2021年安全主题教育计划模板

安全主题教育计划模板进一步加强安全工作，帮助大家树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，动员全社会关注和支持安全工作，确保教学工作健康有序发展。以下是给大家的精彩内容，希望大家能喜欢。一、活动目的：以“安全日”为载体，增强学生安全防范意识，提高安全防范意识和自我保护能力，彻底发现和消除学校安全隐患，确保生命财产安全和正常教学秩序。二.活动主题：今年“安全日”的主题是“普及安全知识，保障生命安全”。围绕这一主题，开展形式多样、内容丰富的安全活动，规范落实省级“平安校园”的相关要求。三.活动的形式和内容：1.开始安全周。3月25日星期一上午的会议上，校长利用升旗仪式发表了“普及安全知识，保障生命安全”的讲话。2.做好安全进教室的工作。3月25、33、354-29日，各班利用班组长课开展安全主题活动，班主任设计安排安全隐患排查作业。找出我们班安全工作的薄弱环节。3.开展交通安全专项安全活动。布置展板，开展“关爱生命，安全出行”主题活动。4.组织食品安全调查和建议活动。给在校外私人大排档吃午饭的同学安全建议。5.对六年级学生进行青少年安全教育。6.组织参观区内的“生命安全堂”，表扬在学校安全工作中表现出色的学生。7.组织安全疏散演习。时间待定，提前通知四.活动要求：1.高度重视“安全日”。充分认识安全工作的重要性和紧迫性，在“优先”中体现“预防为主”。要把“安全日”作为提高学生综合素质的重要任务，采取有力措施，精心组织，精心安排，狠抓“安全日”。2、认真开展“七个一”活动，从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场。3.长期坚持，实行长效机制。以安全日为契机，坚持“不断抓警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作的基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生创造安全健康的教育环境。一、安全主题活动的目的：为了有效地实施学校的防洪工作，保证本班师生的安全，根据上级的有关精神和我们班的实际情况，我们应该认真了解和掌握一些防洪知识，了解一些防洪常识。二、班会活动流程：(一)学生反馈生活状况(二)组织学生讨论汛期学生学习、生活和出行的安全隐患(三)学生讨论防洪注意事项(四)教师总结附件：1、每个学生都应进行认真全面的防洪安全知识教育，增强防洪安全意识，提高自我防范能力。2、雨季，加强防洪和自我保护意识。遇到危险不能上学时，要打电话给老师请假，并及时通知家长。下雨时，不要在屋檐下和危险的建筑物下玩耍或躲藏。3.雨季天气闷热，在校期间和放学后禁止在河里游泳，上课不准私自在河里游泳。4.经常收听和收看天气预报，密切关注天气变化，了解和掌握灾情预报，做好防洪和自我保护工作；认真学习汛期防灾抗灾知识，提高自我保护能力。5.在容易发生山洪的地区(河流、海滩、低洼地区)玩耍和停留；不得停留在易发生滑坡、崩塌、泥石流的危险区域或危险建筑物内；不要在河流，河流，深圳玩7.恶劣天气尽量不要出门，出门的人要找安全的地方避灾自保。8、熟记学校紧急转移线路和地点，需要紧急转移时，要服从指挥，及时有序安全转移。9.当你在路上遇到困难时，你不必惊慌。你应该迅速避免危险，自救或寻求帮助。一来，不能冒险。一、指导思想以局精神为指导，以安全法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校师生安全工作，全面整改校园安全隐患，防患于未然，确保学校师生人身财产安全和学生健康成长。二、活动的目的：今年3月29日是我国中小学生的“安全日”。为了更好地开展这项活动，我校将围绕安全相关的主题和热点问题，根据我校的实际情况开展为期一周的安全活动。通过一系列内容丰富、形式生动活泼的活动，让学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自理和自救能力，并借此机会进一步加强学校各项安全工作。三.活动时间：20__年3月29日，——4年4月4日四.活动主题：“加强疏散演练，确保学生安全”。动词（verb的缩写）活动安排：(1)组织动员3月29日(周一)升国旗时，大队教导员在国旗下以安全为主题向全体师生发表讲话。