2021年元宵节2021主题活动计划

元宵节2021主题活动计划元宵节是中国重要的传统节日之一，也被称为“元宵节”和“元宵节”。正月十五的民间元宵节历史悠久，伴随着春天的人们，是最彻底、最典型的传统节日。今天，2021元宵节的五个主题活动已经编制完成，供大家参考。我们来看看！为了营造良好的元宵文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，使娱乐活动丰富多彩，繁荣昌盛，同时为了更好地弘扬传统文化，让居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中享受节日。__________________________________________________一、活动主题我们的节日元宵节。二、活动时间日下午。三.会场__办公室。四.参与者__辖区内志愿者40余人，空巢老人10余人。动词（verb的缩写）活动(一)全体员工全力打造专属元宵节。所有工作人员一起把元宵包好，元宵包好后，自由选择巧克力酱和蓝莓酱在元宵上画画写字，让每个人都独一无二。(二)全体工作人员要做一面灯。面灯，又称面灯，是一种用面粉制成的灯，流行于北方地区。根据汉族民间传说，元宵节灯是吉祥的灯，可以驱邪防病。东部街道办事处计划以元宵节为契机，让全体员工共同努力，制作象征中国传统文化和好运的面灯。(3)在灯笼上悬挂祈祷灯，分享解谜。在活动当天，办公室计划让参与者悬挂40盏装有灯谜的祈祷灯，并自由选择祈祷灯，在灯谜中进行竞赛。不及物动词活动所需的材料40个灯笼，2条丝带，10斤元宵面，10斤巧克力酱，蓝莓酱等原料，面粉，1把刀，1个电磁炉，1个锅，1个棉球，一次性桌布，纪念品。激发孩子制作元宵活动的兴趣，体验欢庆节日、分享劳动成果的快乐，引导孩子学会用团、捏、卷等技巧制作元宵；对生活的感悟和科学常识如在制作和烹饪元宵的过程中翻滚起伏。一.活动筹备1.制作元宵所需材料：糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。2.老师和孩子们提前收集关于元宵节民俗的信息。3.音乐《喜洋洋》等。4.安排活动场地。二、活动流程开场白(以喜庆音乐为背景的音乐)(老师和小朋友站在前面)亲爱的小朋友：大家好！今天，我们三班的教室充满了喜悦和兴奋，因为我们很快就要迎来我们的元宵节了。孩子们，你们快乐吗(小朋友表演的好，请大家鼓掌，OK(正月十五)元宵节的人有什么习俗？你知道它是由什么材料制成的吗？不要太努力了。谁知道元宵节是怎么分成几个部分的？(元宵在煮之前沉到锅底，煮完浮起来。元宵节做好以后比以前大。)孩子越来越聪明，观察力越来越敏锐。好了，现在让我们享受自己劳动的成果。动词（verb的缩写）教师总结今天，孩子们一起度过了一段快乐的时光。我们不仅知道怎么吃元宵，还知道怎么做元宵。孩子不仅学会了知识，还学会了观察。只要平时注意，身边有很多精彩的地方，值得一看。本次活动到此结束。元宵节快乐！一.活动目标1.积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节庆祝活动。2.我们期待着元宵节的庆祝活动，并共同努力创造一个节日的气氛。3.有分工协作意识，知道如何通过大家的努力完成任务。二、活动准备前年儿童元宵照片展板。第三，活动过程1.欣赏图片展板，激发共同安排的欲望今年的元宵节，你打算开展什么活动，邀请谁来参加我们的元宵节庆祝活动？当然，第一步是做好市场调研，准确把握元宵节期间人们消费的变化趋势，进而制定出针对性很强的促销策略。