2021年五大英雄事迹800字

五大英雄事迹800字雨在我眼里是个勇敢机智聪明调皮的孩子。我们要向雨的勇气学习，记住老师说的话，热爱祖国，成为一个爱国的人！以下是一篇关于雨致英雄事迹的作文，方便大家阅读欣赏！写雨英雄事迹的作文1我喜欢蓝色，就像小玉崇拜他的窦尔敦一样。看这个奇怪的小英雄，真不知道是觉得他穿着粗糙的防弹背心，还是享受他幽默的英雄之旅。小玉爱当旱鸭子，爱树，爱逃学。远离平坝是他的店，远离天空是他的帐，作恶是他的穷饭。日本侵略者来的时候，他用自己小鬼的聪明，用敌人的裤衩和骷髅头杠：下雨筑粪池，放水药，舞技，从而创造了不可磨灭的“英雄事迹”。而所谓英雄不过是一场心机雨勇气和理智很简单。即使没有敌人可以打可以杀，即使没有生死之交可以证明你的勇气和智慧，我们也要用恐惧和不屈来面对生活。我们应该多想想，在我们走过的路上，是否曾经懦弱的死去，是否曾经退缩，忘记了蓝色的信仰。雨只是一个十二岁的孩子，出生在这样一个动荡的时代，他的生命随时都有危险。但他能面对最猛烈的敌人，勇敢地说：不，我们现在多幸福，有父母的无微不至的照顾，有老师长辈的耐心教导，我们生活在一个爱的港湾，不用害怕任何风暴。然而，我们不知道什么时候是幸福的。我们挑食，总是抱怨自己玩的不够，看电视不够，电脑游戏不足以刺激我们无休止地向父母要这个要那个。我们从来没有想过为家庭和社会做一些小事。和雨比起来，我显得那么渺小，缺乏责任心！雨来承受风雨的考验，就像风暴下的海燕。那我呢？它就像一只小鸟。真正的幸福，只有当你真正体会到人生的价值时，才能体会到。伟大的作家纳苏夫说过这样的话。《小英雄雨来》这篇文章让我清醒地认识到，英雄自古以来就是少年。从现在开始，我会珍惜现在的生活，因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨学习，做一个正直的中国人，做一个爱学习的少年，肩负起未来建设祖国的重任。写雨英雄事迹的作文3今年暑假，学校安排了一次以“品味书店，爱中国”为主题的读书活动。我看了《小英雄雨来》这本书，拿到手的时候看的津津有味。看完《小英雄雨来》，我陷入了沉思很久。想着雨，我和自己一样大，但我是一个能和日军抗衡的小游击队。这本书讲述了一个小英雄余来的故事，他聪明机智，勇敢无畏，与八路军一起抗敌。他在日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁下死去。他多次机智地逃出日本鬼子的魔掌，称赞余来热爱祖国、机智勇敢的品质。下雨是多么勇敢和爱国啊！敌人用很多东西引诱他，他也没有把八路军的事告诉日本人。敌人不耐烦了，就打雨，也不透漏。如果是我们，我们不会忍受痛苦而说出秘密。我想到了小英雄王二小。当敌人横扫过来的时候，王小二不顾性命把敌人带到了八路军的伏击圈。当敌人知道他被骗时，他杀了王小二。王小二为祖国牺牲了，他的爱国品质给我留下了深刻的印象。在生活中，我有事情要做，但遇到像雨一样的困难时，我无法退缩。有时候，我不想去上学，因为我的胃有点疼，这真的让我感到羞耻。看完这本书，我决心克服困难，在未来振作起来！说到上学，父母处处关心我们，不仅出钱让我们上学，还特别爱我们。我们学校宽敞明亮，但是有些学生不好学。反而下雨的时候去豆腐广场上夜校，又旧又破，但是下雨的时候学习很认真。希望大家好好学习，做一个对国家有用的人。这是一本让我回味无穷的书。这本书在我父亲的记忆中仍然记忆犹新。这本书充满了爱国主义。是《小英雄雨来》。写雨英雄事迹的作文4最近，我们正在学习关于战争的课文。学完课文《小英雄雨来》，张老师给我们推荐了这部同名电影。