2021年幼儿园中产阶级圣诞计划

幼儿园中产阶级圣诞计划圣诞节快到了，我们如何让孩子们过一个快乐的假期？通过让孩子初步了解圣诞节的起源、西方节日和西方文化，让孩子感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼仪，了解简单的饮食和营养知识，在轻松愉快的环境中充分享受食物带来的乐趣。以下文章推荐给大家，希望对大家有所帮助。一、活动时间：2010年12月25日二.地点：本班教室三、活动的目的1.通过活动让孩子了解西方节日和西方文化背景。2.中产阶级孩子的年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让孩子充分感受节日的欢乐气氛，体验和父母、老师、同伴一起庆祝节日的快乐心情。3.孩子在集体生活中如何与他人沟通？比如孩子参加活动，大方不掐。第四，事件的准备1.教师准备：环境布局规划大型活动的全过程。教师手绘玻璃窗，并为孩子准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计请柬，及时在博客中实施活动流程；2.儿童准备：为孩子准备节日服装(女生穿自己喜欢的公主裙玩公主，男生穿衬衫和笼头深色裤子，还可以打领结玩王子)。孩子们用老师准备的材料进行艺术活动，装扮老师。让孩子成为环境中的小主人。3.父母的准备：1.准备化妆品(当天宝宝由父母免费化妆)2.准备当天晚餐所需的食物。我们将按照学生人数的顺序分组准备。3.家长准备一道自己很出名的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起过圣诞节。家长需要准备好以上物品，当天带到幼儿园。我们分工不同。让我们一起做简单的食物，最后分享美味的食物！如果你也想炫耀自己的厨艺，欢迎带一道名菜与你分享！适用于肉类、蔬菜、炖菜、什锦蔬菜等。有这种想法的家长要提前通知老师，请写好菜名，周二上午教给班主任(避免家长之间重复菜)。注意：由于您带的食物是给儿童的，请确保食物的卫生和安全。父母带的菜一定要用微波炉盒子包装，并做好标记！注意：为了保证父母带来的美食，需要一个微波炉和一个电磁炉。如果离幼儿园比较近，方便带去上课，请提前告知老师，谢谢！一、活动名称：圣诞快乐二、活动目标1.了解西方传统节目——圣诞节。2.和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。3.培养孩子在集体面前勇敢展示和表达自己。4.培养孩子的观察能力和实践灵活性。三.活动准备1.活动室、卧室和带有节日气氛的“圣诞节”墙面装饰。2.一棵大圣诞树，一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物，打包并编号。有一些小奖品，还有一个智能盒子，里面有一些拼图卡。3.贴——切成“红圈”“黄半月”“青松”，每个孩子至少一套。后置切成红三角，粉五瓣花，绿半圆，父母各一个。散落隐藏在卧室的各个地方。比如：床头、窗台、玩具架。四.活动过程(a)活动进口1.老师：圣诞节快到了。让我们和父母一起庆祝圣诞节。有哪些形状？老师：老师把这些小卡片藏在宿舍各个地方了。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后走到舞池门口，让“服务员”检查无误，然后拿一顶圣诞帽，就可以进入舞池跳舞了。3.父母也像孩子一样去“寻宝”，牌子是红三角，粉五瓣花，绿半圆。4.孩子和父母一起玩寻宝。(2)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)孩子和家长在找到“宝藏”后，一个个进入“舞池”。一个在小丑妹妹后面，随着音乐跳舞《圣诞快乐》。(3)智能多星游戏1、老师出示智力包。说：我的锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。根据题卡内容(如猜谜语、数字连接、九格等。)，你会得到一个小奖励。2.“智慧之星”和孩子们玩益智游戏。(4)欣赏童话的起源——圣诞节1.老师：孩子们，我们跳舞和玩游戏来庆祝圣诞节。你知道圣诞树是怎么来的吗2.请欣赏我们班和家长表演的儿童剧《圣诞——》的由来。(旁白——老师):很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。乞丐们拄着拐杖衣衫褴褛地走了出来。他来到一个村庄，遇到了一个富人(小孩)和一个穷人(小孩)。乞丐(对富人)说，我又渴又饿。请好心给我一些面包吃穷人：我穷。我只有一块面包，但我愿意给你一半。乞丐(脱下破布，变成可爱的圣诞老人):谢谢你，善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥，好好照顾它。它会永远保佑你。(旁白)慢慢的，松枝真的长出来了，长成一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(5)圣诞老人送礼物1.老师：我们围着烛光轻轻坐着，每个人许个愿。祝好，圣诞老人会帮你实现。来吧，孩子们，让我们在许愿后吹灭蜡烛。2.烟花：五颜六色的花朵从天而降。伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声，圣诞老人推着礼物出现在每个人面前。