2021年县级优秀教师事迹总结

县级优秀教师事迹总结一个优秀的老师必须有一颗宽容无私的心，对学生有足够的爱、耐心、毅力和信心。你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献让人永生。以下是县级优秀教师事迹总结，希望对你有所帮助。——，女，现年——，汉族，大专学历，参加工作于——，中学高级语文教师，中共党员，县第十一届党代会代表，县第十三、十四届人大代表，南充市第三、四届党代会代表，南充小语种学会会员，四川县三星级教师，目前任学校副校长，在小学教语文等科目。虚心学习，发展自己。(一)积极投身政治科学，认真领会胡“八荣八耻”重要思想和他的世界观、人生观、价值观的讲话精神，自觉地把它同自身修养联系起来，正确处理实现个人价值和实现社会价值的关系，在实践中为党的事业服务。在提高政治素质的同时，要认真学习“创新”、“素质”、“新课改”的相关理论。在教学实践中，坚持“以人为本”，把德育放在素质首位；坚持以培养创新精神和实践能力为重点，切实减轻学生沉重的学业负担。他们所教班级的学生，在全县期末质量监控综合排名中，已经名列区内前茅。个人多次被市县评为“优秀教师”、“立功先进个人”、“新长征袭击者”。(2)积极参与科研，不断提高专业水平。10篇以上论文和教案获县级以上奖励或在相关期刊发表，《小学生作文__》《新课标教案学案》分别由四川大学出版社和四川人民出版社出版；参加过多个市县优质课程，参加过全国农村小学复读作文教学竞赛，获一等奖；在校、区、县三级学术活动中进行的交流或讲座受到好评；农村小学“兴趣作文研究”主要研究成果获四川省人民政府“第二届通识教育科研成果三等奖”、南充市“第一届通识教育科研成果二等奖”，个人获“全国农村小学作文教学实验研究先进工作者”称号。努力工作，发展学校。(1)担任教学副校长，主管教学工作。一是注重日常管理，保证教学有序。狠抓教学常规：加强过程管理，坚持周三周四常规教研，完善“六认真”检查制度和数量标准；积极组织师生参与各级非文字性素质展示和竞赛活动；认真做好各级各类检查活动的准备；实施对小学和学前班的过程和最终表现的评估。坚持集体备课制度：完善集体备课评价体系和手册，提高其针对性和可操作性。建立健全教学管理制度：已制定《教学一日常规》《集体备课(导学案)使用评价表》《教学六认真检查表》《教学六认真检查学月统计表》，并实行六位教师专项定期检查制度。第二，深化科研，努力建设一支高素质的教师队伍。与教学部、教学部的同志一起，以三级实验学科为载体，狠抓周三、周四的常规教研和专题教研，以“希望之星”争教、校际友谊为主要形式，深入开展“教培”活动。通过精心指导、听课和评课、与教师讨论、实施新课程标准、提高课堂教学质量、深化(2)主管学前教育，加强学前教育，推动学前教育再上新台阶。为了改变学龄儿童面临的困难，增强学校学前教育的竞争力，协助校长对幼儿园进行了一系列改革：一是加大投入，完善硬件建设，为儿童创造良好的成长环境；二是引入竞争机制，充实幼儿园教师，加强幼儿园内部管理；三是实施“打造特色乐园”工程，加强专业培训，以科研促教学，提高幼儿教师专业素质。经过不懈的努力，学校学前教育取得了可喜的成绩，学校幼儿园成功创建为“南充示范幼儿园”。(3)担任团队工作负责人，与团总支、旅部同志密切配合，坚持“三个面向”的指导思想，以爱国主义为主导，以全面提高学生综合素质、发展个性为目标，以培养学生能力和爱好为重点，围绕“规范日常管理、深化青鹰行动、优化校园文明”的少先队工作战略，开展一系列丰富多彩的少先队活动。其中，“百花园艺术活动”、“手拉手互助活动”、“红领巾示爱活动”、红领巾电台、班级文化走廊、德育点量化考核等取得显著成效。广大少先队员在少先队组织中健康成长。同时，在党支部和学校行政的关怀下，共青团支部大力推进跨世纪青年人才工程和跨世纪青年文明工程，组织青年教师开展“在职培训活动、参观学校活动、文娱活动、竞赛活动”等。这些活动丰富了青年教师的生活，提高了他们的素质，增强了他们的凝聚力。学校团组织被命名为“优秀团支部”，少先队大队被命名为“四川省红旗大队”、“全国少年之鹰大队”和南充市首届“十佳少先队组织”。经我校全体教职工民主评议，学校党支部和行政领导小组决定推荐——同志为——县“优秀教师”。我是一个普通的老师。我忠于党的事业，热爱我的工作。从教以来，我一直以一个优秀老师的标准严格要求自己，勤奋认真，爱学生团结同事，平凡