2021年小学建军节活动计划

小学建军节活动计划建军节是军人的节日。为什么要在小学这一天庆祝？以下是给大家的计划内容，希望对大家有所帮助。首先，在__________________________________________________________________________1.主办单位：区委、区政府、区人武部组织者：地区双重支持办公室2.起草时间：7月31日(周五下午)3.拟建地点：区会议中心301会议室4.参与者：(1)区内四大班子领导和民主党派负责人代表；(2)区人武部主要领导；(3)区双拥领导小组成员单位代表；(4)驻区部队部分官兵；(5)军队离退休干部、退伍军人、社区干部、私营企业代表。5.会议筹备：区民政局和区文联为晚会和文艺演出做准备。第二，召开第七次区委军事会议(1)起草会议时间：2007年7月28日星期二下午4点(二)拟开会地点：区会议中心202会议室(三)参加人员：区委、区政府主要领导，区委、区政府分管领导，区人武部主要领导，区双拥领导小组副组长，区委、区政府办、区民政局、区劳动和社会保障局、区人事局等相关区部门，相关街道、镇主要领导，驻区部队独立营以上单位主要领导。(4)会议内容：1.通知当地政府解决前一年部队的问题；2.要求地方政府在下一年解决问题，形成解决问题的初步意见；3.地区领导讲话。第三，参观慰问活动(一)部队所在地区的城镇和街道，重点优抚对象来访慰问。(牵头单位：城镇和街道)(二)区民政局组织慰问军队休假中心的老干部，并于8月1日召开座谈会，为军队休假代表庆祝会。(牵头单位：区民政局、区军人休息服务中心)(三)投资10万元修缮改造农村退役士兵危房。(牵头单位：区民政局)(4)9月，区民政局、区卫生局牵头组织全区重点优抚对象免费进行常规体检。(牵头单位：区民政局、区卫生局)(五)组织部分军队退休干部和复员退伍军人代表召开座谈会，庆祝中华人民共和国成立60周年。第四，双支持宣传活动(一)紧密结合科学发展观的学习和实践，大力开展国防双支宣传。7月，九龙区60个点和区政府门户网站集中开展双扶宣传举报活动。(牵头单位：文光新区局)(二)生产20_-20____________________________________________________________________(牵头单位：文光新区局)(3)城镇、街道和社会单位要结合本地实际，充分利用广播电视、报纸、报刊、宣传工具和媒体开展“双扶”宣传活动。(牵头单位：城镇和街道)(四)结合唱红歌、读经典、讲故事、传播谚语等活动，开展中小学生国防课。(牵头单位：区教委、区人武部)(5)为纪念中华人民共和国成立60周年，举办以“歌颂辉煌成就，建设强大国防”为主题的国防书画展览通过晚会，重温我们一起走过的日子，重温战友之间最真挚的友谊，加强战友之间的联系，互相交流思想，互相支持，互相帮助！增强同志间的凝聚力、向心力和战斗力！把部队领导和同志们召集在一起，享受见面的温暖，谈一谈他们的信心，叙述他们的感受，回顾过去，交流他们的感受，互相激励.回忆光辉岁月，增强自己的情绪，激发新的斗志。呼和浩特，我们曾经的第二故乡，对你来说并不陌生。十四年前，我们从祖国四面八方聚在一起，怀着青春的梦想，共享一盆米，住在同一个楼里，站在同一个班里，和同学们一起工作，带着训练休息。“送同志们，踏上征程。无声的两行泪……”在过去的十年里，每个人都在忙着自己的事业，他们在军队和地方以我们在军队中培养的顽强作风创造了自己的世界。现在，我们都摘下稚嫩的脸庞，满是风霜。十几年了，你好吗？我相信很多孩子都想长大成为一名解放军，保卫祖国。我们现在必须努力工作，学好技能，锻炼身体。希望大家以后每次来彩林都更加努力的参与学习和运动，为自己的理想加油！今天的活动到此结束，谢谢孩子们！一、指导思想国防可以说不仅仅是军事和对学生的军事训练。他还有很多功能：可以训练学生学会做人，学会学习，学会创造，学会合作，学会工作，学会健身，学会欣赏美。