2021年交通安全意识方案设计综合实践

交通安全意识方案设计综合实践为了全面提高师生的文明交通素养，统筹传统媒体和新兴媒体宣传渠道，注重多方位、全覆盖、立体宣传活动，大力普及交通安全法律法规，弘扬法治交通精神，努力增强师生交通安全、法治、规则、文明意识，为营造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做出贡献。交通安全记心方案设计综合实践1一、活动主题细节是关于生活，安全和文明的旅行二、时间安排12月2日至12月10日为集中公示阶段，形成公示热点；从12月11日到年底，是不断前进的阶段。三.工作目标为了全面提高师生的文明交通素养，统筹传统媒体和新兴媒体宣传渠道，注重多方位、全覆盖、立体宣传活动，大力普及交通安全法律法规，弘扬法治交通精神，努力增强师生交通安全、法治、规则、文明意识，为营造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做出贡献。四.活动1.“文明交通唾手可得”。各团组织要充分发挥微博、微信、微视、客户端等“三微终端”新媒体平台优势，传播“文明交通触手可及”，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全，保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位：新媒体中心，学校、学院两级团组织)2.“文明交通、安全出行”活动。目前我校使用电动车的学生越来越多，很多都是超标电动车，也有学生开车上学。每个班开一个班会，主题是关注交通安全。学生注意交通安全。走路是学校最重要的事情。不合格和超标的电动车不使用。各类车辆在指定地点有序停放。(责任单位：各班)3.“我会监督交通违章”。倡导文明交通，加强学校交通秩序，进一步加大交通违法行为曝光度，鼓励和动员学生积极参与“我监督交通违法行为”，记录交通违法行为、校园交通安全违法行为、手机和摄像头乱停车辆等。(责任单位：学校自律协会)4.“交通安全伴我行”主题活动。每节课都举办主题会议和主题小组日，播放交通安全警示片，让“遵纪守法、讲礼貌”的理念深入人心。交通安全记心方案设计综合实践之二一、活动目的随着经济的快速发展，大学城变得越来越漂亮，路上川流不息的交通景象随处可见。特别是我们南师大南区和东西区之间有一条路。来往的车辆让我们的同学每次过马路都感到担心。但由于部分同学交通安全意识淡薄，闯进马路不走人行道，很多司机在路口根本不减速，不遵守交通规则，都给我们同学造成了严重的安全隐患。在即将到来的全国交通安全反思日“4月30日”，美院青年协会举办了“交通安全反思”活动，宣传交通安全常识。希望通过“交通安全反思日”的宣传活动，普及交通安全知识，让学生增强交通安全观念，让安全行为传遍校园，为建设安全和谐的师范大学增添强大的贡献。强化学生的交通安全意识，加深学生对交通知识的理解，保证学生自身的交通安全，重视自我保护意识，限制交通事故的发生。一秒钟4.活动：南师大仙林校区学生5.主办单位：南师大美术学院青年协会6.主办单位：南师大美术学院青协部7.人员安排：全面负责；分项负责；8.活动：志愿者悬挂横幅，张贴标语。我们还分发了交通安全知识、交通安全语言等传单，让学生更多地了解交通安全的基本知识和相关注意事项。让过往的同学在横幅上签名，表达自己遵守交通规则的决心。同时，让学生现场画5~10分钟(任何形式)以酒后驾车、闯红灯、叫停马路等违规行为为主题的漫画，展示自己对恶的理解，解读对交通安全的反思。四.活动流程(1)活动描述：本次活动分为“宣传签名”和“漫画大赛”两部分，表达对交通安全的反思和遵守交通规则的决心。(2)活动1.宣传签名交通安全宣传：一群志愿者悬挂横幅，张贴标语。与此同时，另一组志愿者分发了交通安全知识传单和交通安全词汇。让学生更多地了解交通安全的基础知识和相关注意事项。(2)签名：在发传单的同时，让过往学生在横幅上签名，表达遵守交通规则的决心。2.交通恶_漫画大赛赛前准备：准备一张桌子，一定数量的笔和纸。注册竞争对手的信息。比赛：让学生画以酒后驾车为主题，现场5~10分钟闯红灯、路上打电话等违法行为的漫画，解读对交通安全的反思。赛后：收集在场同学的作品，请老师评判成绩，颁发奖品和证书。并注册相关信息。交通安全记心方案设计综合实践3一、指导思想：以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“减少事故、确保安全、保障畅通”的总体目标，按照“政府领导、部门配合、联合管理、综合治理”的要求，通过开展道路交通安全专项整治活动，大力推进“安全校园”创建，将道路交通安全事故预防和减少到有限的程度。二、整治目标：建立健全组织机构，完善各项规章制度，加大交通安全宣传力度，进一步加强交通安全知识普及，文明遵守交通规则，增强自身交通安全意识；进一步规范学校交通安全管理秩序，加强交通安全管理，坚决杜绝重大道路交通事故。第三，组织领导：通信安全专项整治领导小组：组长：副组长：成员：四.主要任务：补救重点(1)、重点整治对象：面向全体师生和家长、学校私家车司机。(2)重点整治行动：禁止未达到法定年龄的学生骑自行车，禁止未成年学生驾驶机动车、电动车。(3)重点路段时间段。学校及校门道路交通安全隐患排查整治，特别是学校及学校高峰时段交通安全隐患排查整治。通过开展专项整治活动，进一步规范学生道路交通安全行为，有效保护师生生命财产安全。动词（verb的缩写）工作措施：(一)深入开展宣传，营造浓厚的整改氛围。1.利用教师会、学生聚会、班会等方式对全体师生进行交通安全教育，定期邀请法制副校长或交警来我校进行专题讲座。