2021年亲子圣诞活动计划

亲子圣诞活动计划圣诞节，也称为圣诞节，被翻译成“基督弥撒”，这是一个传统的西方节日，每年12月25日。弥撒是一种教会服务，很多机构选择这一天邀请家长来学校参加亲子活动。那么如何组织亲子活动呢？老师从百宝箱里随便拿出一个饰品，孩子说出相应的英语单词。4.带孩子到户外和老师、阿姨等工作人员互相祝福。圣诞快乐！三、亲子活动：教师圣诞卡1.提出主题，引导孩子讨论：老师：圣诞节快到了，你想送老师什么样的圣诞卡3.提出生产要求。(1)首先进行生产设计，大胆使用各种材料。(3)使用工具和材料时注意安全。4.孩子们和他们的父母一起制作圣诞卡(1)教师全面观察巡视，及时给予帮助。(2)重点帮助爸爸妈妈没来一起设计制作的孩子。5.让孩子们把贺卡送给他们喜欢的老师，并对他们说一句祝福的话。4.圣诞晚会在活动室的每个角落都闪烁着快乐的烛光。穿着圣诞礼服的主人来到孩子们面前说：“圣诞晚会开始了！让我们一起聚会吧！孩子们齐声唱着有趣的圣诞歌曲，然后，孩子们纷纷戴上自制的口罩，突然活动室里出现了各种各样的小动物，他们都出现了，跳着“兔舞”。五、另类游戏：1.抓起一把椅子2、水果深蹲3.眼神交流：提供带有各种表情和生活中常见物品名称的纸条。孩子做动作，家长猜。一、活动名称：圣诞快乐二、活动目标1.了解西方传统节目——圣诞节。2.和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。3.培养孩子在集体面前勇敢展示和表达自己。4.培养孩子的观察能力和实践灵活性。三.活动准备1.活动室、卧室和带有节日气氛的“圣诞节”墙面装饰。2.一棵大圣诞树，一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物，打包并编号。有一些小奖品和一个里面有许多拼图卡的智能盒子。3.贴——切成“红圈”“黄半月”“青松”，每个孩子至少一套。后置切成红三角，粉五瓣花，绿半圆，父母各一个。散落隐藏在卧室的各个地方。比如：床头、窗台、玩具架。四.活动过程(a)活动进口1.老师：圣诞节快到了。让我们和父母一起庆祝圣诞节。有哪些形状？老师：老师把这些小卡片藏在宿舍各个地方了。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后走到舞池门口，让“服务员”检查无误，然后拿一顶圣诞帽，就可以进入舞池跳舞了。3.父母也像孩子一样去“寻宝”，牌子是红三角，粉五瓣花，绿半圆。4.孩子和父母一起玩寻宝。(2)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)孩子和家长在找到“宝藏”后，一个个进入“舞池”。一个在小丑妹妹后面，随着音乐跳舞《圣诞快乐》。(3)智能多星游戏1、老师出示智力包。说：我的锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。按照题卡内容表演(如猜谜语、数字连接、九格等)会得到一个小奖励。).2.“智慧之星”和孩子们玩益智游戏。(4)欣赏童话的起源——圣诞节1.老师：孩子们，我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗2.请欣赏我们班和家长表演的儿童剧《圣诞——》的由来。(旁白——老师):很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。乞丐们拄着拐杖衣衫褴褛地走了出来。他来到一个村庄，遇到了一个富人(小孩)和一个穷人(小孩)。乞丐(对富人)说，我又渴又饿。请好心给我一些面包吃穷人：我穷。我只有一块面包，但我愿意给你一半。乞丐(脱下破布，变成可爱的圣诞老人):谢谢你，善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥，好好照顾它。它会永远保佑你。(旁白)慢慢的，松枝真的长出来了，长成一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(5)圣诞老人送礼物1.老师：我们围着烛光轻轻坐着，每个人许个愿。祝好，圣诞老人会帮你实现。来吧，孩子们，让我们在许愿后吹灭蜡烛。2.燃放烟花：五颜六色的花朵从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声，圣诞老人推着礼物出现在每个人面前。3.圣诞老人：孩子们，当你们说出所选礼物上的数字后，就会得到一份心爱的圣诞礼物。4.孩子说数字，选礼物。(6)自助餐孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品，分享节日的快乐！