2021年小学文明教师事迹综述

小学文明教师事迹综述事迹材料是指党、政、军机关教师为弘扬正气、表彰先进、推进文明工作而制定的标准。在这里分享一些小学文明教师的事迹总结，希望对大家有所帮助！教书是一个神圣而令人愉快的职业，教得越久，你就会越热爱它。在儿童之王待了九年后，这种感觉越来越深。下面从以下几个方面对我九年来的工作进行总结。第一，严格自律，不懈追求。参加工作以来，我始终热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习和领会党的十六大精神和与时俱进的重要思想。——2006年6月，经过我不懈的追求，终于加入了我向往已久的中国共产党，成为了一名光荣的中国共产党党员。师德方面，我可以一直严格要求自己是一个政治素质过硬的合格的人民教师。第二，精心教会学生形成特色。我在教学中努力学习，虚心求教。在认真学习新课程理念的基础上，结合我们所教的语文学科，积极探索有效的教学方法。在课堂教学中加强语言实践能力的培养，注重调动学生学习的主动性，加强学生独立的语文实践活动，学习合作与交流的能力，逐步形成“灵活、高效、扎实”的教学风格。这些年来，我一直以教书为乐，以育人为民，以德爱生，以劳为尊，以德服人。我总会想到两个字：“如果我是个孩子”和“如果是我的孩子”，这让我对学生的要求降低了，更渴望在这个神圣的托儿所里追求。几年来，我班的教学质量一直处于年级前列，在教学常规考核中多次获得一等奖。第三，以身作则育人。在班主任工作中，我可以严于律己，以身作则。我想让我的学生先做。在此基础上，充分发扬民主，自觉让学生参与管理，创造各种表现机会，充分调动每个学生的积极性，形成民主管理的良好氛围。我也积极倡导“活动育人”的理念。通过开展富有特色的德育活动，培养学生的文明礼仪和团队精神，有效地促进了学生良好道德品质的形成和各项综合素质的提高。无论是作为班主任还是班主任，在每个学期开始的时候，我都会认真总结学生的假期生活，挑选好学生的作品，整理展览卡片，充分展示学生的特长。每年，根据学校的要求，组织学生进行春游、学习雷锋、学习莱恩运动会、广播体操比赛、庆祝“六一”活动、捐款助残日、世界环境日活动等活动。我会认真准备，和孩子一起认真对待，保证活动的安全性和有效性，真正让学生在活动中开阔思路，启迪思维，促进教学的健康发展。第四，专心自强。除了教学，我还做科研，积极运用科学理论武装自己，不断提高自己的专业能力和教研水平。这几年来，我能够认真学习教学专著，进行教学摘抄和每周笔记，吸收科学营养，积极参与省市研究工作，承担核心研究任务。不懈的努力带来了丰硕的成果。近几年十几篇教学论文、设计、论文获省市评优一等奖，学校评优一等奖获淮安市《中小学教师职业规范》教学作文班一等奖，并获淮安市第三届青年教师教学基本功十项全能比赛“优秀选手”称号。他们被评为“优秀”抱一颗心，不带走半根草.陶行知的真知和灼见还在耳边回响。深深感受到了一个人民教师的荣耀，一份沉重的责任。成绩属于过去，属于未来，我可以去追求。作为一名年轻教师，我知道我的工作才刚刚开始。只有踏实、进取、与时俱进、创新，才能更好地履行“一切为了孩子，一切为了孩子”的誓言！我是一名小学老师，和很多普通老师一样，从事着最普通的工作，既没有震撼人心的动作，也没有催人泪下的故事。但每天，我都默默实践着心中不变的誓言——。我把教师作为自己光辉的职业，认为自己的终身职业只是默默耕耘，默默奉献，无怨无悔。首先，让每个班级成为学生喜欢的优质班级我们都有这样的经历：当一节课生动活泼，师生互动良好，教学步骤有序，教学目标得到有效实现的时候，我们会在课后感到神清气爽，我们很庆幸所有的疲惫都是完全无意识的。然而，当一节课的气氛沉闷时，学生会在课后感到失落。所以，认真对待每一节课，让自己走出教室，成了我的底线要求。为此，每次上课前，广泛收集讲课材料，不断扩充知识，使讲课变得简单，激发学生的学习兴趣；在讲课过程中，不断添加新的内容和知识，使教学内容具有时代性，尽可能与学生的现实生活紧密结合；在教学方法上，我们也根据不同的内容和学生的特点选择不同的教学方法。第二，守住你的心：做一个有良心的人在物欲横流、金钱至上的今天，越来越多的人渴望金钱。人们总是以功利的目的看待问题和做事。“老师”两个字，自然就平淡了。虽然我们不会有令人羡慕的财富和权利，也不会有显赫的名望和荣誉，更不会有闲适和安逸。但是我们得到的是生命和幸福的价值，这是任何数字都无法计算的。所以，我们不需要羡慕这么宝贵的精神财富，这是其他任何东西都比不了的。所以我愿意守着净土，在三尺平台上安家，享受自己的快乐。第三，以身作则：做一个有意识的领导者教师的职责不仅仅是