它可以使学生从小接受爱国主义、集体主义、共产主义信仰和法制，培养良好的行为和生活习惯，培养基本道德，使他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，国防也是我校实施德育的有效途径。正是由于各级领导的重视，近年来，我校的国防建设取得了巨大的成功，受到了各级领导的好评。因为我们把学校的常规与国防有机地结合起来，从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的作风入手，进而促进良好校风的形成和学生自治在我校的更好实施，学生的综合素质明显提高。有人认为在小学开展国防活动增加了学生的负担，影响了学生的学习和未来。但我校国防的成功实践证明，小学开展国防教育不仅是实施国防教育的有效手段，也是培养人才的有效途径。使学生逐步树立正确的人生观和行为准则，端正学习态度，逐步提高校风，在教学质量上取得重大突破。二、具体做法以理论、重要思想和《国防法》为指导，围绕增强学生国防意识、提高学生素质，全面实施《中小学国防纲要》，进一步明确国防在全面提升学校质量中的重要地位。继续深化学校特色建设，坚持从娃娃抓起国防，努力探索新形势下国防工作的新形势、新方法、新方式，努力与新世纪“我能行”、“争创校园之星”等活动有机结合，在镇武装部指导下大力开展国防活动，争创国防先进学校光荣称号！根据中央关于国防的指示，要认真组织国家教委发布的《小学、初中国防纲要》(试行)《学校国防常规》，把国防作为学校德育的重要内容，通过多渠道、有特色的活动增强学生的国防意识。1、抓好课堂教学渗透工作把课堂教学作为国防的主渠道和前沿。国防的内容要充分体现在学校的学期计划中。每学期开学时，各教研组集体讨论、整理、摘抄相关国防资料。音乐班唱《义勇军进行曲》，《大刀进行曲》，《打靶归来》等军歌，唱人民军，歌颂英雄。通过画士兵、飞机、军舰等。艺术教育学生热爱军队，增强他们的军事力量。政治课要教学生《宪法》和《兵役法》，让学生从小就明白，依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国，是每个公民的义务和责任。自然科学等要通过课堂教学把武器知识适当渗透到学生中，学生要树立落后就挨打的思想。体育课需要基本的军事技能和训练。2.搞好课外活动课外活动是学生国防的延伸和拓展。它是通过看、读、讨论、写、说来增强学生的国防意识。关：组织学生观看优秀爱国电影，特别是《上甘岭》、《甲午风云》等国防相关电影。阅读：要求学生每学期举行一次国防辩论。能不能选择：傻当兵，小家庭，放弃一些土地之类的话题？等话题，让学生面对面打一架，讨论一个讨论，以班级为单位唱：每学期举办一次军歌演唱比赛。《一二三四歌》，《大海，呀故乡》，《十五的月亮》，《》，《望星空》等军歌。要求所有学生唱歌。写“:”，就是组织少年军校的小记者采访报道身边熟悉的士兵和优秀的学生，歌颂他们的崇高品质。3.举办讲座和咨询鉴于学生对高科技军事技术和现代武器不熟悉，邀请校外军事辅导员就伊拉克战争、高科技在战争中的作用、中国国防实力、中国先进武器在世界上的地位等问题进行讲座。通过讲座，学生可以了解高科技在国防中的重要地位，从而极大地激发学生学习科学技术和akg的热情。4.进行角色培训每年，根据学生对武器和服务的热爱，通过唱军歌、住军营、学习军事知识、练习军事技能、防止军事战争等一系列活动，学生可以将日常行为军事化。学生总觉得自己不仅是一个遵纪守法、求知欲强的好学生，更是一个肩负保卫国家安全神圣职责的军人，大大增强了爱国主义和责任感。5.基地熏陶利用当地革命历史基地进行国防建设。我们选择烈士陵园作为正常的国防基地。组织学生参观，每次参观结束后，让学生写下自己的感受，在学校电台设立“我爱国防”热线，选择播放观看自己的感受。6.建立评价激励机制每年评选出50名优秀青年学员，包括10名遵纪守法的优秀学员，10名国防知识最丰富的小医生，10名唱着许多好听的军歌的小歌手，10名擅长讲国防故事的故事大王。