3.圣诞老人：孩子们，当你们说出所选礼物上的数字后，就会得到一份心爱的圣诞礼物。4.孩子说数字，选礼物。(6)自助餐孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品，分享节日的快乐！1.活动目标：(1)通过活动让孩子了解中西文化差异，知道圣诞节是西方重要的节日，培养孩子学习英语的兴趣。(2)告诉孩子们圣诞节的由来，让他们制作圣诞星、圣诞卡等活动，体验圣诞节的欢乐气氛。(3)能够和同伴分享节日的快乐2.环境创造：(1)圣诞树这是圣诞节的主要装饰。圣诞树上挂满了五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞节的气氛顿时显露出来。树顶星树顶星是插在圣诞树里的星星，就像圣诞树的皇冠一样。加上树顶星的装饰，戴着“皇冠”的圣诞树会相当的仙气。有些树顶星还能充能发光，很刺眼。笨蛋在一棵华丽的圣诞树的树枝上悬挂漂亮的圣诞木偶，会让孩子们爱不释手。雪花绿色的圣诞树挂满各种颜色的装饰品后，你还是会觉得好像少了什么。对了，是白色雪花(可以用泡沫塑料代替)。同时还可以买一些大雪花挂在屋顶上，享受房间里大雪纷飞的感觉。教学卡我们也可以把我们的教学卡剪下来挂在树上，然后让孩子读，既有趣又有用。多有创意的圣诞树啊！好好享受吧。原来梯子还是可以这样用的(2)装扮每一扇窗户也是圣诞装饰的重要组成部分。它把人们带入一个童话世界。松枝用铁丝串在一起，挂在窗户周围，串上各种颜色的彩灯或灯笼，或者喷上雪花和“圣诞快乐！”这句话。在明亮的玻璃窗前悬挂圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星，会让孩子们特别喜欢。孩子容易被环境感染，所以对学习英语特别感兴趣。(3)可以在有彩色条纹的墙上建一个圣诞小屋，里面有小人。(4)全园小朋友学唱英文歌：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》和《happyNewYear》(圣诞节早操一起唱歌跳舞)(5)学习单词圣诞树、圣诞老人、长袜、蜡烛、驯鹿，学习问候语“圣诞快乐！”3.请一个老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，拎着一大包礼物，给每个班的孩子送礼物，唱圣诞歌。你也可以让圣诞老人早上去幼儿园门口接孩子，给他们一个惊喜。孩子们和圣诞老人互祝：圣诞快乐！或者叫肯德基工作人员来幼儿园陪孩子表演，互赠礼物。4.圣诞游戏：(1).圣诞星：给每个孩子做一颗圣诞星，写上自己的名字，然后老师把它挂在墙上。(2)圣诞卡：老师制作一张贺卡，发给每个孩子，让孩子制作(上色)一张圣诞卡，写一句问候的话(大班或以上，中班老师可以把孩子想说的话写在卡片上)，然后发给同伴。(3)。有些豆子还可以用来做圣诞树、雪人或圣诞袜。太美了。这么漂亮的圣诞树，原来是孩子和父母一起做的。让我们的父母也回到“童年”教师可以通过以下方式学习：不同国家的圣诞节习俗：法国，在法国中部，每年圣诞节前后有几天，都会下大雪。在西方人眼里，白色圣诞节是一种吉祥。在法国，马槽是最有特色的圣诞节象征，因为据说耶稣出生在马槽附近。人们在唱了一首赞美耶稣的圣诞歌后，必须尽情地喝酒。香槟和白兰地是法国传统的圣诞酒。在芬兰12月的圣诞节前后，紫罗兰盛开在群山中，隐藏在白色的土地上，看起来是紫红色的。紫色的圣诞节让人心旷神怡。像德国人一样，英国人和德国人在圣诞节喝啤酒，吃烧鹅。他们更喜欢在圣诞节旅行。美国人在圣诞节注重家庭安排，摆放圣诞树，用礼物填满袜子，吃火鸡做的圣诞菜肴，举行家庭舞会。圣诞节前四周，瑞士人点燃了四根巨大的蜡烛，把它们放在一个用树枝装饰的戒指里。每周点燃一支蜡烛。当第四根蜡烛点燃时，圣诞节就来了。丹麦丹麦人可以去商店用价格相似的其他商品交换不受欢迎的圣诞礼物。澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，当西欧国家在寒风呼啸中庆祝圣诞节时，澳大利亚正处于炎热的仲夏季节。所以在澳洲的圣诞节期间，到处可以看到穿着超短裙汗流浃背的少男少女，商店橱窗里精心布置的冬日雪景，雪花覆盖的圣诞树，红色棉袄的圣诞老人，构成了澳洲独一无二的节日画卷。恐怕这种夏热冬冷的鲜明对比在西方国家是绝无仅有的。父母送给孩子最好的圣诞礼物是一对小水笔。海浪中的圣诞嬉戏是澳大利亚的一大特色。节假日晚上，带饮料去森林野餐。人们在石头基地的露天炉子里用干树枝生火，放上铁板，炸香肠、牛肉、鲜鱼等等。吃完喝完，他们跳迪斯科或袋鼠舞，直到深夜。喝醉了，他躺在草地上，用雷鸣般的鼾声迎接圣诞老人。波兰每年12月25日和26日在波兰举行。家家户户都要装饰圣诞树，每条街上都有圣诞树上的装饰品出售。节日期间，亲戚朋友互相祝贺，互赠礼物，以示友谊。晚上在桌布下放些草，以示耶稣的诞生。晚饭很丰盛，但是不能吃肉。晚上12点多，全家人去教堂。圣诞节期间，除了受到主人热情邀请的人，人们通常不会去别人家。保加利亚根据保加利亚日历，圣诞节是灵魂出没、恶灵横行的日子。因此，人们应该用火来驱邪。在平安夜，家家户户都要点火，直到天亮，千万不要熄灭，否则会带来灾难。男人用圣诞柴点燃了屋子，大声念道：“圣诞节来了。