2021年围绕道德的650句善举

围绕道德的650句善举道德是水泥路上的塑料袋；道德是别人需要时的关怀的微笑；道德在公共汽车上是沧海一粟.今天我在这里整理一下身边好人的事迹。让我们一起来看看他们。我身边的善行道德是一个需要人和人的行为共同生活的标准。说起来容易做起来难。它在社会生活中起着制约作用。然而，在社会上，道德往往被忽视甚至不存在。有一次，我一个人去上学，在离学校不远的路边看到一个垃圾桶。我心里有个想法：把新鲜的西瓜皮放在离垃圾桶不远的地方，看看有没有人会把它扔到离西瓜皮只有几步远的垃圾桶里。我看了看手表。时间还早，我决定留下来观察十分钟，看看有没有路人过来弯腰。一分钟过去了，虽然有两三个行人经过，但都没有捡瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顾地走了，有的反而踩了一脚。西瓜皮还静静地躺在那里，脸上多了一点“黑点”。又过了五分钟，没人来接，我开始有点失望。当最后一刻到来时，几个孩子走了过来。我以为他们会捡，没想到他们不但没捡，反而踢了一脚，瓜皮飞的更远了。我太失望了，打算自己去捡。这时，另一个年轻人走过。他穿着整洁，看上去很有教养。我看到他轻轻弯腰，捡起西瓜皮，扔进垃圾桶。这个世界上似乎有一些有道德的人，但只是太少了。但是这么简单的动作，为什么只有他一个人去做呢？一个文明就像一滴水，很多文明都是一片海。一点道德就像一盏灯，很多道德可以照亮整个世界。一点道德就像星星之火，很多道德却能燎原。让我们行动起来，做一个有道德的人，这样我们不仅会得到别人的尊重，也会快乐。身边的善行2道德这个词出现在八年级上半学期的政治课本上。道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。你不能坐在路上，但你不能谈论道德。在社会生活中，我们应该尊重他人，礼貌待人，诚实守信。但是在现实生活中，我们有多少人真正做到了呢？把东西放在篮子里是为了方便骑自行车的人。但有些带孩子的家长，其实是把它们当汽车座椅，把孩子放在车筐里，和孩子一起骑在路上。多危险啊。为了防止这种行为的发生，拼车特意在醒目的地方贴上了“禁止入座”的字样，但很多人还是睁一只眼闭一只眼，各奔东西，路上还能看到和孩子一起骑车的家长。看着坐在篮子里满脸笑容的孩子们，我为他们流汗。_以前很自然，有一次遇到一对母子，他们要去扫一辆蓝色的小汽车。没等母亲说完，孩子就跳进了篮子里，就像那是他的专属位置一样。坐在上面后，他满意地扭着小屁股。看到这一幕，我的心久久不能平静。社会公德在哪里？我觉得肯定会的。法律是强制性的。有些人的不文明行为必须通过强制惩罚或付出代价来纠正，而不是通过自觉遵守社会道德来纠正。我曾经目睹过一个母亲带着一个篮子里的孩子在赛汗骑马。车子骑得很快，孩子紧紧的抓着车把，感觉紧张又兴奋。突然，一匹马冲出了马路，当母亲紧急刹车时，孩子摔倒在地上。这是一个血腥的教训。我相信这位母亲再也不会让孩子坐在篮子里了。道德是一个人行为的准则。作为初中生，我们努力成为社会主义道德的实践者，共同创造文明的社会生活。我身边的善行3我的家乡宁波，——，是全国精神文明示范城市，这里的人勤劳智慧，有爱心。文明是主动向老师问好。文明是“写好汉字，做好中国人”的庄严承诺。文明就是上车前先投币。当你看到老人时，你应该礼貌而谦逊.一切似乎都很文明。我在想这件事，我激动的心跳得更厉害了。我对着太阳许了一个美好的愿望：我要做一个文明人，让文明和我一起成长。上课时，老师拿着课本，告诉学生使用文明用语，注意文明礼貌，不要打骂别人。课间要遵守纪律，不跑不追不打不闹。时刻注意安全，不要进行危险活动。关心青年学生，不要拿大的欺负他们。爱护环境卫生，不要随地乱扔垃圾。爱护公物，不要踩踏班级桌椅。注意美化环境，不要到处乱涂乱画。保护学校绿化，不要践踏草坪树苗。注意诚实守信，不要处处说谎。处处乐于助人，不害人。前几天，我做了一件文明的事。一个老人没有座位。我让韩把座位让给那个老人。他不愿意，周围人也不让。金山新村到了，请在后门下车.听到这句话，我把爷爷拉过来说：“爷爷，坐吧，我马上到。”“谢谢你，小朋友！”耶！学习_知识固然重要，但做文明人的精神境界可能更高。不知道这是不是应该是那句“先成年再成年”…你们四个身边的善行“如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒粮食，你培育有用的生命吗？”不管我们是不是雷锋，都是。他是一缕阳光，一滴水，一粒谷物和最小的螺丝钉。虽然生命短暂，但雷锋精神永存。有人说：“现在都九十年代了。大家都在思考如何为自己发展。谁来发扬雷锋精神帮助别人？”当你在街上摔倒时，有人嘲笑你，但没有把你扶起；当你的钱包被小偷偷了，旁边的人看到却不敢回复；当你一个人需要帮助的时候，没有人愿意帮助你。在座的各位，你们，你们会是什么心情，你们的标杆会是什么？这就是胡提出的社会主义荣辱观。要做到“八荣八耻”，需要有道德的人，高尚的人；有“八耻”的人是恶人，是可耻的人。人是身心的结合体，没有精神、没有道德、没有荣辱的人是不完整的人。道德的人要爱国，要为人民服务，要崇尚科学，要努力工作，要团结互助，要诚实守信，要守法。这是我们民族的传统美德，是公民的基本道德标准，是我们日常行为的标准，是我们全体师生的基本要求。八荣，家庭荣誉，学校荣誉，国家荣誉，是我们生存、发展、创新的生命。但是，在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣八耻”相悖的现象：如果有人自私自利，损害公共财产，侵害他人利益；有的人把别人的东西据为己有；有的人迷茫，没有进取心；有的人顶撞老师，打骂同学；有的人撒谎欺骗父母；有的人幸灾乐祸，闹事，怕班级和宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，虽然不多见，却严重损害了学校的形象。决心不让它存在。学校是物质文明、精神文明、政治文明的窗口，是崇尚科学文明的圣地。首先要做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现了中华文明，注重四个方面：一、“以人为本”，尊重人的尊严和价值；第二，注重自我提升，不断创新；第三，注重社会和谐，强调团结互助；第四，善待邻居，友好相处，努力和睦相处。职业教育中心要求学校树立文明美丽的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才。他们必须弘扬民族精神，树立社会主义荣辱观。每个人都应该是一个有道德的人，一个高尚的人，一个光荣的人，一个对社会有用的人。