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儿童节手写报纸活动计划儿童节是孩子们的节日。让我们祝福孩子们。孩子们可以通过参加手写报纸活动来发展他们的想象力、创造力和潜力。以下是为大家精心安排的活动文案。希望大家喜欢。一、活动主题:6.1用爱倾听孩子的笑声二.活动时间:6月1日三.地点:四.主办单位:大学青年志愿者协会动词(verb的缩写)组织者:不及物动词活动背景:儿童是国家的未来和民族的希望,为所有儿童创造良好的家庭、社会和学术环境让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国的目标。一年一度的六一儿童节是专门为儿童设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存和发展、提供基本服务、加强健康行为、习惯化和减少性别歧视方面取得了巨大进步。然而,任仲要实现儿童权利,还有很长的路要走。在儿童健康和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体之间的差异仍然越来越明显。由于贫困的现实,中国的“留守儿童”过早地经历了生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独的长大,享受不到父母的爱和亲情。更现实一点,他们根本看不到知识会给他们的生活带来什么变化。对他们来说,学习_成绩似乎没有什么实际意义。5月12日,大地震动,瞬间摧毁了多少孩子幸福的童年!废墟中的教室,瓦砾中的书本声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神的指引下,在“艰苦自立”的校训和“求真、求实、求新、求变”的校风的激励下,我校青年志愿者协会计划在6.1国际儿童节开展“倾听孩子带着爱的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。6.1儿童节主题七.活动目的:通过组织一系列活动,让大家对儿童节的由来和意义有更深入全面的了解。并以我们的行动,让更多的人加入我们,那些不幸的孩子送上真诚的帮助和温暖的祝福。在这个“六一”里,我许了三个愿望:在我们的祖国,还有很多孩子因为家境贫寒而无法上学。我的第一个愿望是让他们尽快返校;“5.12”地震夺去了许多孩子的生命。愿他们在天堂也有儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!八.准备工作:1.邻里调查收集了100张笑脸,去了校园附近的区域,走到街上或者深入别人家,向北方物体的父母或者任何监护人说明意图,征得他们同意后公布照片。2.收集相关信息,制作关于留守儿童和灾区儿童现状的幻灯片3.搜索并打印100张邮票;4、t恤需要购买,和diyt恤厂家联系,定做,一手一件;5.制作展板和宣传页以及问答;展板和宣传页的内容是旧社会儿童的悲惨境遇,国际儿童节的由来、发展过程、意义、未来发展方向和最终目标,以及本次活动的宣传。它还包括展示100张笑脸照片、邮票和儿童书画的展览。6准备奖品,除自己准备的相关礼品外,其他礼品根据财务情况合理购买。7.工人用品和工作场所的准备(1)办公室申请场地,准备设备;(2)足够的小红小红帽保证每个工作一个志愿者;(3)足够的工作许可证。参与活动监督和服务的志愿者必须佩戴工作证。(4)水量充足,一次性杯子和饮水机方便志愿者和参与者。(5)创可贴等急救药品8.t恤设计、书画、手抄报比赛的通知与准备。通知各部门做好比赛相关事宜,报名工作一周内完成。9联系媒体,(选择)联系学校内外的电视台、报纸等媒体,及时做详细的活动报道。九.活动(1)【记忆】珍藏兴趣:邮票上的儿童节活动时间:活动地点:活动思路:欣赏这些孩子画的邮票,让人觉得孩子真可爱。新中国成立后,多次发行与儿童有关的邮票。这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票从不同方面反映了新中国儿童的精神面貌。活动:在宿舍、教学楼等公共开放空间展示邮票,供大家欣赏。(2)照顾农民工子女志愿者活动时间:地点:内容:学校同意组织这些孩子来学校参观,并给他们一个假期的指导。或者自发为附近的农民工表演节目,宣传知识,帮他们写家书等等。或者联系一些居委会,让他们提供一份需要辅导的孩子名单。帮助居民在社区里做事。而且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等。去尝试联系他们,做一个长期的服务对象。(3)优秀书画作品、手书报刊展览时间:地点:活动内容:在宿舍、教学楼公共开放空间展出邮票,供大家欣赏。