2021年学校歌唱比赛设计方案

学校歌唱比赛设计方案在校园歌唱比赛中，在激动人心的歌唱中，点燃学生的热情，发扬学生的进取精神，展示学生的青春风采。同时，丰富学生的课余生活，加强学生之间的交流。以下是为大家组织的校歌大赛设计方案。希望大家能喜欢。一、活动的意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，促进学校艺术发展，培养学生的欣赏、展示、创造、创新精神和实践能力，以及乐观、健康、活泼、优雅的素质和精神面貌，建设阳光校园，为学生提供更多展示才华、提高艺术素养的机会；推进学风建设，推进和加强校园文化建设，全面促进学生成长成才；本次歌唱比赛就此展开。二、条目类型：独唱和组合；三.参与者：鹤峰职业学校大一大二所有对这方面有兴趣的都可以报名。四.形式和要求：1.各班文艺委员在班内统计后，将名单上报学生会宣传部；2.学生自己选歌。参加比赛的学生要准备两首以上的歌曲。演唱时间限制在3分钟以内。要求他们自带伴奏音乐，自己化妆，自带衣服和道具；3.本次比赛分为预赛、半决赛和决赛；4.比赛采用现场打分制；5.比赛选出六名选手，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。动词（verb的缩写）活动时间：初赛：将于5月每周五下午举行；复赛：每周五下午班会时间6月；决赛：7月1日(建国日)周三晚上是最后一次。不及物动词地点：预赛和复赛在五楼演讲厅举行，决赛在食堂二楼礼堂举行。七、评分标准：每个节目满分10分。其中，绩效状况为5分；节目内容扣2分；程序时间控制1分；节目整体感觉2分。五位评委去掉最低分和一分，然后以五位评委的平均分作为节目的最终评分。附件：歌唱比赛评分规则：绩效状况：(5分)1.嗓音条件好，声音自然圆润，音量控制适中，气息流畅，唱歌时没有走调或走调。2、音准、节奏、音乐理解能力等。综合音乐手感好，就是理解和表达能力强，能深入歌曲内容。3、精力充沛，竞技状态，临场表现好。4.正确把握歌曲的旋律和节奏，不要脱离，也不要急着拍。5.歌词吐字清晰，吐字清晰。节目内容：(2分)6.歌曲选择得当，能体现当代高中生的精神，演唱完整、熟练，有一定技巧。7.理解歌曲的内涵，把握对音乐旋律和歌词的理解，把情感放到位，在处理上有自己的独到之处。有创意，有创意，难。节目整体感觉：(2分)8.着装整洁、大方、得体。9.出入能以独特的方式给观众留下深刻的印象。节目时间控制：(1分)八、奖项设置：一等奖：一：西德龙夏装一套；二等奖：两条：一条西德龙裤；三等奖：三件：一件喜德龙礼服；获奖：15:喜德龙的一把伞；参赛奖：30:一本日记；组织奖：108个班级(根据每个班级的申请人数确定)九.活动小组成员的组成：1.讲师：2.组长：3.副组长：4.主持人：5.评审团的组成：教师代表：学生会代表：6.统计学家：7.总分人员：8.分数收集器：9.维护序列固定器：10、后勤人员：活动主题：风筝满天飞，唱歌更张扬这个活动象征着生命和青春，热情和活力，象征着我们的舞台有多大，梦想有多高。活动s主办方：连山课件活动时间：暂定地点：学校足球场活动形式：激情歌唱、放风筝比赛l.活动的基本程序：1.活动宣传：_____宣传部一、放置宣传板b、粘贴海报c、悬挂横幅，并让辅导员告知利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传2.活动准备：_______组织部协调A.活动登记。——薛_部b、活动(风筝、小礼物、茶、红卡等。)由生活部购买。——生活部C.活动场地布局(音频处理、桌椅等)。)——体育部D.现场协调与秩序——自律部3.活动开始：一、为音风筝做准备B.主持人准备台词，介绍到场嘉宾(苏安排)c、由领导讲话——最后宣布开始两人一组放风筝，随机开始。