2021年学生春节活动计划

学生春节活动计划通过这些各种各样的活动，目的是丰富学生的课外文化生活，弘扬学校的风采。同时也给了学生一个更好展示自己的平台，增加了学生之间的团结，从而增进与母校的感情和联系。以下是为大家编制的活动文案。希望大家能喜欢。1.主题：迎接元旦，快乐活泼，发扬闪客团结进步的特色。第二，创造性的阐述1.特性的统一性：这是由__位老师和同学组织的元旦晚会。在新的一年里，欢迎新老朋友是一种非常友好的交流方式。节目形式不限。歌曲、朗读、演奏乐器、戏曲都是主题，内容清新向上。2.加强互动性：主要以节目单为主，也就是说先报固定节目和表演者，由策划组委会安排顺序。固定程序注册方式：在这个帖子里回复。在《泰晤士报》上注册节目(包括内容)和表演者名单。使用的名称必须与晚会的名称相同。注册不能更改。报名截止29日。专门请了两个固定节目的歌手《好日子》《难忘今宵》。3.扩大参与：邀请一些知名人士参加，比如对闪客的离开做出突出贡献的老师和班组长。和闪客离店关系密切的朋友，也就是特殊客人。4.丰富的欣赏：参与者和项目清单应经过严格的审查。固定程序的数量应控制在15-20个。第三，党的过程聚会时间：20__年1月1日晚上20:00；00-0:00聚会地点：___X两个固定程序：《新年好》《难忘今宵》《新年好》开幕辞后，嘉宾们唱歌。晚会结束前，客人们将唱歌。聚会的一些注意事项和注意事项：晚会开始前，武青婴班长宣布了晚会的注意事项1:为了保证晚会的整体效果，邀请所有演职人员在7:30前进入晚会，自己试麦。聚会期间不允许小麦测试。2.为了让聚会有一个良好的运行效果，请尽量使用聊天室的“耳语”功能(包括鲜花、打字、聊天。)3:请尊重他人，也请尊重自己。请在演职人员和加宾娜麦边说边唱的时候主动关闭自己的麦。1.开始：m:各位老师同学，晚上好~！今夜，让你我一起打造一个快乐的不眠之夜；今夜，群星璀璨，元旦的烟火点燃，喜庆的烟火遍地开花。在欢声笑语中，在一首接一首的歌声中，心带着欢声笑语飞向遥远的银河。女士：亲爱的朋友们，晚上好，女士们，先生们。今晚，你如约而来，带着满脸的春风和五颜六色的衣服，走进闪光船，扬帆起航。让我们手牵手，心连心地唱一首快乐的歌。2.大成总裁在晚会上发表了讲话3.教师代表发言4.主持人宣布晚会开始5.唱《难忘今宵》晚会正式开始(穿插嘉宾麦序，基本以固定麦序和嘉宾麦序的形式行走)。6.嘉宾唱《新年好》7.结束语8.整个派对结束了主持人：北林峰派对程序：1.宋《难忘今宵》演唱：冰心盈盈老师(现场班长)2.歌曲《新年好》演唱：歌手费祎3.背诵《痴心绝对》背诵器：骑士老师(按下按钮班长)4.宋《想掬一捧雪花送你，我的朋友》唱：浅月5.歌曲《网络情缘》唱出了：个月的云彩6.宋《长江之歌》唱歌：高福老师7.宋《长江谣》唱歌：紫蝴蝶8.宋《感恩的心》唱功：艺影9.宋《堆积情感》唱歌：浪漫樱花老师(现场班长)10.宋《雨蝶》唱：竹风11.宋《南屏晚钟》唱歌：竹影清12.宋《甜蜜蜜》唱歌：灯光老师13.宋《爱的路上我和你》唱歌：雨眼14.宋《香巴拉并不遥远》唱歌：冬雨15.宋《风中的眼睛》唱歌：亚杰老师16.歌曲《今宵多珍重》唱：云梦17.宋《军中姐妹》唱歌：云彩18.宋《万事如意》演唱：玉树老师晚会限于四小时。遇见闪光的乘客启航是遇见一首古老的情歌，所以那认真贯彻《难忘今宵》精神，以社会主义核心价值体系建设为基础，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节凝聚的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参与各种形式的群众性民间活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，促进中华文化永垂不朽、不断成长和发展。