2021年幼儿园节日活动策划

幼儿园节日活动策划在中国的每个传统节日，幼儿园都会举办各种庆祝活动，让孩子们度过一个快乐的节日，让孩子们了解中国传统节日，增强他们的民族信心。以下是为大家安排的幼儿园节日活动计划，希望大家能喜欢。活动目标1.在交谈过程中，引导孩子学会主动交谈，让孩子知道9月10日是教师节，明白老师的意义。2.孩子可以用“老师你好”、“你辛苦了”等语言表达对老师的爱。3.教师提供纸、笔等材料，引导孩子根据自己的生活印象反映教师工作的简单情节，促进孩子创新能力的发展。4.让孩子了解老师的工作内容和工作态度，培养孩子尊敬老师的感情。要准备的活动1.活动周播放教师节主题音乐2.幼儿园班级老师的照片，安排一个“我们幼儿园老师”的摄影展，了解老师的工作。3.老师知道哪些家长是老师，收集他们的照片进入公园。4.做一个“学龄前儿童家长和老师”的摄影展，一个幼儿园“我们的老师”的摄影展。(工作照片)活动过程——班级的孩子学习唱歌《每当我走过老师的窗前》——每班开展专题教学活动《老师，您好!》1.通过参观“学前儿童家长教师”图片展和“我们的老师”图片展，让孩子用完整的语言回答老师的问题，让孩子初步了解幼儿园老师的辛苦，激发孩子尊重和热爱自己的情感。根据经验，幼儿只是简单地画老师的形象。从而理解教师节的意义。然后送给自己喜欢的老师或者父母。——做教师节主题墙，活动结束。一、主题描述：春节是中国的重要节日之一。这是中国家庭团聚的一天。人们吃团圆饭，购物，买年货，贴春联，挂年画等等。这个主题围绕春节组织和安排活动。整个主题活动分为三个阶段：寒假前、寒假后、寒假后。寒假前主要是体验准备阶段，而寒加中学期间主要是体验活动阶段，寒假后主要是信息交流阶段。通过这些阶段，孩子可以在各种活动中学习中国农历新年的礼仪和习俗，并丰富以下经验：(1)春节是农历正月初一，农历新年的开始，是中国人最重要的节日，也是家人团聚的一天。春节前，人们经常逛街、买年货、挂年画、贴春联等。还有大年夜饭。春节期间，孩子会收到很多压岁钱，代表着大人对孩子的祝愿和美好祝愿。春节有很多特色食品，比如糖果、年糕等。春节有很多特别的活动：拜年、探亲、舞狮舞龙等。二、主题目标：1.我知道春节是我们国家的一个传统节日。春节一到，我就长大一岁了。我知道春节的一些习俗(拜年，压岁钱等。).2.感受春节的欢乐气氛，体验与人共度春节的喜悦。3.参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述自己在春节的所见所闻。三、默认内容排列：语言：对话：年画春联诗词：年卡数学：区分上中下逻辑关系音乐：歌曲：新年快乐音乐欣赏：铃儿响叮当科学：美丽的冰花纸人：剪窗花社：你给谁拜年体育：卷鞭炮健康：护肤5。环境创造：1.窗户上贴着各种喜庆图案和春联，窗上贴着窗花。2.主题墙面装饰：贴有代表性的新年图片，小朋友和家长收藏，原创5.表演区：准备各种服装、头饰、音乐磁带等。让孩子们唱欢快的歌曲和表演节日舞蹈。6.美术区：备好绉纸、剪刀、浆糊、彩纸、水彩笔，供孩子使用。用剪刀剪下各种形状的窗花，用彩纸设计制作新年贺卡，让孩子感受中华民族的风情。第四，家庭教育：1.家长在孩子做的年卡上用文字记录孩子说的祝贺话，以便带到幼儿园交流分享。2.带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等。并感受新年的民俗气息。3.给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民俗习惯。活动目标1.感受新年的来临，就能区分农历新年和过年，知道一月一日是元旦。2.愿意参加活动，愿意和身边的人交流，大胆展示自己，用自己的方式表达内心的喜悦。3.通过娱乐活动感受幼儿园家庭的温暖，加深对家、对师生、对家长、对孩子的感情。4.学会评价自己和同龄人的进步，为同龄人的进步感到高兴，体验并愿意学习别人的优点。教学重点和难点教学重点：感受新年的喜悦和幼儿园家庭的温暖，用自己的方式大胆沟通展示自己。教学难点：学会与同龄人合作，体验合作的乐趣。要准备的活动(1)装饰游乐园，准备娱乐资料、娱乐内容和彩票。(2)为孩子和家长准备一些亲子游戏。(分为室内和室外)(3)准备娱乐奖品，比如准备一些铅笔等。