2021年小学重阳节活动计划

小学重阳节活动计划尊重自己家庭的老人，也尊重其他家庭的老人，爱自己家庭的年轻人，也爱其他家庭的年轻人。尊老爱幼是中华民族的传统美德。所以很多学校会在临近重阳节的时候组织学生参加“尊老敬老”等活动。以下是小学重阳节活动计划。希望你会喜欢。一、指导思想通过多种形式、有效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染，展现小学少先队员的敬老精神，进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝顺老人、关爱亲人的内在意识，从爱家爱老推向爱国家爱社会，进一步树立社会责任感和历史感，积极参与和谐社会建设。二、主要内容根据青少年的特点，各中学校队开展了一系列以“爱善良、感亲情、表亲情”为主题的丰富多彩的活动，体现了新世纪小学少先队员的孝顺、爱亲人的良好精神。1.以中队为单位，班队班内各班开展以“关爱至善、感受亲情、表达亲情”为主题的班队课，弘扬家庭美德，引导孩子孝敬父母长辈，学会感恩。2.小道理。利用课外活动的时间，每个学生准备一张漂亮的贺卡，在纸上写下他想对父母和长辈说的问候或感谢，带回家送给父母和长辈。3.开展“爷爷奶奶重阳节，我是主人”活动，请少先队员动脑子为爷爷(奶奶)设计一个创新的假期计划，给长辈们送去深深的节日祝福。建议少先队员可以为爷爷奶奶准备一根拐杖，方便他们平时出行；可以陪爷爷奶奶锻炼，大家一起锻炼；也可以和爷爷奶奶聊聊天，和老人聊聊天，帮爷爷奶奶做点家务，减轻他们的辛劳。以实际行动感谢爷爷奶奶，旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识，大力弘扬尊老爱老的风尚，让他们学会感恩和关爱。一起享受温馨的家庭生活。4.三分钟的短篇故事演讲。利用早读课的时间，做一个“三分钟的小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或身边的父母长辈，真心无私地给予和关心孩子，真心回报和感激自己小时候的行为的感人故事。5.可选活动。所有中国团队都围绕主题，独立设计，鼓励创新。6.我会唱孝顺的歌。组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，选择自己的曲目。三.一般要求1、高度重视并积极参与。各中队要充分认识尊老爱老对少先队弘扬和培育中华民族精神传统美德、推进和谐社会建设的重要意义，高度重视这项活动，利用少先队组织优势，积极动员和广泛发动，让尽可能多的队员参与活动。2、精心组织，精心安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑队员特点，注重活动的实际效果。四.活动地点每个班级的教室动词（verb的缩写）活动对象一至六年级的所有学生德育系少先队部一、指导思想农历九月初九是中国古老的传统节日之一。古人称之为“重阳节”；“九”是数学中“九九”和“九九”的谐音，包含了长寿的意思。1989年，中国将农历九月初九定为“老人节”，巧妙地将传统与现代结合起来，成为尊老爱老、助老的“老人节”。在工作日，因为许多年轻父母忙于工作，他们把照顾孩子的重要任务委托给爷爷、奶奶或祖父母。老人不顾风雨，冒着寒风酷暑接送儿孙，为孩子的冷热饥饿而努力。他们无怨无悔，愿意付出。但孩子们总是视而不见，认为这是理所当然的，有些人甚至对老人发脾气。这项活动旨在丰富儿童的社会知识，培养他们尊重、爱护和帮助老人的美德。二.专题活动的目标1.帮助孩子了解重阳节的起源、传说和习俗，丰富他们的社会知识。2.让孩子走进情感世界，感受到长辈对自己的爱，把长辈的爱“传递”给身边的每一位老人和养老院的老人，感受到与老人相聚的喜悦，同时让老人享受到被照顾的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰和自豪。3.通过给老人做礼物(贺卡，红花等。)、“说恭喜”、“赞美老人”(分享一分钟)、“为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养动手能力、表达能力和想象能力。4.组织亲子活动，让家长和孩子一起看山秋游，开阔眼界，交流情感，锻炼身体，在家庭中回归自然，珍惜热爱祖国大好河山的情操。第三，活动时间重阳节前后x天。四.活动要求1.在1-2年级各班举行一次“故事会”；重阳节的X天，每个学生给爷爷奶奶或者父母一个自制的小礼物；一月份帮父母做家务。从我做起，开展孝道活动，努力成为“孝道小明星”。2.3-5年级每个班举行一次“孝道主题班会”；重阳节的X天，每个学生给爷爷奶奶或者父母做一张贺卡；开展“讲故事”、“唱歌”、“做一件事”、“揉一个肩膀”、“打一个背”、“一月做家务”、“写一篇孝道作文”、“读一本孝道故事书”八项活动。3.