2021年企业员工培训方案模板

企业员工培训方案模板为了提高员工和管理人员的素质，提高企业的管理水平，保证企业的可持续发展；企业将不时为员工举办培训活动，以提高人员的整体素质。以下是员工培训项目模板，希望大家喜欢。1.训练目的为了提高员工的综合素质，激发全体员工的积极性和创造性，增强他们对企业的责任感和责任感，更好地适应市场变化和企业管理的要求，特制定本办法。2.培训计划和管理2.1综合部是企业员工培训的主管部门，由人力资源部和企业管理部协助。2.2企业所有员工的培训应纳入企业发展规划。每年12月底前，各部门应提交下一年度的培训计划，并填写培训登记表(附件一)，上报企业综合部。3.训练方法3.1企业员工培训分为定期培训和不定期培训。3.2所有员工每年应至少安排一周的全日制培训。3.3财务、合同、质量管理人员定期培训不少于10天，重点是新法律法规和业务培训。4.定期培训定期培训应制定计划、安排资金、做好教学安排和安排课程(附件2)。每次讲座后，应进行一次检查，如果检查合格，应颁发合格证书(附件三)。考核结果记入员工档案，作为年终考核的依据之一。5.不定期训练根据企业发展需要，对全体员工进行不定期的业务培训。不定期培训由综合部根据专题提前安排，报企业经理会议讨论决定。不定期培训可以采取专题的形式，针对热点问题整理科学的数据。6.培训材料6.1企业所有员工的培训材料由综合部根据培训材料进行选择，经企业领导批准后采购。教材费用每人每年________元。6.2各部门的培训材料由部门经理确定，资金控制在__________以内。7.部门培训各部门、办公室可以根据自己的业务需要，结合自己的工作岗位安排学习资料。各部门、办公室的培训计划应报企业综合部备案。8.奖8.1企业给予___________________________________________________________________特别优秀，可安排实地考察或真实_。8.2如考试不合格，应准予补考。补考仍不合格的，扣除年终奖的_____%。9.训练纪律参加企业培训的人员，除重大疾病或经企业领导批准外，不得请假，并在规定时间内向综合部报告。10.补充规定10.1本办法自发布之日起实施。10.2本办法的修改由企业董事会决定一、培训需求的依据1.企业战略规划2.企业年度经营目标3.人力资源规划4.市场竞争的需要和培育核心竞争力的需要5.绩效和行为绩效评估二、培训的目的营销人员培训计划必须与企业的营销任务和战略目标密切相关，并满足企业发展的需要。为了提高员工的专业技能和素质，使他们适应集团业务发展的需要，促进企业营销和战略目标的实现。同时，也要为员工的个人职业发展提供支持，以满足个人和组织共同发展的需要。钍5.广告策划：产品市场定位、产品广告设计、广告策略决策、广告目标、广告内容、广告诉求策划、广告创意策划、广告制作、广告媒体选择、广告效果检测等。6.公关策划：企业公关概述、公关决策、品牌管理、企业形象塑造、CI战略、管理公关、危机预防、危机管理、客户关系管理等。7.品牌营销与管理：品牌识别、品牌营销策略、品牌管理、CS客户满意度策略、服务策略、整合营销传播等。七.培训的实施1.企业市场部负责跟踪培训计划的执行情况，确保人员培训按计划进度实施。2.企业市场部和人力资源部应为企业每位员工建立个人培训档案，并保存个人培训记录。3.培训结束后，应将培训材料返还给企业市场部，以丰富企业的培训资源，并供相关员工参考。一.计划的一般原则培训部自成立以来，得到了企业领导、管理人员和各企业员工的大力支持和积极合作。为了尽快建立企业培训机构，实行规范化运作，根据企业总经理徐的指示，培训部目前正在为相关部门招聘人才，并公开招聘内部培训师。二、招聘要求1、道德要求：热爱企业，热爱所从事的岗位，对培训感兴趣，对他人有热情，喜欢挑战自我，做事灵活，在企业工作1年以上。2.专业要求：精通本部门的工作流程、产品制造、产品结构，掌握相关技术并具有相关资质证书者优先。3.能力要求：能够独立编写相关培训资料和试卷，具有较强的课堂控制能力，善于表达，学习能力强。第三，层次识别1.a级教练本科以上学历，具有中级以上相关资格证书，3年以上工作经验。有较强的动手能力和表达能力。2.乙类教练大专以上学历，具有相关资格证书，工作经验2年以上。有一定的实践能力，善于表达。3.丙类教练中专以上学历，2年以上工作经验。有一定的实践能力和基本表达能力。四.内部培训师评估1.培训教材使用审批，生产技术部林强顺部长技术培训，徐总经理公开培训。2.培训效果评估、问卷评估。培训部会当场发放培训课时效果的问卷，根据学员的分数计算出平均分。80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为c级(这适用于所有培训)工作模拟考核。培训结束后，培训部门将安排学员在一周内进行相应的技能演练，合格率80%以上为A级，60%以上为B级，60%以下为C级.质量部部长邓永杰全面负责评估。(这种是为了技术培训)。绩效评估。培训结束后一周内，培训部门将向学员工作的部门发放调查问卷，由学员的上级对培训前后学员的工作态度、员工士气、员工离职率进行评估。80分以上为甲级，60分以上为乙级，60分以下为丙级.(这种公共/销售技能的培训)。动词（verb的缩写）治疗1.企业颁发内部培训师证书，正式录用。2.A级培训师每班补贴100元，考核A级100元，B级50元，C级20元。B类培训师每班补贴80元，评定A类100元，B类50元，C类-20元。