2021年小学教师个人安全教育事迹

小学教师个人安全教育事迹作为一名教师，我们应该在安全方面树立榜样，共同努力创造一个“安全的校园”。这里分享一些小学老师的人身安全故事，希望对大家有所帮助！自______________________________________________________________________________________在构建和谐安全社会的今天，做好校园安全工作尤为重要，学校领导对此工作尤为重视。为此，__中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，建立了以校长为核心、政治教育部门为主导、负管理的安全管理模式，确保校园安全。我深感责任重大。通过采取一系列措施，多年来我已经意识到学校发生无安全责任的事故。本人在学校安全和管理方面有责任心，兢兢业业，为学校安全做出了自己的努力。自从参加工作以来，我把所有的精力都投入到工作中，尤其是在负责学校安全之后。一年级学生一到学校，我就认真做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际需要，建立和完善了各种安全管理规章制度。建立了逐级管理机制。为了安全起见，我主要从两个方面入手：一是掌握班主任和教师的安全意识；二是掌握学生安全行为规范和安全知识。我每天都走在学生中间去了解他们。无论是校外，街头，教室，食堂，还是学生宿舍，我都会和学生打招呼，了解情况。中午放学后活动，睡觉时间比较晚，不管有没有值班，都会到校园各处看看学生的自习和纪律。此外，我还特别注意秋冬季节的防火防冻安全，夏季学生的防溺水，雨天骑车等等。通过多方面的努力，学生的纪律性得到了加强，日常行为得到了进一步规范。每个学期，我们都为学生开展一项以安全为重点的活动。例如，通过联系交警、公安、司法和___________________________________________________________________在今后的工作中，我会尽我所能为建设和谐校园、平安校园做出贡献！自担任班主任以来，他一直以高度的责任感、工作中的无私奉献、忠实履行职责、在自己的岗位上对人生理想的执着追求，以及以进取的开拓精神、无私的高尚情操和实事求是的工作作风奉献自己的青春和力量。赢得了学校领导和学生的一致好评。第一，敬业，不知疲倦自从参加工作以来，老师一直兢兢业业，努力做好自己的工作。在安全管理方面，他始终保持高度的责任感，关心学生的安全成长。他认真执行了学校规定的“六到位”、“六五分钟”。无论晴雨，老师总是第一个到校，最后一个离校。他每天都认真检查学生在学校的出勤情况，对于因病没来的学生，他总是打电话关心落实情况。每天放学后，老师都认真组织学生形成良好的队形，有纪律、有秩序地把他们送出学校。有时候有些学生的家长来晚了，他总是在学校门口和学生一起等，直到家长来了才放心离开。教师这种高度的责任感和奉献精神赢得了学生和家长的一致好评。第二，强化和创新模式老师认为做好学生安全工作远远不够。他动员其他教师和学生干部，成立了一个安全工作组，并将班上的其他学生分成八组，从中选出一名安全组长。在此基础上，老师带领安全工作组成员，结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》等。建立和完善了适合本班的各种安全制度。老师强调学生的自我管理意识，他认为每个学生都应该既是参与者，又是安全员。通过查阅资料，借鉴其他学校的经验，老师们创造了“我是一个小保安，一路走来”的多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全格局。第三，积极探索和娱乐为了让学生更加意识到安全的重要性，老师倡导“音乐教学，游戏学习”的理念，结合学生的实际情况开展各种主题活动。通过主题小组会议、安全知识竞赛等活动，将安全知识融入到学生的活动课中，如“争当小交警”、“为你我安全”、“爱校园、守纪律、保安全”、“讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等，让学生边玩边学安全常识。教师以高度的责任感和奉献精神，在工作中奉献青春和汗水，受到各级领导的广泛赞誉。曾获“全国基础教学之星”(国家级)、全国教学论文一等奖(国家级)、广西第七届“十佳春蕾园丁”(区级)、优秀春蕾园丁(市级)、县(县级)优秀班主任、优秀年度考核教师等称号，为校园安全文化建设做出了显著贡献，是教职工工作学习的楷模。一年来，在“”重要思想指引下，认真贯彻落实科学发展观，始终实现“责任重于泰山”的责任意识。