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劳动模范个人事迹700字劳动很重要。不工作,什么也得不到。今天,我为大家梳理了劳动模范的事迹。让我们一起来看看他们。劳动模范事迹一早上8点,北碚的街道上挤满了人,有笑有笑。街道花园里,园工精心布置的花坛盛开着,五彩缤纷。我蹦蹦跳跳地进了大厅:“哇!好大!”我叹了口气,“爸,你看,这里大部分都是鱼塘,有时候水面闪着银光浮在水面上。太美了!”爸爸配合说:“对,很好看!”我们把鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路上拿到钓鱼的地方,找了个地方坐下。爸爸小心翼翼地把鱼食固定在鱼竿的挂钩上,把鱼竿的鱼线扔进水里。我们静静地等着鱼上钩。过了一会儿,爷爷叫道,但这时鱼上钩了。爸爸接电话的时候,我发现浮标在往下跑。我猛地一拉鱼竿,然后慢慢地把鱼竿拉回来,提起鱼线,摘下鱼钩。这条鱼如此鲜活,以至于很难抓住它。爸爸来帮我,终于把调皮的鱼放进了渔网里。我对父亲说:“我真想上钩。”过了一会儿,我和父亲又专注地盯着浮标。突然,原本平静的浮标动了,爸爸一拉,鱼食就被小鱼吃光了。我和父亲气得跺脚。过了一会儿,爷爷又打来电话。这时,鱼又上钩了。我用力拉,甚至把鱼扯了下来。爸爸没有责备我,反而夸我:“是的,做得好。”时间过得真快。不一会儿,中午到了。我们带着鲫鱼去鱼馆的餐厅吃午饭。其中一道菜是鱼。通过钓鱼,我明白了一个道理,付出就会有收获。劳动模范事迹二为什么农民、牧羊人和绿林树下的人在他们也是水的时候会有非常不同的感受答案是否定的,其实这个结果的真正原因是劳动。农民辛苦得满头大汗,牧羊人辛苦得口干舌燥,那么一杯水就是上帝给他们的礼物,让他们认识到水的重要性。而绿林树下的那个人可以伸手去拿水,所以他感受不到水的甘甜。可见,劳动创造了生活的美好。“早上,我会照顾好废物,把月亮带回家。”你说陶渊明不快乐吗从事体力劳动的人能感受到生活的美好,从事脑力劳动的人也能。唐代诗人贾岛鼓励自己:“一日不作诗,如井废渴。”清朝康熙皇帝的座右铭是:不读诗,不写诗,日子一天一天过去。画家齐白石的旗帜是:不教休一天假。作家王安忆:写作是我最快乐的事.贾岛、康熙、齐白石、王安忆都是真正的聪明人。他们很清楚阅读的方式:如果一天不阅读,他们就会变得空虚。脑力劳动使他们能够思考,思考的过程可能会有波折,但思考之后豁然开朗是他们最幸福的时刻。从脑力劳动中,人们也感受到了生活的美好。我曾经听过这样一个故事:两个富人玩这样一个游戏,他们出钱让一个乞丐住在一个空房间里,不缺吃不缺喝。他们打赌这个乞丐会不会幸福。乞丐一开始很开心,以为馅饼从天上掉下来了,就不用做什么吃喝了。然而,一年过去了,憔悴的乞丐终于受不了空虚。他找到富人,说:“你最好让我在街上乞讨,这比让我整天无所事事要幸福得多!”乍一听,你觉得很可笑。其实乞丐意识到劳动带给他的不仅仅是辛苦,还有辛苦之后的快乐。造物主给了我们手、脚和大脑,我们可以用它们来工作。不能工作或不工作的人,得不到生活的美好。正如我们的童谣所说:“哪里有幸福的生活,那就去工作吧!劳动模范事迹三劳动,让原始人类逐渐进化成现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动让中华民族更加辉煌。所以,劳动是希望、奋斗、成功的源泉!劳动的过程是甜蜜的,心爱的劳动者写出了最美的诗篇!在田里,农夫的叔叔在勤勤恳恳地播种、插秧,汗水淌进旱地,孕育着深秋的芬芳。“脚蒸土气热,背烧天”。他们疲惫不堪,不知道热度,只想用自己的双手创造属于自己的辉煌。虽然辛苦累得筋疲力尽,但想到秋天的收获,他们觉得自己更坚定了一点,也更自信了。他们只想用现在的劳动换取秋天的收获。在他们眼里,有一丝希望.在老师的办公室里,老师正孜孜不倦地教着学生,他们的眼里满是关心。老师,我用粉笔写下了智慧格言。