2021年大学生团建项目设计

大学生团建项目设计组织大学生团建活动的目的是加强学生、教师和学生之间的交流，增进师生友谊，进一步了解学生的学习需求，提高学校服务质量。这次我整理了一下大学生团建活动的方案设计，供大家参考。希望你喜欢。为了丰富我校学生的校园文化生活，提高他们的身体素质和积极性，全面推进他们的事业，加强各班各年级学生之间的交流，决定从现在开始举办一次学生篮球比赛。活动安排如下：一、比赛日期和地点时间：____________________________________________________________________________________如有调整，另行通知)。地点：学校篮球场。二、活动方式1.每个班组成一个小组，每个小组派5名学生参加比赛，2名(含2名以上)学生作为替补，1名领队。2.没有参加每个班的同学，由班主任组织成啦啦队。第三，竞赛方法比赛分为甲、乙、丙三组；a组为男性组；b组为女性组；C组为男女生混合组(男3名，女2名)。第四，游戏规则1.比赛规则基本上会参考FIBA篮球规则，根据实际情况做一定的改动。2.比赛采用上半场和下半场制，每半场20分钟，中场休息5分钟。动词（verb的缩写）活动安排1.组织部：__学校政治教育部，学校团委，学生会。2.比赛裁判：___师生。3.得分和比赛时机：团委。4.竞赛领域的纪律维护：学生会纪检部、体育部。5.卫生责任：各班啦啦队打扫车站，学生会卫生部门监督协助。6.后勤保障：学生会生活部、艺术部、各班后勤保障人员。不及物动词比赛注意事项1.本次比赛以团结、进步、友谊为先。一切都要尊重裁判的判罚，遵守规则，文明比赛。不允许外援(运动员必须是这个班的学生，所有运动员都要准备好制服)。2.各参赛队必须准时到达指定的比赛场馆，有事的必须提前向主办部门领导说明。如果他们无故迟到5分钟，应放弃治疗，并判给对方。3.学生将在每次比赛中派出助手，他们的主要任务是帮助比赛正常进行。4、注意每个班级学生的安全，实行班主任负责制，学生管理办公室主任协助管理。七、奖励(1)奖励项目1.第一名。2.精神文明一等奖。3.有价值球员(男女mvp)。(二)奖励内容1.第一名，每人加50分班风，一张证书，一张纪念照。2.一组精神文明奖，加班30分，一个证。3.有价值的选手(男女MVP)获得精美纪念品和荣誉证书。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它刺激了一代又一代青少年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神是最重要的组成部分。一、活动主题：传承雷锋精神之爱助你我二.活动的目的和意义：1.弘扬雷锋精神，关爱贫困生；2.弘扬协会的爱心互助精神，让更多的同学了解我们的协会；3.锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4.与旅游管理专业共享资源，提升双方影响力，树立良好形象5)在3月14日之前，_________________________________________________________________________________2.活动期间：1)中午10:30——10:50安排服务台10:50——13:20，活动正式启动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发放传单、募捐；期间轮流吃饭13:20——13:40清点物品和捐赠物品并关闭2)下午16:40——18:303.晚期15日下午，____________________________________________________________。八、负责人安排：主要负责人：___(共青团书记)联系人：__(总裁)负责与旅游管理专业的合作南院第一负责人：__(组织部副部长)负责南院服务台的管理南校第二负责人：__(校长助理)负责南校后勤工作，协助第一负责人。北院第一负责人：___(外联部长)负责北院服务台的管理北校第二负责人：__(团支书)负责北校后勤工作，协助第一负责人。