一是让学生掌握交通安全常识知识，让学生了解交通规则；第二，必须执行学生交通安全条例；第三，学生必须遵守交通法规。为了让所有的老师和学生都深刻地感受到交通安全不是一件小事，任何小的疏忽都会导致大的事故2.大力加强对学生和家长的交通安全宣传。通过在校园内设立交通安全宣传栏，张贴宣传挂图、专题讲座、主题板报、广播会议，利用家长会、家长学校短信平台等方式。向学生和家长宣传和普及交通法律、法规和安全知识。3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛，使学生交通安全知识知晓率达到100%，竞赛结果纳入师生考核。4.开展交通安全知识“手拉手”活动，让学生成为家长交通安全知识的辅导员；要努力提高学生的交通安全和自我保护意识，拒绝乘坐拥挤的车辆或不符合要求的车辆。(二)迅速开展道路管控，进一步推进整治工作。校园周边影响学生正常出勤和请假的摊点，应报有关部门整改；学生离校时，安排值日领导、值日班主任、门卫维护学校门前的交通秩序。学校应协助公安交警、交通管理部门，加强关键时段和路段的巡逻控制，要求学生拒绝乘坐非法车辆，并及时举报接送学生的违法行为。(三)加强监督检查，建立责任追究制度。学校要和班主任和学科老师签《安全工作责任书》，和家长签《学生交通安全责任书》，和学校所有私家车司机签《安全行车责任书》，一个个明确交通安全责任。领导小组成员责任不到位、班主任宣传管理不落实的，责令限期整改；对于驾驶员未按照责任书要求履行职责的交通安全事故，要进行责任追究，追究相关人员的责任。(4)强化科学管理模式，完善长效管理措施。全面改善，长期管理。学校应加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系，共同制定交通安全整治计划，采取统一的整治行动。不及物动词补救步骤：第一阶段：调查整改阶段(2010年11月25日-12月5日)1、高度重视加强领导。要充分认识道路交通安全整治的重要性和紧迫性，必须从思想上高度重视。学校要成立专项整治领导小组，认真制定整治活动的具体实施方案，在局的统一领导下，加强与派出所、交通管理部门和主管部门的联系，积极配合整治活动，研究制定符合学校实际的交通安全管理措施，落实长效管理机制。2.明确目标，落实责任。要本着对师生高度负责的精神，认真做好这次集中整治活动。学校负责人是交通安全的第一责任人，所以必须亲自组织指挥一线前，采取一切必要措施，确保师生安全和校园行车安全。注意工作材料的保存，留下工作痕迹。3.广泛宣传和加强。充分利用校园广播、橱窗展示、黑板报、标语、横幅等形式广泛宣传此次行动的意义和要求，认真开展新学期开学交通安全知识活动，积极配合交警部门，自觉遵守交通法规，拒绝乘坐拥挤车辆和不符合安全条件的车辆。4.加强与家庭和学校的联系和互动。学校交通安全监管必须获得家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发放《告家长书》等形式，引导家长了解学生交通安全的重要性和必要性，积极落实自己的交通问题在前一阶段整改的基础上，综合分析情况，提出可行的长期解决方案，报上级部门实施。同时，要建立长效管理机制，探索一套符合我校实际的交通安全监管模式，进一步加强和巩固前期工作。七、岗位要求：(1)、提高认识，精心组织。保障学生交通安全是一项民心工程。教师、家长和司机要切实遵守对工作重要性和必要性的认识，从大局出发，加强领导，按照县局的统一部署，精心组织，精心部署，确保及时见效。(2)以人为本，职责明确。这个班的每一个班主任和学生都是主体，必须提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发，管理好学生的学时，真正做到护送学生出校门，指挥学生安全过马路。(3)加强协调和密切合作。在专项整治活动中，每个班级和成员不仅要履行职责，还要加强相互合作与协调，齐心协力，形成活力。(4)强化监管，落实责任。如专项整治措施不落实、交通安全差、检查不到位等。造成学生交通安全事故的，要严格追究责任人的责任。交通安全记心方案设计综合实践41.通过阅读新闻和表演小品，引起学生对交通安全的关注。2.通过这次班会，学生可以了解一些基本的交通规则和交通标志，逐渐形成自觉遵守交通规则的良好习惯。课前准备：1.让学生收集交通事故的新闻。2.组织学生排练小品。3.选择并主持培训班会议。4.了解一些基本的交通规则。5.了解一些常见的交通标志。活动流程：(一)主持阅读有关交通事故的新闻，介绍主题。1.主持人a看新闻。2.主持人B:听了这个消息，你怎么看？有哪些功能3.黄灯亮着的时候我可以过马路吗5.行人和司机应该走哪条路？(答对问题多的就赢。).(3)看草图并进行讨论：1.小品内容：一个小学生放学回家，因为不遵守交通规则发生车祸。2、讨论讨论：(1)这位同学违反了什么交通规则3.改正这个同学的错误。4.说说你的经历。(4)年轻的主持人提出了“珍爱生命=健康成长”的建议。宣读提案。全班在提案上签了名。班会总结：1.学生总结：人生只有一次，幸福掌握在自己手中。希望大家通过这次班会，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。2.教官致辞：安全是学校的重要组成部分，交通安全尤为重要，因为学生每天上学放学路上的交通状况比较复杂，尤其是我们学校周边的交通状况更是复杂。通过这次主题班会，学生了解了交通安全的重要性、基本的交通知识以及如何遵守交通规则。同学们也表示一定要多学习交通知识，遵守交通规则，时刻注意交通安全，让家长和老师放心。3.呼号，撤旗，活动结束。4.活动延伸：课后会有安全黑板报。