(最后根据综合表现评定是发小礼物还是再协商)唱完之后准备活动道具，注册会员进行PK活动。如果有人想继续参加，应该向工作人员登记。邀请专业老师担任主评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待讨论)比赛结束时，将选出3-5名歌手进行物质奖励/(具体情况见外联部)(奖励制度将在徐硕到达例会时说明)一等奖100左右(略)。在活动过程中，每个负责人都要尽职尽责，确保活动的顺利进行。郁芳是向导，孙飞是每个部门的协调员。如有问题，他会及时向主席团说明。活动结束：1.晚会结束后，所有工作人员应根据会前安排的相应工作，立即清理会场；2.每个负责人完成自己的工作后可以离开会场；3.晚会结束后，将对晚会的所有工作进行全面详细的总结。资本预算：(1)竞赛宣传费用(2)风筝饮品等活动所需物品(奖品和货币奖励由外事部主动领取)300元(3)补办饭票或者给工作人员吃一次饭。(个人建议)一、活动主题弘扬荆植精神唱响艺术节二、活动的目的唱歌是一种极好的表达情感的方式，青春是我们大学里独一无二的美好时光。我们要唱出青春，用最真诚的方式诠释真实的自己。同时，也为学生提供了一个展示团队合作和个人魅力的舞台，尽情讴歌，唱出年轻人的朝气和活力，唱出我们师生无限的风采，唱出祝愿学校繁荣的赞歌。让我们的歌在青春的大学校园里歌唱，唱出每一颗动荡的心。三.组织者荆州职业技术学院四.组织者__x学院动词（verb的缩写）赞助第六，时间表1.公示报名阶段(4月18日，——4月28日)由各部门评选推荐10名选手，于4月28日前报科技学院文艺部。文艺部将向各部门发出通知，并附上申请表。2.黑板上的宣传，由宣传部公布，向全院学生展示。附(我们将有一个学生投票环节，由所有过去的学生投票。从初赛到决赛，我们会选出观众投票的前两名选手。这两个玩家可以选择两个在决赛中被淘汰的玩家复活，参加决赛。)3.观众评委：每个部门选出5名选手作为观众评委，观众评委选出3名选手进入决赛。(为了发挥公平公正的效果)七.预赛安排1.地点：1-32022.时间：待定3.流程：这一轮比赛由部门进行，顺序抽签决定，目的是表达团队合作精神。主办方给标题(校园歌曲)，每个系10名选手选歌表演。演唱是主要的诠释方式(除了朗诵和合唱3.流程：这一轮是友谊第一，比赛第二，七个部门一起合作唱歌。每个部门抽取一个人，七个人组成一个小组唱一首歌。(歌曲的形式和表达没有限制)。七组选手唱完，经评委评价，每组淘汰三名选手。其他选手进入决赛。4.法官：各系学生会主席九.决赛安排1.时间：5月20日2.地点：待定3.过程：这一轮讲的是个人的整体实力。从进入决赛的28名选手中，此时将复活两名被淘汰的选手，即观众投票率排名一、二的两名选手可以选择两名选手复活进入决赛。这时有30名选手，分成五组唱歌。第一轮唱功结束后，每组淘汰三名选手，一名选手直接角逐亚洲第三名，一名选手请各部门选出的观众评委投票选出一名选手角逐亚洲第三名，剩下六名选手由评委演唱。会有一个冠军，两个亚军，三个季军。4.法官：老师X.具体工作安排1.文艺部负责统筹规划、主持、礼仪、音乐、音响、发送通知和邀请等。和程序的包含2.宣传部负责黑板报的宣传，还有黑板报供观众投票。3.其他部门的具体工作安排会再通知。XI。活动预算1.预赛：买水、气球装饰等。(150)2、复赛：买水、买气球装饰等。(150)3.总决赛：买水，买气球装饰等。(150)4.奖品：一个冠军，两个亚军和三个季军，(500)首先，活动的目的：为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术涵养，引导学生向高雅、科学、文明、和谐的方向发展，加强部门之间的合作与联系，我系自律协会专门策划举办了“与我音乐，唱响我的心”歌唱比赛，也为学生营造了一个展示自我、团结进步、青春健康的活动氛围。