活动中的原始材料应在重阳节后X天上交，活动记录应妥善保存。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。不知不觉间，他们的头发开始变白，强壮挺拔的脊背在岁月中渐渐褪去，脚步渐渐变得缓慢而蹒跚。他们需要的可能不是物质奖励，而是年轻一代的深深问候。在这个特殊的日子里，让我们真诚地体验与长辈的深情。一、活动目的重阳节的活动结合这学期的感恩和家庭文化节进行，旨在培养学生尊老爱幼的良好品质，让学生明白“尊老爱幼”是每个人都应该遵守的道德标准。开设简单的节日探究活动，让学生感受、积累、传承中国传统文化。二、活动时间20__年月日——20__年月日三.活动活动1:“小鬼头当主人”家庭奖励活动1.学会说感恩：请记得在日常生活中对家人说感恩，比如父母下班回家或做完家务说“你辛苦了”，爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时不要和家人顶嘴。2.学会做家务：为长辈做力所能及的家务，学会一个小小的家务活，减轻家人的操劳，增加安慰，给家人亲情，做一个幸福负责的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两篇感恩作业；这次活动结束后，三四年级的学生与家长完成了一次亲子沟通，对这次活动进行了简要总结，加深了对亲人的了解。这份材料可以由班主任收集，在家庭互动主题班会上分享和交流。三农历九月初九是传统的重阳节。在古代，人们有在重阳爬山的习俗，所以重阳节也被称为“攀登节”。这一天，人们仍然有吃重阳糕的习俗。今天的重阳节被赋予了新的含义。事实上，每个传统节日都有自己独特的起源和有趣的故事。你对重阳节了解多少？重阳节有什么特殊意义吗(登高辟邪，祈福消灾)。你知道重阳节的新意义(尊老)。随着重阳节的临近，我们利用这次活动来体验我们中华民族的传统习俗，增加我们的知识，加深我们对亲人，特别是老人的感情。这是很有意义的。播放投影仪(活动课件):农历九月初九是传统的重阳节。因为古代《易经》指定六为负数，九为正数，9月9日日月并日，故称重阳，又称九九。古人认为这是一个值得庆祝的幸运日，这个节日很早就开始了。庆祝重阳节的活动丰富多彩、浪漫浪漫，一般包括旅游赏景、观赏菊花、种植山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。1999年的重阳，因为和时间长谐音，九也是数字中的数字，代表长寿。除此之外，秋天也是一年中收获的黄金季节，重阳节影响深远。人们对这个节日总是有特殊的感情。唐诗宋词中有许多赞美重阳、咏菊的优秀诗篇。重阳节插吴茱萸的习俗在唐代非常普遍。古人认为重阳节插山茱萸可以避难消灾；或者戴在手臂上，或者作为香囊放入吴茱萸，插在头上。大多数是妇女和儿童穿的。有些地方，男人也穿。晋朝葛洪《西经杂记》记载重阳节是献给吴茱萸的。除了佩戴吴茱萸，人们还佩戴菊花。这在盛行千古的唐朝已经是这样了。清朝时__重阳节的习俗是在门窗上贴菊花枝叶，以除恶除污。这是菊花在头上的庸俗化。到了宋代，也有把花切成吴茱萸，作为礼物佩戴的。现在重阳节被赋予了新的含义。1989年，我国将9月9日定为老人节，巧妙地将传统与现代结合起来，成为尊老爱老、助老助老的节日。这个时候，全国所有的机关、团体、街道，都会经常组织退休的老人享受秋游，或者在水里玩耍，或者爬山健身，让他们沐浴在大自然的怀抱中，开阔眼界，交流感情，锻炼身体，训练人们回归。一、活动目的：“忠孝为先”是我们中华民族的传统美德。作为中国人的后代，我们自然要继承和发扬传统。为了进一步营造尊老爱幼、助人为乐的社会风尚，引导孩子学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强孩子的社会责任感，在重阳节之际，我校面向全校学生开展了以“重阳节爱，鹰行动”为主题的感恩活动。二、活动时间：重阳节前后两天。三、活动对象：全校少先队员。四.活动流程：活动以学校和少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在中小团队中开展了一系列以“重阳爱，鹰行动”为主题的丰富多彩的活动。通过活动，表现出孝顺父母、爱护老人的良好精神。1.做好宣传：学校利用周一国旗下的讲话，大力宣传重阳节的重要目的和意义4.在少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更加灿烂”。就是为老人做一件好事，听听过去的故事，给老人做一张“感恩卡”，给老人写一份“孝顺承诺”。动词（verb的缩写）活动描述：1.重阳节前3天内，3-6年级中队至少要提交一张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品会在学校窗口展示。2.重阳节前2天内，各中队将活动汇总表和《孝道承诺》报送大队部。