经研究，决定继续在全体师生中组织开展“我们的节日——春节”主题活动，活动方案特制定如下：一、活动主题以告别旧迎新、和平团圆、孝亲爱亲、感恩祝福、健康文明为主题，突出“新年快乐平安，传统文化再传承”，遵循简单、可行、贴近、有能力的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生的认知传统，尊重传统，继承传统，弘扬传统理念，提升二、活动目标1.让学生在品味春节、元宵节民俗的同时感受祖国传统文化的魅力，培养学生强烈的民族自豪感。2.开展包饺子、包饺子等实践活动，感受团圆祥和的亲情，促进家庭和睦。3.在“新的一年”，引导学生学会感恩和祈祷，培养孝道和感恩的文字明_曾树立“孝为先于一切美德”的道德观念。3.活动：开展阅读学习_活动计划1。了解“年”的知识：学生可以通过网络学习或民间收藏，深入了解中国民间“年”的起源和习俗。要求中高年级学生完成收集工作(以小报、文章等形式)。)——《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》.每个班级应在开学后一周内向学校提交优秀作业(不少于两份)2.了解新年习俗：广泛收集家乡的新年习俗和习惯，注意收集相关的文字、视频和图片，为校本教材的开发做出贡献。3.春节实践活动：(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱，我节约收支”。(2)我派文化下乡给村(社区)的人写春联(小书法专家要积极参加这样的活动，注意为活动留照片)；初三以上的学生可以结合语言活动进行“我收集的精彩春联”的练习。(3)美在家庭，美在小区——和父母一起在过年前打扫卫生，让他们的家在美好的环境里迎接新年。也可以组织志愿服务队为空巢老人和烈士家属开展志愿劳动活动，及时清理烟花爆竹，做好公共卫生。(4)我看的是中国经典——。广泛阅读中国经典，欣赏中国春节元宵诗词，传承文化传统，赞美和谐中国，传承中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。4.拜年：给老师和朋友发电子贺卡或短信庆祝新年，表达自己的感受爱，提倡用无纸低碳的方式交流新年祝福。5.开展安全和自我保护活动。在学生中广泛开展“平安与我同在”的自理主题活动；开展安全知识宣传，向学生和家长发布学生安全和自我保护的提示，特别是旅游宣传和预防烟花爆竹事故，提高学生和家长的保护意识；开展学生自我保健体验活动，教给学生自我保护的基本知识和技能，重点是防火、防食物中毒、防病等。引导学生增强自理能力，有效提高学生的安全意识和自救能力。四.活动要求：1.每节课都要利用班会时间做详细的安排和mak一、活动主题二.本活动的目的是在20日即将结束时_______________________________________________________________________第三，活动的对象全院学生四.工字续时间20__动词（verb的缩写）活动地点大学生活动中心501不及物动词活动形式和主持人选择1.形式不限，可单人或团体表演。节目类型有合唱、独唱、串串、独唱、国舞/现代舞(组合)、相声、小品、表演、朗诵、魔术等。节目主题力求体现新颖、活泼、生动、感人、滑稽、优美、寓意深刻、发人深省等不同风格。2.项目计划团队负责具体的项目安排。所有节目都要提前排练，合格的节目要经过节目策划组审核后才能在晚会上表演。演出顺序由晚会主持人和晚会策划组决定。3.主办方的选择由筹备组全体成员共同决定。表达能力、组织能力、适应能力、形象好、责任心强的主持人优先；有2个宿主，一男一女。主持风格是脱口秀的形式，活泼幽默。主持人的语言要在晚会前三天由策划组审核。七、党组负责安排和分配工作1.梅某某副主席和文艺部负责邀请领导和嘉宾。2.宣传部帮忙做了个展示板，提前一周展示。另外可以在树上挂个纸条，用博客和微博作为前期宣传。