c级培训师每班补贴50元，考核A级100元，B级50余为了提高培训工作的计划性、针对性和有效性，使培训工作发挥更大的实际作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和xxxx年度培训计划，结合xxxx培训重点——历次GMP检查和自查提出的问题，以及整改情况，我们对xxxx内部培训做了如下安排：一、企业级整体培训：1.培训目标：企业所有员工2.培训目的：(1)、引导员工认识到自己的责任和_______________________________________________________________________________(2)树立正确的质量意识和理念，更新现有专业知识，丰富个人知识储备，巩固和提高企业质量管理水平。(3)强化员工的GMP意识，全面拓展其在GMP领域的专业视野。(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故预防、应急措施的基本知识；掌握岗位安全操作规程；提高工人的安全生产意识；减少或消除安全隐患和事故。3.培训内容和方法培训内容：结合以往GMP检查和自检中发现的问题及整改情况，教授药品法律法规、药品GMP、质量管理、生产管理、材料管理、设备管理、安全生产等相关知识。培训方式：综合管理部组织全体员工面授。4.训练时间5.评估笔试，采取闭卷考试，笔试试题由每位讲师出，综合管理部统一组织考试。二、部门岗位培训：1.培训对象：各部门员工2.培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识和操作技能，进行有针对性的部门岗位培训，增强员工的GMP意识，提高工作技能。3.培训内容和方法培训内容：部门岗位必备的专业知识、相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关管理制度等。培训方式：各部门通过集中面对面、现场演示、研讨会、文件等方式组织本部门员工进行培训。以部门负责人为主要讲师，将培训讲义、培训大纲、培训记录、培训问题等相关培训档案提交综合管理部备案。4.训练时间5.考核分为口试和笔试。笔试由部门主管组织；口语考试，讲师上课提问。口试占50%，笔试占50%，笔试是闭卷考试。第三，团队层面的岗位培训1.培训对象：各班次岗位员工。2.培训目的：重点加强班组岗位培训，开展有针对性的班组岗位培训，使GMP工作落实到每个岗位，提高员工的工作技能。3.培训内容和方法培训内容：团队岗位必备的专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺流程、实际操作技能、岗位相关管理制度等。培训方式：各部门组织班组岗位员工进行集中面对面培训和现场演示等。讲师为班组长或优秀员工，班组长负责培训提问和考核，并将培训讲义或大纲、培训记录、培训考核结果等相关培训档案提交综合管理部备案。4.训练时间5.考核分为笔试、口试和实际操作。笔试试题由每个组长给出，并组织评估。综合管理部负责打印试题；口试由讲师上课提问；实际操作应由组长和部门主管在现场共同评估。笔试占30%，口试ac培训新员工解决问题并提供寻求帮助的方法让新员工快速工作，降低离职率。二.企业整体培训：给新员工的信公司简介企业形象企业文化和愿景企业十年宣传片企业组织结构图各部门职能及各分公司企业介绍论企业企业人才观工资制度福利制度(补贴、资金、假期、佣金、优惠、培训、俱乐部、竞争机制、沟通机制)做事的“指南”智能办公系统的应用沟通机制和模式每位经理的邮箱列表转正和离职流程培训费和工具费着装规范卫生系统值班和下班罚款安全条例二十件服务对服务的处罚第20条分级系统回答新员工的问题第三，培训过程就业前：l给新员工的欢迎信(附件1)l让本部门其他员工知道新员工的到来(由部门经理介绍)为新员工准备办公空间和办公用品为培训新员工准备内部培训材料任命一名高级员工作为新员工的导师为分配给新员工的第一项任务做准备:部门上岗后的在职培训(部门经理负责)1.就职后的第一天：向部门汇报，部门经理代表部门全体员工欢迎新员工向这个部门的员工介绍新员工介绍部门结构和职能，部门内的特殊规定新员工的工作描述和职责需要本部门的常见问题解答讨论新员工的第一项任务派老员工陪新员工吃第一顿午饭。2.入职第五天：向人力资源部汇报，培训新员工(课件二)3.上任第六天：一周内，部门经理将与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中的问题，回答新员工的问题。评估新员工一周的绩效，确定一些短期绩效目标，为下一次绩效考核设定时间4.就职后的第十五天部门经理与新员工谈话，讨论一个月试用期的绩效，填写评估表，心形卡：说出内心、建议、意见和问题。无论合理与否，都应该积极应对，不能被遗漏5.就职后的第三十天人力资源经理和部门经理讨论新员工的绩效，他们是否适合当前的职位，填写试用期评估表，与新员工讨论试用期评估的绩效，并告知他们企业绩效评估的要求和制度。6.参见_官方系统：观察期为转正后的前三个月(观察项目见附表)。保持达标。保持达标。继续尝试还是放弃。四、新员工培训反馈与评估在职培训反馈表(附件3)(就职后一周内)企业整体培训试题(培训后)《新员工试用期绩效评估表》(附件4)(由部门经理在入职30天后填写)观察期评估表(转正后前三个月由部门经理填写)动词（verb的缩写）新员工培训材料在职培训课件，员工手册，本部门常见问题解答，二十项服务。不及物动词新员工培训项目实施计划首先，在企业内部宣传“新员工培训计划”，通过各种形式让全体员工了解新员工培训制度以及企业对新员工培训的重视程度每个部门都推荐自己的培训师对推荐的内部培训师进行培训师培训向各部门发布“新员工培训实施计划”根据新员工人数，企业不定期实施整体新员工培训