在省政府的亲切指导和市局的正确领导下，我决心锐意进取，勇于创新，不断完善学校安全和社会治安综合治理的长效机制和监督检查机制，为学校安全稳定和社会综合治理取得优异成绩做了大量卓有成效的工作，以优异成绩完成了年度工作目标。xxxx年，荣获“综合治理先进个人”、“食品安全先进个人”光荣称号。一是加强领导，完善制度，努力完善学校安全工作长效机制。制度是实施路线的保证。为了做好学校安全工作，在我的参与下，局加强了对学校安全稳定的领导。年初，局领导与各直属学校领导签订了《：用爱浇灌祖国的花朵》，明确了学校领导在学校安全稳定方面的责任和义务，使学校领导进一步明确了自己的责任感和____。在此基础上，我着手制定了《市属学校安全稳定工作管理目标责任书》、《市学校安全稳定工作管理目标考核办法》、《市学校安全稳定工作管理目标考核实施细则》等各种文件和长期规章制度。这些制度明确规定了学校安全工作的组织领导、安全制度的建立、法制、安全、建筑设施安全标准、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等。并提出具体要求，为学校安全工作的实施打下良好的基础。二、加强培训，狠抓落实，切实落实学校安全工作。针对一些校长对安全工作高度重视，但内容不是很明确，或者不知道从何下手的问题，今年我非常重视利用各种机会加强对学校领导和负责人员的培训。一方面，我们利用各种会议和学校视察的机会，就如何组织领导、如何建立长效机制、如何落实各项制度进行指导。另一方面，我们将学校安全分为十一项进行详细说明，受到了大家的欢迎和好评。同时，以基础安全工作和安全工作为重点，参加并组织了“河北省中小学校自救互救灭火演习”大型活动，将交通安全法纳入校园活动，督促学校运用课堂教学、班会、小组活动等形式，防止学生溺水、火灾、拥挤、踩踏和交通安全，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列的工作，师生对安全工作有了更好的认识，责任心、保护意识和自理能力都有了明显的提高。为了落实安全稳定工作，我注重落实安全工作责任制。按照“谁主管，谁负责，谁值班，谁负责”的要求，责任细化，要求明确。在学校里，形成了一种高层领导永远负责，主管领导具体负责，各部门共同努力的局面。进一步明确班主任和班主任在学生安全管理中的职责，让全体教职工共同承担校园安全管理和责任。根据岗位要求，教职工安全管理和责任的履行情况应纳入年度工作考核内容，作为问责的依据。魏彩玲，女，汉族，1973年出生，1991年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。从教以来，她始终坚持“用心来，半根草也不带走”的信条，把自己饱满的真爱融入到教学的每一天每一夜，幼儿园的每一个角落，孩子成长的每一点点滴滴。23年来，她用母爱哺育了许多孩子，孩子们亲切地称她为“魏妈妈”。她用平凡而崇高的师德之光照亮了一片纯净的天空。在教学实践中，她关注孩子的天性，培养孩子的能力和兴趣，并将游戏活动贯穿于教学活动的始终，让每个孩子都能得到健康全面的发展和成长。她的教学活动设计《局关于学校突发事件应急救援处理预案》获得第六届全国系统教学成果竞赛三等奖，她的论文《市局防空体系建设及科技创安活动实施方案》获得县级一级优秀论文，她的教辅《小班综合活动？水果串》获得县级一级奖。她多次被评为县级教学专家，多年来被园区评为“师德先进典型”、“先进工作者”。自20日起连续三年年度考核优秀。获奖感言：爱和责任是幼儿的基石。我付出平凡，却收获喜悦。感谢组织的鼓励，感谢同事的支持，感谢孩子给我的快乐。我会带着感激把师爱贯彻到底！个人证词：平凡中追求自己热爱的事业，享受自己教书育人的快乐贫困中！在过去的20年里，李老师手里一直握着一份真挚的爱情，渴望着一个美好的梦想，为人师表，认真履行自己的职责，关爱学生，克己无私，努力成长为一名深受学生喜爱、家长满意、同事认可的人民教师。在她儿子的心目中，她是一个“残忍”的母亲。李小姐的爱人常年在外地工作，父母都不在她面前，只能自己带儿子。单位加班，她要么把孩子托付给邻居照顾，要么就把儿子一个人锁在家里。在学生眼里，她是一位慈爱的“母亲”。李小姐把她深深的爱传播到孩子们的心中。同学们真诚地说：“李老师不仅教会了我们知识，也教会了我们如何做人”。在同龄人看来，她是教学方面的专家在父母眼里，她是个孝顺的女儿。结婚十多年来，李小姐和丈夫一直互相尊重，尊老爱幼，赢得了亲戚朋友邻居的赞誉。人们常说，有一份喜欢的事业，有一个幸福的家庭，才是最大的幸福。从这个角度来看，李老师秦永无疑是最幸福的人。