作为奖品。(4)节日音乐：磁带和声音。活动过程1.音乐活动：播放音乐《过新年》，让孩子和家长感受新年的热闹气氛。第二，看视频，观察人们的新年快乐，体验过年的喜悦。三.特定活动安排：(1)节奏“新年快乐”(2)亲子体育游戏(活动中注意安全)A.放鞭炮准备：每班一个自制鞭炮如何玩：分组。孩子和父母分为一对一的通信和面对面的排。孩子们开始从起点手里拿着“鞭炮”跑向父母。当父母接过“鞭炮”时，他们举起双手，嘴里喊着“砰”，即使他们把鞭炮送给了一个人。然后孩子会把“鞭炮”还给下一个孩子，看哪一对先放出去。B.彩球运输准备：彩球和戒指怎么玩：分组，每组10个孩子，站在相对的两边，把彩球打成圈，走到对面给另一个孩子，依次来回接力。C.剥橙子：准备：每班垃圾筐50个小橘子，3把椅子，5对父母和孩子怎么玩：孩子从头到尾跑去拿个橘子，然后回来剥了皮给父母吃，老二继续，等等，看哪个队赢的最快。D.抢气球游戏：准备：凳子或椅子；各种颜色的气球；绑气球的绳子。怎么玩：老师指导重复颜色。如果你说红色，你应该跑到绑着红色气球的椅子上，推动气球爆裂。在小组赛中，第一组将晋级下一轮，直到预赛结束。最后第一组进入决赛，胜者分开。请带一些家长和孩子听老师的指示，遵守规则。E.驾驶火车：准备：开始标志怎么玩：父母组成一列火车，边走边蹲，第一列火车赢。F.袋鼠跳跃准备：有四大袋，可以用面粉袋之类的。它们应该更大如何玩：一个孩子和他或她的父亲或母亲组成一个小组，在每个游戏中找到四个小组作为一个单元。孩子和他或她的父母面对面站着，距离大约30-50米。游戏开始后，孩子们应该捡起地上的大袋子，跑向父母。家长接到包后，应立即捂腿跳回孩子的起始位置，以速度决定输赢。G.怎么玩：三口之家，出牛。爸爸是牛头，妈妈的手是爸爸肩上的牛身，孩子让牛尾巴贴近妈妈的背，孩子的裤子上别着牛尾巴。在一定范围的场馆，几个家庭开始了拉尾比赛。最后看哪头牛尾巴多，哪家赢。H.接住双球准备：一大一小球为一对，共几对；几副网球拍。一款适合大班的游戏。三人一组，爸爸站在终点，妈妈和孩子各拿着一个网球拍在起点接球(妈妈接住了大球，孩子接住了小球)，让两个球同时到达终点，然后爸爸拿着一个双球拍同时把两个球赶回起点。设计意图：也是秋高气爽的季节。随着一年一度的中秋节和国庆节的到来，中国人民喜气洋洋，我们的孩子沉浸在一种巨大的欢乐气氛中。这时，到处都是欢乐的气氛。电视、报纸、广播等媒体上有很多关于爱国主义的报道和介绍，给我们实施爱国主义带来了很多便利条件。所以，这是孩子爱国的好机会。通过学科知识的积累，孩子们都知道祖国母亲的生日是十月一日国庆节。孩子们对这个节日有了初步的了解，但对于大班的孩子来说，他们渴望更多地了解国庆节和祖国，这可以从他们的日常对话中找到。比如很多孩子会问：“为什么有国庆？”“五星是什么意思？”(找到并记录“五星红旗飘扬的地方”)二、翻转音乐：1.老师呈现“翻转音乐”:1)老师：我想把第四个换成红色。怎么说呢2)老师让孩子把“下面右边那个”翻过来，你在哪里看到的，看五星红旗在哪里飘扬(传播孩子的经历)。第三，看“升旗仪式”:1.你在哪里见过人们在升旗仪式上升旗的样子第四，看幻灯片：1.当我们看到国旗到处飘扬时，你有什么感觉5.识别国旗1.四面国旗哪个正确标准？2.知道五星红旗。活动目标：1.我知道十月一日是国庆节，是我妈妈的生日。2.通过做生日蛋糕来庆祝母亲的生日。3.激发孩子对砌砖活动的兴趣。活动准备：关于国庆节的图片，橡皮泥活动流程：1、谈成，激发孩子的学习兴趣。“从明天开始，我们将放假。需要七天！”(用儿童扳手指数，孩子七天不能正确感知，让他们觉得可以放很多天。)“孩子，你幸福吗？”2.老师通过各种图片介绍国庆。总结：国庆节是我们祖国母亲的生日。我们对祖国的母亲说一句好话。祖国生日快乐！)3.请孩子们讨论：“爸爸妈妈在孩子们生日那天为他们准备了什么礼物？”4.老师出示“生日蛋糕”，并指导孩子们观察它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的幼儿园万圣节派对活动计划幼儿园的万圣节节目小班儿童端午节幼儿园重阳节主题活动计划活动方案幼儿园中产阶级国庆计划幼儿园儿童春游幼儿园班级元宵节计划庆祝六一活动计划元旦花园活动计划