2021年亲子手工活动计划

亲子手工活动计划开展亲子手工活动，让孩子制作装饰服装等手工制品，培养孩子的手眼协调能力、观察能力和动手操作能力，初步培养孩子的环保意识和合作意识，体验与父母合作的快乐。以下是父母和孩子手工制作的活动计划。希望你能喜欢。活动1:一串红色1.展示两盆一束红色的花。老师们：宝宝们，你们看，你们知道这盆花吗？一束红花已经开花了。“什么叫美”这个词真好听。怎么能一个接一个说呢？花在上面，叶子在上面。2.展示空白制作纸，制作魔术——。老师：哎，这叶子花是什么？闭上眼睛数一，二，三，变！哈哈，花和那个盆花(绉纸)一样吗？今天和我爸妈一起试试。秋天是一个美丽的季节。许多鲜艳的花朵盛开，秋天仍然是收获的季节。很多水果都熟了。猜猜老师带了什么水果。仔细看仔细听。3.解释生产过程老师：给苹果宝宝穿衣服吧。用水果在轮廓上选一个小地方涂上胶水，取一长张彩纸撕成小块。将撕好的小纸片贴在涂胶水的地方，用不同颜色的纸反复撕贴，直到满。4.健康老师：在做的时候，如果手上粘了胶水，马上用小毛巾擦干净。做完了，把面前的碎纸清理干净，放进小篮子里，做个爱干净的好孩子。设计意图：祖国，面对生活中的孩子是甜蜜的，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，美食和乐趣。然而，我们无法理解这个节日的现实意义。对于大班的孩子，要让他们及时了解一些历史，让他们知道今天的幸福生活来之不易。这次活动的目的是培养孩子热爱祖国的感情。活动目的：1.我知道11号是国庆节，是我们祖国母亲的节日，今天的幸福生活来之不易。2.通过教师讲解、看图、自己制作等一系列环节，让孩子感受节日的温馨氛围，培养孩子对祖国的热爱，培养孩子作为中国人的自豪感。活动准备：1.节日前，在家长的帮助下，收集班级里展示家乡和祖国建设成就的各种图片2.组织孩子通过散步观察人们为国庆所做的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、大白纸、剪刀、一些油画棒。活动流程：1、组织孩子唱国歌。2.简介11是国庆节，是祖国的生日。3.通过图片和故事让孩子知道国庆的由来。孩子今天的幸福生活来之不易，要珍惜。4.让孩子们用自己的方式庆祝11号。一组：加烟花。第二组：自制彩旗。第三组：绘画《娃娃庆十一》。5.老师和学生一起装饰教室。6.唱《祖国，我爱你》这首歌。活动扩展：1.请家长在节假日晚上带孩子看烟花。2.节后组织孩子的对话。一、活动目的：为了进一步加强对地球的保护，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励孩子和家长利用生活中的废旧材料进行创作和再利用，做出各种新颖美观的作品。充分发挥家长的主动性和参与性，增加家长与孩子之间的和谐情感，增强教师、家长与孩子之间的沟通、家庭互动与合作。三.地点：___幼儿园四.活动：全园儿童和家长动词（verb的缩写）活动主题：纸箱变了，创意无限不及物动词活动《幼儿园指导纲要》指出家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高孩子的能力。因此，为了进一步增进父母与子女之间的互动与合作；培养孩子的动手能力、创造力和想象力；并且激发孩子的兴趣，尝试探索，了解“废物利用”的价值，让每个孩子的个性都得到很好的发展。幼儿园决定在xxxx年3月，整个幼儿园的家长和孩子将利用废弃物资源开展“变废为宝”的亲子手工活动。七.活动安排和要求：1.通过发短信、面对面交流等方式联系家长，鼓励家长积极参与活动。2.生产的纸箱作品具有创新性和个性化。3.老师和家长要多沟通，多给家长建议。4.开展交流评比活动，评选创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、兴趣奖。5.小团队生产：汽车团队生产：动物(羊)大型团队生产：机器人观赏奖：制作独特，组合精美，具有艺术性。生产奖：外形美观，做工精致。兴趣奖：设计活泼有趣，充满童趣。创意奖：参赛作品具有想象力、时尚感和创新性。人气奖：欢迎，最受欢迎的作品。活动流程：一、亲子创意设计1.家长课堂：教师制作课件，与孩子和家长一起欣赏优秀的布艺作品2.老师指导家长和孩子讲述自己收集的废品的用途和质地，并说说自己的创意和想做什么玩具。二、亲子手工活动1.组织孩子和家长用各种废旧衣物和物品制作布制玩具。2.目的：帮助孩子养成重复利用废弃物的好习惯，重点是各种废旧衣物和材料。3.团体活动：A.创建区域(桌面)活动的材料；B.布艺玩具生产区；C.创建桌面活动的材料；第三，亲子探访家长和孩子在医院小班参观欣赏其他班级的作品。四.活动准备和要求：1.召开班主任会议，安排工作，提出具体要求。2.老师下载关于DIY布艺玩具的视听资料，在活动中播放给家长和孩子欣赏，渲染气氛。3.每个班级都可以在资料室得到适当的生产资料，以备急用。4.提前一周发出通知，要求家长准备材料，设计创意思路。动词（verb的缩写）安全计划：1.亲子活动比较拥挤，各班要调整好班级用品的摆放，妥善安排好家长座位，活动才能有条不紊的进行。2.手工制作时注意剪刀等危险用具的摆放和使用；儿童在室外应得到良好的管理，防止他们乱跑、打架和抢走别人的作品，以确保他们的安全。3.管理好父母没来的孩子，防止很多人迷路。