(4)【回忆】幻灯片,时间:地点:内容:回顾过去痛苦的回忆,让我用现在所拥有的唤醒我们的爱和责任感,让我们向逝者致以最美好的祝愿。活动目的:通过一系列简单而盛大的活动,鼓励大多数孩子取得积极的进步。让学生过一个健康、快乐、有意义的儿童节。通过开展一系列庆祝“六一”的活动,让学生在积极参与中体验合作交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的儿童节;向家长和社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造我校的良好形象。活动主题:展示你的风格,庆祝6月1日活动安排:一、总体规划政治教育司鲜少大队部校长办公室二、校园文化布局:1.横幅:祝学生儿童节快乐(张光雷)2.报纸版:欢迎来到第61届手抄报展板(张二杰)3.欢迎来到六一绘画展板(张玲陈红才刘淑欢),4.欢迎来到六一师报(李素芳)以上项目截止日期:5月26日三.各种活动的安排:(1)爱心捐赠活动要求:每位老师捐2本,每位学生捐1本。教师以教研组为单位,学生以班级为单位,提交学校图书馆。负责人:教研室主任截止日期:5.14(2)优秀团队成员及团队干部表彰名单(赵志芳书记)要求:每班向大队部提交一名优秀少先队员和一名班干部的材料,打印或书写材料。要求字迹一定要工整。负责人:李秀云刁董文截止日期:24日下午放学前(3)古诗词集体阅读阅读时间:28日局领导讲话后,负责人:李素芳、张二杰,各班班主任、语文老师阅读形式:以年级组为单位,在阅读目录中选取两首古诗进行各级集体阅读。提交时间:各级阅读目录于24日前报李素芳老师(4)高一高二拔河比赛比赛时间:5月28日下午比赛地点:教学楼与科技楼之间(林晓刚徐瑞亭)负责人:徐瑞亭李光磊班主任和高一高二各班的老师参加人数:每班20男20女,25天前报徐瑞婷裁决:林晓刚徐瑞亭奖励措施:按等级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名现场负责人:赵李广磊刁(5)现场绘画与召唤负责人:高刘淑欢张玲,陈红才,三、四年级班主任和教师参赛人数:预赛结束后,参赛者将参加(预赛每班15人,决赛30-40人)裁判员:刘淑欢、张玲、陈红才奖励措施:根据参赛学生的总分,设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名现场负责人:高(6)、5、6项乒乓球比赛比赛时间:5月28日下午竞赛场馆:科技大厦后面的竞技场负责人:李晓娜徐光文张二杰刘李湘五年级和六年级的班主任和老师参赛表格:每班3名选手,男女不限。24天前把名单报告给李晓娜老师奖励措施:按等级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名现场负责人:总裁张旺刘二杰李湘(7)、班级联欢会各班的班主任和学生创新性地布置了课堂环境,并在活动前出版了一份以“欢迎六一”为主题的板报。班主任制定了活动计划,努力让学生充分展示自己,感受节日的快乐。活动时间:6月1日(周二下午,第二节,团队会议时间)主要负责人:各班班主任(8)、认可时间:5月31日上午的升旗仪式表彰内容:拔河、书画比赛、乒乓球比赛的优胜者。一年一度的儿童节是儿童最盛大的节日。为了更好地让孩子们在他们盛大的节日里留下愉快而难忘的记忆,今年我们公园的儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。计划如下:一、活动目的:1.通过开展一系列庆祝“六一”的活动,积极创造更多的机会,让每一个孩子都能发现自己的闪光点,充分发挥自己的个性,发挥自己的潜能,在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐,让六一儿童节快乐而难忘;2.让家长在参观和参与儿童节庆祝活动时,进一步了解孩子的新想法,从而启发孩子;通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动,我们将进一步塑造公园的良好形象。二.活动主题:活动主题:学会合作,展示才华,放飞梦想三.活动准备:1.布置有节日气氛的班级环境和整个公园的周边环境(5月30日前,各班创造庆祝六一的环境,布置以六一为主题的画展,布置室外表演环境,悬挂庆祝六一的宣传标语、彩旗和舞台)。2.准备参加课堂活动:(1)每节课排练一个表演节目和一个集体节目,亲子展览和户外创新活动;(2)每节课安排每节课的绘画主题和画卷。3.幼儿园为活动准备奖品。四.活动:(a)活动倡议:1.目的:为了让孩子们有一个快乐、难忘、有意义的儿童节,鼓励该园所有教师和家长积极为孩子们创造庆祝儿童节的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与儿童节的各种活动。