二、活动对象：数学与信息科学及计算机科学系全体学生(以宿舍为单位)三、活动时间：初赛：待定决赛：待定4.地点：预赛：大理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)动词（verb的缩写）活动要求：初赛：1。以宿舍为单位，有两个以上参与者(不支持申请两个宿舍之间的友谊)。2.参赛者应在申请表上写下他们的宿舍、姓名、班级、联系方式和参赛作品。申请表提交给各班文娱委员会，然后由文娱委员会统一上报自律协会管理部。3.自带歌曲伴奏乐队(比赛前三天交给管理部)。总决赛：1。晋级名单出来后，数学系和计算机系会做好安排。一个计算机系宿舍和一个数学系宿舍会是一个组。每个小组需要私下讨论和决定参赛作品，并自行排练。2.自带歌曲伴奏乐队(比赛前三天交给管理部)。3.穿着得体，决赛提前半小时到达不及物动词活动流程：初赛：(本系海选)1.参赛宿舍代表现场抽签决定出场顺序(未到场者视为弃权)。2.玩家可以按顺序上台唱歌，只能唱一次，不能要求二重唱3.晋级名单出来后，会贴在每个宿舍的公告栏上期末考试：(与计算机系的友谊)1.参赛宿舍代表现场抽签决定出场顺序(未到场者视为弃权)。2.决赛建议两人一组唱歌(一人一个宿舍)，其他成员表演才艺(比如跳舞、书法、绘画等)。).3.评委现场打分，现场统计sc1。报名时间：3月22日至3月27日中午12时；2。注册方法：(1)在食堂前门登记公示时，需记录申请人姓名、学号、联系方式、部门等基本信息；(2)直接向各班班长或文体委员会汇报，由班长或文体委员会向文艺部汇报最终名单。(2)正式比赛：正式比赛分为预赛和决赛两部分1。预赛：(1)时间：3月27日晚17:30-19:00，____；(2)形式：选手抽签决定参赛顺序。玩家自带歌曲演唱，歌曲风格和种类不限；(3)评分方法：评委根据选手音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)四个方面进行评分(总分10分)；(4)评选结果：评分由高到低，前50%-60%的选手进入决赛。备注：初赛结束后，主持人将现场宣布决赛选手。2。决赛：(1)时间：3月30日晚19:00-21:00，____；(2)形式：主要分为90、00、10年，比赛分为两轮。第一轮：选手抽签选择演唱年龄，选手自己唱关于所选年龄的歌曲，由自己伴奏；第二轮：选手抽签选择演唱年份和歌曲，每年确定五首有代表性的歌曲供选手演唱。唱完，回答每首歌后的附加问题。(3)评分方法：第一轮评委根据选手的音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)打分四分(共10分)；第二轮：唱功按照第一轮评分方法评分。附加题正确的加3分，错的不扣；(4)评选结果：选手分为两轮分数之和。根据分数依次选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。陪审团席位：1。前期由__x学院的部长、副部长、文学艺术系主任担任；2。最后阶段，其他院校的文艺部长负责。人员安排：邮政(全名)Ppt制作和场馆布局________搜索歌曲和相关主题______________x会场顺序____________________________Ppt播放和歌曲拷贝播放___________________x遇到紧急情况______________备注：1。初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手会自带歌曲伴奏；2。玩家抽签后，将伴奏数据复制到电脑上，然后去玩家区就位。预算：1支一等奖笔两个二等奖三本厚笔记本，三等奖证件50元左右