这部电影深深打动了我，雨的形象深深印在我的脑海里。这部电影的主要内容是：在晋察冀边区有一个叫鲁花村的小村庄。村里有一个叫于来的孩子。他生性顽皮，经常受到老师的批评。他不服气，就和老师翻脸，恶作剧，老师很生气，也很无奈。玉来虽然是个淘气的蛋，但却是个勇敢机智的孩子。有一天，魔鬼来了，老师被带走了。雨来了，另外两个学生尽最大努力用他们通常的技能与魔鬼战斗。最后，他几乎用尽了所有的力气，用自己的机智和勇气，终于救出了老师。之后雨开始了每天上课钓鱼的快乐生活。看完这部电影，雨的形象更深地进入了我的脑海。他调皮又负责。他爱捉弄老师，真的很爱老师。他也机智勇敢。我钦佩他高超的游泳技巧，他聪明睿智的头脑，以及他在魔鬼面前不屈不挠的精神。我喜欢电影《小英雄雨来》，更喜欢像于来这样爱国的孩子形象。写雨英雄事迹的作文5今天，老师在课堂上给我们看了一部电影：小英雄雨来了。这部电影描述了一个12岁的男孩在抗日战争期间冒雨救老师的故事。他擅长在雨中游泳，但他经常上课迟到或逃课去抓鱼。因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨居然把蛤蟆放进老师的锅里了。一天，日本军官来到学校，把老师带走了。雨带领几个朋友去学校救老师。这场雨给日本人在酒里放了泻药，让他们来不及脱裤子就冲到厕所里，弄得他们晕头转向，狼狈不堪。后来，余来和他的朋友们成立了一个组织来收拾前来抓他们并尖叫的日本人.在小赖和他的朋友们尝试了几种方法后，他们仍然没能救出老师。朋友们劝余来等通讯员叔叔来了再救老师。余来气愤地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救她。”他还想出了一个新办法，在日本。雨来了，小伙伴在水里，他用一根长木头伪装自己，跟着日本船，看时机，把日本船掀翻了。这些日本人掉进水里，在水里做了一个绝望的挣扎，然后死了，报告给了阎王爷。雨来了，他的朋友们成功地救出了老师。看完这部电影，我被雨鲜明的个性深深打动了。他淘气，爱逃学，淘气地把癞蛤蟆放进老师的锅里。然而，当日本鬼子进村逮捕他们的老师时，他们表现出了他的聪明、机智、勇气和正义。为了救老师，他和日本鬼子一起逢场作戏，熟练地施诡计，把泻药放在酒里给敌人吃。耗尽敌人的体力，为营救老师争取时间。之后，他和他的朋友们巧妙地设置了一个陷阱来对付前来逮捕他们的日本鬼子.看着日本鬼子因为踩了雨设的陷阱而掉进深坑挂在树上，我不禁笑着为他们的机智和勇气鼓掌。这部电影让我感触最深的是小雨来到他们学校的环境。他们的教室很简陋，只有一块破黑板和几把破桌椅。他们太穷了，甚至没有书包。但是，在这样艰难的环境下，余来和他的朋友们乐观开朗，热爱生活。他们认真学习文化知识，他们的老师认真教导他们，他们是中国人，是爱国的。在日本侵略者面前，他们无所畏惧，勇敢无畏。日本侵略者被打得落花流水，让人拍手称快。这场雨真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真的很精彩。我们生活在和平美好的环境中，从未经历过国家毁灭的悲哀。我们的教室宽敞明亮，配有现代化的电教设施，专业的老师教我们不同的课程。各种有趣的书也陈列在书柜里，供我们课后阅读，特殊的音乐教室和运动操场使我们德智体全面发展。但是，即使在这样的环境下，我有时也会抱怨作业太多，没有时间玩，有时又害怕学习上的煎熬和疲劳。和他们这些带着小雨来学校的人比起来，我真的很惭愧。小雨让我看到了自己的不足。我也想向小玉学习，对生活乐观积极，热爱祖国。做一个新时代的好少年。