2.时间:5月30-31日3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。4.措施:通过飞信向幼儿家长发出倡议,吸引家长关注,争取所有老师和家长对此次庆祝活动的配合和支持。(2)系列活动:这个儿童节是以“儿童体操”、“儿童才艺表演”、“户外才艺比赛”、“亲子画展”、“老师和家长才艺表演”等一系列活动的形式举办的。动词(verb的缩写)活动时间表:20__年5月30日彩排两次;5月31日上午,举行了“六一”活动六、主要负责人:总体规划:潘立华节目安排:各班老师后勤保障:尹桂清、李嘉伦现场布置:何、杨梅萍、李佳泰现场音像:慈冰泉主持人:杨梅萍,董春红七.活动宣传:目的:通过媒体的报道和家长的宣传,使青少年的行为更加积极媒体:电视,网络报道,园区家长。方法:发送电视和网络新闻传播八、附:幼儿园庆祝“六一”活动方案1.儿童团体体操表演2.合唱《庆六一》——大班所有小朋友3.童舞《兵娃娃》-崔丽娜、董等小朋友4.儿童舞蹈《最炫民族风》-大班儿童5.儿童舞蹈《桃花朵朵开》-中产阶级的所有孩子6.儿童舞蹈《瘦身操》-小班所有孩子7.儿童时装模特表演《酷酷的我》-夏亚婷、王子冰等儿童8.师舞《唐古拉风》,《为祖国添彩》,广场舞等。9.父母广场舞10.儿童交谊舞——夏亚婷、马11.儿童京剧表演-董和爷爷12.各班亲子绘画-大班《我心中的小学》,中班《绿色家园我的家》,小班《美好的世界》13.各班户外活动竞赛——大班《爬树比赛》,中班《梅花桩》,小班《背沙包》等。道田镇曙光第三幼儿园杨梅平一、指导思想一年一度的儿童节是中国少先队员最盛大的节日。通过6月1日的庆祝活动,团队成员可以在积极参与中体验集体合作的喜悦,体现出积极、乐观、进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,庆祝一个有意义、难忘的儿童节。为了让庆祝活动顺利进行,特制定本方案。二、领导小组组长:左佳峰副组长:秦、成员:赵伟同张宗村张凌川李宗岗张念鹏余许高伟福鹏三.活动1.“六一”书画大赛欢迎你(1)开展一、二年级书法绘画竞赛,每班每项提交5份;三、四、五年级举行书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选五份上交。(2)作品主题是“六一,我长大了,我快乐”,也可以写健康的诗,警句,格言。参赛作品必须在背面右下角用铅笔写下班级和名字。(3)书法作品要求使用统一的书写纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。8k画纸用于绘画和手写报纸。2.“六一”节目精选每节课至少排练一场,最多不超过两场;同一年级的节目类型不应重复,应鼓励师生合作表演;节目要求男女同台,多人参与,个别节目拒绝。四.活动时间和要求1.各类作品5月24日上午提交少先队室,5月27日上午评选。5月24日下午,六一节目评比评选在学校五楼多媒体教室进行。2.每个班从其他作品中选出优秀作品,在5月28日中午前贴在教室外两扇窗户下的墙上,做成墙报。5月28日下午,学校组织相关人员进行评比。3.中午午休时间有学校排练的节目,班主任要写书面申请,报学校审批,每天早上由值班老师实际监督控制。动词(verb的缩写)奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)奖:(1)个人奖项:1——4级每场比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名;五年级每场比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。(2)墙报奖:1——4级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;五年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。对获奖学生给予一定的物质奖励,给获奖学生拍照并贴在宣传栏上。2、6月1日节目评选奖:1——3级有5个奖项,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。4——5级有5个奖项,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。获奖班导师给予一定的物质奖励,获奖班颁发证书。岚
本文标题:2021年儿童节手写报纸活动计划
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