助手：__(南院计划部长)处理各种突发事件，协助负责人顺利开展工作九.资金预算：工作餐......1254=240宣传页.....10000.1=100旗帜......302=60海报....................4=16不可预测的费用....80总数....496.00X.注意事项：1、负责人应加强沟通，共同努力；2.提前查看天气预报。如果下雨，提前一天借一把太阳伞；3.尽量借音频，宣传会场氛围；4、第一负责人员工考勤记录。一、活动目的为了丰富学生的课余生活，进一步促进体育活动的发展，提升体育活动的氛围，增强各部门和班级的凝聚力，加强新老学生之间的交流，展示学生自我的舞台，学院将举办“_______________________________________________二、活动的目的俱乐部会员，促进交流，健身，构建和谐校园三.组织者__学术事务研究所四.组织者__高校学生会体育部动词（verb的缩写）活动时间和地点它始于_______________________________________________________________________________不及物动词参与者各部门、各部门的队伍，继续教育学院，大学生联合会，共青团协会联合会七.分组方法体育部门的负责人于__________________________________________________________________________八.竞赛形式采取淘汰制，以部门为单位抽签循环赛，进入决赛后抽签淘汰。九.竞赛规则1.如果比赛期间天气不适合比赛，比赛另安排时间，其他比赛时间不变。2.以部门为单位参加竞赛。该队由一名队长和12名运动员组成。参赛选手必须是系里的同学。组长全面负责班级成员的出席、协商和联系。3.比赛分为上半场，每半场30分钟，中间15分钟。4.上半场开球后，下半场换成轮换规则。5.如果比赛每半场犯规超过7次，对手可以获得两次罚球。6.整场比赛犯规五次的球员将被罚出场。7.在整场比赛中，每个队只有五次机会11.当计时员发出游戏结束的信号时，游戏结束。比赛结束前投篮，如果信号发出前球在空中，投篮有效。12.弃权：当游戏开始时一方玩家少于五人时，游戏可能不会开始。比赛时间为15分钟后，如果球队不在场或仍不足五人，裁判将责令球队弃权，对方球队获胜；当一方因各种原因弃权，则判定另一方获胜。13.如果运动员在比赛中受伤，立即暂停比赛，并前往相关工作人员进行伤口治疗。如果情况严重，请立即送校医。14.尊重比赛中的裁判、工作人员、对手和队友。裁判对比赛有最终决定权。15.本次篮球比赛的比赛规则是根据中国篮协近年来制定的比赛规则执行的。16.主办单位有最终解释权和裁决权。X.奖项设置冠军、亚军和季军各一名冠军奖金：_______；亚军奖金：_______；第三名奖金：_______。一、活动主题龚建清春行扶贫第二，场地第三，活动时间7月21日至30日，20__四.活动1.理论普及。结合当事人的_________________________________________________________________________________2.文化艺术服务。以基层文化需求为导向，招募具有文学艺术专长的志愿者，组建文化艺术服务团队，以弘扬时代精神、倡导新文明为目标，以体现社会主义核心价值观为重点，精心安排基层人民喜闻乐见、贴近基层实际生活的文艺节目，在贫困地区开展文艺演出，丰富基层文化生活，促进农村精神文明建设。3.关爱服务。针对扶贫点基础薄弱、资源匮乏、留守农民工子女数量相对较多的情况，结合我校学生师范专业的特点和优势，以关爱留守儿童为重点，为当地中小学生特别是农民工留守儿童组织了家庭作业辅导、素质拓展、家庭陪伴、关爱捐赠等活动；探索高校与扶贫学校结对帮扶的长效机制，帮助地方政府优化资源，提高教学质量。4.精准电商扶贫。借鉴我校往年的扶贫经验，继续针对扶贫点开展精准的电子商务扶贫。