3.实践部门帮助拉赞助(横幅、节目单、小奖品等)。)才能让活动顺利进行。4.除了现场摄像外，全党宣传部要负责用相机从不同角度、不同时间进行拍照，体现党内各方面的协调配合。5.组织部、生活部、女生部负责音频的租用、放置、调试和控制。6.文艺部、宣传部、体育部、工作调节部、纪宝部负责设计舞台和嘉宾席、观众席的布局。7.两个办公室负责制作和张贴海报(25号)。8.两个部门负责当天晚上签到和接待客人。9.礼仪团队负责挑选六位气质好、亲和力强的礼仪小姐。10.晚会结束后，文艺部全体人员和学生会团委各位部长都会留下来帮忙清理晚会。11.学生会主席崔传勇，副主席梅捷、廖明、曾春英，团委副书记何锐负责晚会的全面调度。八、聚会过程1.幽默乐队带来的开场表演；2.主持人上台以脱口秀形式致开幕词，介绍晚会主题，协助单位和嘉宾；3.领导给话；4.聚会五分之一的时候，一个社团会带一个嘉宾表演；达到2/5时，健美操队会带健美操表演；中途主持人与观众互动，然后一个协会带嘉宾来表演；五分之四的学生将由学生会团委学生干部表演嘉宾节目；5.晚会结束后，领导和嘉宾与工作人员和与会者合影留念。九.应急预案1.一个应急小组由体育部和两个学校组成(晚会时后台有干事)，负责人员调动，保证每个人对每一项工作负责。2.当一个节目在舞台上表演时，接下来的两个节目是在后台准备的。当前一个节目由于各种原因不能按时进行时，将立即跟进下一个节目。3.多准备一台电脑，防止出现电脑死机无法伴奏的意外情况。4.每位工作人员应统一佩戴工作证。一、活动目的丰富未成年人节日的精神文化生活，培养和建立1.参加一个阅读中国经典的假期练习。通过阅读与春节相关的著名文章和典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各种娱乐活动，可以了解春节和元宵节的文化内涵，增强我们对民族传统节日的热爱，增强我们对中国文化的理解。2.做点有意义的事。鼓励学生在家长领导下参与社区卫生、环保和公益宣传，做好事，关爱孤寡老人、残疾人和农民工，积极宣传节日礼仪和低碳生活知识，营造节日祥和的氛围。引导学生在春节期间为家人、伴侣、邻居、有需要的人做一些有意义的事。3.写个祝福的话。设计一条祝福短信，发给你的亲人和老师，短信过年。短信提倡自己动脑写作，不强调句子的工整，而是注重短信内容所包含的祝福。4.许个春节愿望。引导学生在新的一年里为自己的学习和生活设定一个目标，并为实现这个目标进行整体设计。5.拍一张春节的照片。引导学生在家庭聚餐和郊游时使用手机和相机拍摄充满团圆和喜庆气氛的春节，表达未成年人对美好生活的向往。3至6年级：6.创建一份“节日小报”。通过学习节日文化、收集节日资料、参与民间活动，我们对春节的文化内涵有了深刻的理解，通过自制的“节日小报”，我们可以展示节日的收获和感悟。7.做个年卡。引导学生用脑设计制作一张新年贺卡，可以参考市面上流通的贺卡，加入新的元素，体现未成年人对新年的期待和祝福。8.补一副春联。提倡学生了解春联的起源，自己创作春联，写春联，让春联的传统得以传承。9.讲个新年故事。引导学生收集关于春节起源的故事，把这个故事讲给家人听，写出来给朋友看。10.天天乖。结合阅读《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》，参考“每天做一件好事，从家做起”的评价表，有意识地培养尊老爱亲的好习惯。三.活动要求1.各班要把组织未成年人参加“我们的春节”主题活动作为加强传统文化学习的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要组成部分，纳入班级工作的总体安排，制定计划，做好实施工作。2.“我的新年愿望”书面材料、新年图片、新年贺卡、“做一件有意义的事”活动图片和“节日小报”应在下学期开学时一式两份提交。