从近两年居民元宵消费的新变化可以看出，元宵消费有三个明显的特点：餐饮业应掌握以下假日服务型管理方法：一、家庭主妇型。也就是说，酒店为市民家庭配送成套半成品或清洁菜品，而不是过去家庭主妇蒸馒头、做丸子、炒花生的“忙年”活动，酒店只收取少量加工费。b，安排好了。也就是酒店会为市民在酒店预定年夜饭或者节日家宴吃。餐厅和酒店应本着勤俭节约、质优价廉的原则，面向大众、服务大众，推出“尊老”、“爱吃晚餐”、“关爱晚餐”、“家庭团聚”等多种食谱，旨在吸引工人阶级回归自我，拓展目标市场。c，系列型。为了满足现代人的消费需求，餐厅和酒店应引入面向家庭的年夜饭送餐和“出租厨师”，并开放客房、卡拉大厅和浴室等休闲娱乐设施和场所，吸引居民在酒店尽情享受。与此同时，餐饮业的经营者也应该对文化品位大做文章。要建立一个有饮食文化的平台，让努力了一年的人能有一顿轻松愉快有趣的饭。餐厅、酒楼、茶馆可提供书画摄影展览、读书、弹唱、欣赏名曲、民俗风情、杂技、魔术表演、名厨教客户“独特菜品”的活动等。让顾客吃、喝、享、看、听融为一体，吃得潇洒，玩得开心，精神享受。2.营销活动应着重于以下几个方面：“一个比十个爱便宜”。年底商家应以真心回报消费者为目的，开展打折销售、买大件送小件、“天天盈利、天天打折”等促销活动。酒店元宵的布置和装饰；(1)正门立一对金情侣，延至元宵节。酒店将提供拍照服务(客人将支付自己的洗衣费)。(2)在酒店外的植物周围挂星星，在酒店正门两侧立一大盆金橘，天花板上挂红灯笼。拉外围草坪上的彩旗。(3)门口挂着“__酒店祝全市人民春节快乐”的横幅。(4)大门两侧的玄武岩贴纸为对联“金杯醉驾昆达”“玉兔春节过年”贴上“恭喜过年”的标签。(5)酒店大堂两侧玻璃门贴有牛年剪纸图案。(6)两名工作人员(人事部挑选的那一对)被安排在酒店前门，穿着小牛服，头戴小牛帽，负责向来酒店吃饭的10岁以下儿童分发气球(一个)和水果糖果(两个)。(7)在三、四楼阳台栏杆上挂彩旗。一、活动时间元宵节的前一天二、活动对象在校学生和家长(欢迎校外学生和家长参加)三.会场学校楼下(马路旁边)四.活动做灯笼，在灯笼上解谜语，获得奖励动词（verb的缩写）活动目的1.让学生了解元宵节的起源、习俗和习惯，感受节日的气氛和快乐，通过收集元宵节数据培养自己收集和处理信息的能力。2.提高学生的动手能力，增强团队凝聚力，激发孩子的写作热情。3.引导孩子团结友爱，珍惜亲情，感受亲情。不及物动词活动流程1.初步准备1.1上课时，每节课讲灯笼，做灯笼，写灯笼，主题是“灯笼”。优秀的灯笼作品将会在班级的基础上被挑选出来2.1收集300个谜语和答案，包括文学、历史名人、生活、汉字、地名等等。根据难易程度分为四类。(负责人：____时间节点：____)2.2制作“和合庆元宵灯谜”横幅及3-5块展板(负责人：____时间节点：____)2.3准备铁丝、灯耳等。并为活动设置奖品((负责人：____时间节点：____)2.4场地布置：展板、灯笼等。将在活动当天到位(负责人：____时间节点：活动开始后一小时)2.5主持人(负责人：_______)2.6活动营销(负责人：_______)新生登记表两张，压岁钱票20张或其他优惠奖励券。3.在活动期间，3.1所有灯笼分组展示。每组有两到五名负责人，要求他们在每组灯笼前单独站立前，引导学生和家长撕谜语，避免随意撕和过度撕。3.2颁奖台：前台老师负责颁奖，主持人宣布颁奖。(四桌，150奖，200元)3.3摄影：____3.4一般协调：_______(负责活动早期阶段的所有工作)4.活动摘要每位老师以书面形式总结一份并分享。