依托经管学院电子商务专业，组织志愿者开展“互联网农业”电子商务发展现状调查，针对农村电子商务知识匮乏的现状，开展电子商务创业技能培训，针对扶贫点贫困户开展“私人定制”一对一帮助电子商务线上线下实际行动，联合农民共同打造特色地标农副产品线下零售终端与网购平台联合营销。5.推动普通大众脱贫。深入扶贫点，结合农村振兴战略和精准扶贫战略的需要，充分发挥我校师范生的专业和智力优势，开展普及扶贫活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准讲解、读写培训、语言游戏设计等活动，提高贫困落后地区人民特别是中青年职工和幼儿的普通话水平。动词（verb的缩写）活动步骤1.宣传和推出。通过校园广播、微信、海报等方式在全校进行广泛宣传。各高校要深刻认识社会实践的意义，积极动员学生参与，认真组织学生的招生和推荐。2.团队成员的招聘。各学院根据010301组织学生报名3.团队成员培训。实习小组组建后，团委会对所有成员进行培训，包括安全、卫生、民俗、技能等下乡基本知识。各组导师还会根据实际活动的需要对各组选手进行相应的训练，前期做好充分的准备。4.活动练习。根据活动计划，在贫困地区开展各种志愿服务活动。在实践过程中，及时总结发展情况，上传活动信息，做好活动宣传。5.活动总结。活动结束后及时总结，如实践成果、团队总结报告、团队成员个人总结(每人一份)、活动照片、“三农”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。不及物动词工作要求1.高度重视和加强领导。要充分认识组织开展大学生“三农”社会实践活动的意义，加强领导，加强合作，形成合力。团委具体负责暑期社会实践活动相关工作的组织实施，精心选拔和组织团队，选拔称职的学生干部和教师带队指导。服务内容符合基层实际情况和需求，严禁变相旅游和旅游。2.精心组织，注意安全。要认真仔细地规划活动计划，把活动计划做好；活动前要做好充分准备，制定实践活动安全计划，确定一名同志为实践活动安全员。除了参加社会实践活动的志愿者的安全外，所有成员必须在出发前签署《20__年__师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》。一、活动目的：1.培养学生与他人交流的能力，增进学生之间的相互理解，协调师生关系，提高班级凝聚力。2.激发学生的创造欲望和想象力，充分开发他们的潜力，增强他们的自信心和进取精神。3.学会关心他人，用相互尊重、信任和帮助来发展友谊。4.培养学生的团队精神、合作意识和创新精神。二、活动对象、地点：1.药学院的所有成员2.北操场三.活动时间：1.12月13日，20日2.上午8:00-11:30，下午2:30-5:30四.活动所需的材料：旧报纸、透明胶水、小刀、纸板、桌子、眼罩动词（verb的缩写）活动项目的操作规则：主角：像孩子一样玩耍，像大人一样思考，像老人一样判断。(1)头脑风暴——团队识别培训1.自愿选择各队队长，请队长致就职演说。2.提出要求：在组长的统一指挥下，每组在20分钟内完成5项任务(确定团队名称、设计团队标识、提出口号、创作团队歌曲、以艺术形式展示上述成果)。注意事项：a、我们在团队里要做的就是倾听，互相支持，不要告诉别人该怎么做；b、尊重每个人的想法，不评判、批评别人；C.创造力越多越好。鼓励融合。多重创造力的融合往往是更好创造力的开始。3.开展设计活动4.结果显示当别人在说话时，请注意倾听，不要打断5.讨论每个团队的优缺点，团队在分工合作过程中的优缺点，并记录自己在活动中的感受。注：a、用“我”代替“我们”“你”“他们”，有助于我们对自己表达的东西负责；b、请真诚发表意见。可以哭也可以笑。如果你只是想听，可以。6.由所有人分享：每个小组应选出一名代表发言，并提供几次自由发言的机会。演讲(讨论)规则：a、别人讲话时，请注意倾听，不要打断；b、如果你简短，会有更多的人有机会分享自己的观点。(2)信任倒退游戏目的：1.建立团队成员之间的相互信任。2.让玩家挑战自我。3.培养团队精神，互相帮助。4.接人的动作安排：做正确的弓步，伸出你的手(1)后仰者的手部准备动作：前伸、内翻、互锁、