很多个晚上,他们一直忙着写作,写教案,做课件。即使血丝爬上了他们的眼睛,他们仍然呆在桌子旁的灯下。他们不仅在课堂上传授知识,还利用闲暇时间在课后给学生指导。如果说青少年是祖国的花朵,那么教师就是勤劳的园丁,哺育着祖国的未来。在实验室里,科学家和技术人员在灯下做科学研究。也许,他们的余生都将默默无闻,但他们从不放弃,努力解决科学研究中的关键问题,争取好的结果。画画很难,电脑也完成不了工作。他们努力学习,寻求更多的真理和奥秘。为了国家的繁荣和社会的进步,他们努力工作;在自己的岗位上兢兢业业,写下了不平凡的故事,无愧于祖国!“不劳无获”,只要有努力,就会有回报,不信,请看:金秋时节,庄稼大丰收,欢乐伴随着每个人,每个人脸上挂着微笑;学生没有达到老师的期望,取得了令人印象深刻的成绩;“龙探海”和“月亮女神”不再是传说,而是科技发展的里程碑!在中国的土地上,每一项成就都闪耀着耀眼的光辉!劳动不仅让我们快乐,还实现了不同的意义;劳动创造了中华民族的荣耀!劳动让中国梦不再遥远。劳动是最甜蜜的,让我们用它来创造最美好的中国梦!劳动模范事迹四五一节,在这个特殊的日子里,我们全家决定学习“八荣八耻”中的“以努力为荣”,认真做家务。在这个家庭的“大规模”劳动中,家庭成员尽自己的职责愉快地工作。我的任务是给家人洗衣服,这对我来说很难。我最讨厌洗衣服,但这是家里“总司令”的命令,我不敢违抗。我拿出一条裤子,先洗了洗。我搓啊搓啊,费了好大劲。手和胳膊多久隐隐作痛一次?可是衣服还是擦不干净,污垢好像是故意针对我的。我在挠头,所以根本不洗,但是不洗反而会加重妈妈的负担,这次我很骄傲的学会了“以自己的努力为荣”!我觉得:洗吧。我说了就做。“洗洗刷刷;刷,刷,”刷了很久,洗了很久,连一件衣服都没洗,弄得我一塌糊涂。令人失望。就在我快要灰心的时候,我慢慢闭上了眼睛,仿佛看到父母又在努力了。现在,他们又在努力赚钱了,但都是为了我。我又开始洗了。啊,现在我终于洗完最后一个了。洗完衣服我很开心。学_“八荣八耻”不容易,但我会知道荣明的耻辱,创造更美好的未来!劳动模范事迹五上课时,王先生迅速走进教室,告诉我们选择一些学生参加劳动。我心想:我不能失去这个机会。于是,我把手举过头顶,老师居然选择了我,让我喜出望外。为什么是扫地,擦玻璃,还是……唉!如果猜不出来,就按照老师的指示去做。在王老师的带领下,我们来到了学校大门两侧那棵名叫“守护者”——的柳树下。原来是王先生让我们用白灰美化大门两侧的几棵柳树。我们仔细观察了老师的一举一动。只见老师在盆里放了些石灰,倒了半盆水,用小棍子搅拌。然后,老师给我们看了两棵树,剩下的我们美化了。“哎,这不简单!”看了老师的示范,我暗自心想。开始,我们按照老师的样子拿扫帚当刷子,蘸上石灰水,从树干的红漆痕迹开始,刷下树干。但是我的“刷子”总是不听话,你让它向左转,它向右转,它总是摇摇晃晃,我的身上很快就溅了一大堆白斑。这时我才知道任务“艰巨”(不简单)!刚开始刷的很用力,都是汗流浃背,但是刷了一会就累的动弹不得,都是无精打采的。我觉得老师经常教导我们,坚持就是胜利。于是,我鼓励同伴们坚持下去,大家都打起精神刷了起来.我抬头看着李明,哈哈,我忍不住笑出声来,李明已经变成了“白头翁”。他也抬头看着我,说我的脸已经黄了,白了。劳动结束后,我们的脸上、衣服上、裤子上全是小白,都成了剧中的“小丑”。看看所有的“卫兵”,他们穿着我们给她的白色礼服,得意洋洋。“啊,好累的一天!”我忍不住说。他们回答:“是啊,衣服好脏,该被我妈批评了。”这时,王先生来了,看着我们的劳动成果。他高兴地竖起大拇指:“你真能干!”别提有多自豪了。这个劳动让我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,美化了校园环境。
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