(2)所有动员所有教师利用周三的业务学习时间学习校园安全知识的规定，并签署安全责任证书。(3)围绕主题开展活动1.从3月29日开始在学校张贴标语。向全体教师、学生和家长分发了一份“珍爱生命，快乐成长”的提案，呼吁教师和学生提高安全防范意识，努力成为学校安全人员。2.利用早会时间给学生一个安全的时间。重点加强学生校园活动和交通事故的安全。3.组织学生观看《安全出行》光盘，普及安全知识，增强安全意识。4.这周每个班都会发一份墙报，主要内容是宣传“安全知识”。5.每个班都会开一个以“安全”为主题的班会。通过主题班会，可以加深安全防范意识和事故急救措施的落实，提高学生的自救和自理能力。6.学校利用红领巾电台宣传安全知识。7、组织“交通安全知识竞赛”答题活动。8、3-5年级每个学生都办一份安全手抄报，主要内容是宣传“安全知识”。9.组织一次全校范围的安全检查，对教室、实验室、机房、阅览室等重要设施进行全面细致的检查。不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。10、组织学生进行消防逃生演习。不及物动词活动要求：1、根据要求，所有教师密切配合，努力实施活动。2、充分发挥学校广播、墙报等阵地作用，开展安全宣传活动。3、通过各种安全活动和预防性培训活动，加强学生安全，不断提高师生的自我保护意识和能力。4.每节课都会总结“安全活动”的情况。5、学校结合安全周活动，加强自查自纠，对学校进行全面安全检查，防止校园安全事故，做到检查、记录、落实整改措施。安全是前提，安全是目的。要始终坚持把学生安全工作贯穿于学校的全过程，落实人人参与的要求，敲响警钟，不懈努力，确保学生在安全的环境中健康成长。一、设计意图：“学校工作不是小事，安全工作大于天”。为了进一步加强儿童的假期安全，培养儿童的假期安全意识、自我防范意识和自我保护能力，避免和减少事故的发生2.培养日常生活中正确处理突发事件的习惯，预防事故发生，减少安全事件造成的危害，保证孩子健康成长。三.活动：1.孩子不能拿着玩具和尖锐物品和别人玩耍，避免刺伤，不要互相追逐，跑来跑去，碰撞，不能抓、咬、打别人。2.儿童向右上下楼梯，不要从楼梯扶手上滑下，不要爬窗、撕窗、跳楼梯、玩门、从高处跳下等危险动作。3.儿童去公共场所观光、散步或户外活动时，应远离变压器、建筑工地等危险场所。如果他们听从大人的话，就不应该随便离开。他们应该带着成年人，不能自己跑来跑去。4.儿童应养成在公共场所遵守消防标志和疏散指示的习惯；知道各种报警电话，知道怎么报警。尤其是火灾报警怎么打，发生火灾怎么逃生。学习_110，119，120电话拨号方式和报警方式，求大人帮助。5.教会孩子认识电、火、日用化学品的用途和危害性，让孩子知道如何玩火、电、水、气、火、打火机、水壶、饮水机、药品等危险品，防止事故发生。6.孩子一个人在家的时候，不会自己锁门。他们一个人在家的时候，不会随意开门。他们可以说“我爸妈不在家，请稍后再来”，不要给陌生人开门。7.孩子知道自己的名字，父母的名字，单位，家庭住址，电话，会表达清楚。他们知道在紧急情况下如何联系家人。8.孩子不要随意相信陌生人，没有家人允许不要和陌生人一起去，不要让陌生人碰自己的身体。陌生人要这么做，必须尽快逃离。学习如何处理可疑陌生人，了解处理勒索、恐吓、性侵的一般方法，提高自我保护能力，形成在他人危及自身安全时及时向他人求助的意识。9.没有大人的带领，孩子是不能自己过马路的。过马路时要遵守交通规则，走人行道，不要在马路上逗留玩耍，走马路要走右边。10.儿童在野外旅行或行走时，不要摘花摘果或捕捉昆虫，也不要放在嘴里，以防意外。11、教孩子了解风、雨、冰雹、雷电、洪水、地震等基本自然现象和危险。教孩子简单的自我保护、帮助和在自然灾害发生时逃生的技能。12、儿童自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水和食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。四.活动模式：(a)教室。对于学科教学无法渗透的安全知识，利用特殊课时完成假期安全的内容。(二)媒体宣传。利用班级墙报、黑板报、家庭互动等媒体向家长广泛宣传安全知识，营造安全氛围，产生被曝光的效果。动词（verb的缩写）活动时间：期末前两周或者一个月。