2021年幼儿教师优秀教师事迹

幼儿教师优秀教师事迹幼儿教师不仅要管好班级，还要以饱满的爱心关心孩子的成长，不断提高自身素质，不断提高自身修养，不断借鉴经验。以下是幼儿教师优秀教师故事的总结，供你参考和选择。个人Z，女，1984年10月出生，在常州市新北区何海幼儿园工作。自从进入公园，她就能够严格遵守学院的规章制度。她平时能妥善处理好学校和家庭的关系，在思想、学习、工作上都有很大进步。一、思想品德我在政治思想上一直严于律己，不断学习，与时俱进，遵循个人利益服从集体利益的原则，勇于奉献，做事认真踏实，为人正直。这学期我积极参加各种活动，从我做起，从身边的小事做起，用正确的观念引导孩子，做好保护和教学工作。和同事互相尊重，互相爱护，做老师，做孩子的朋友和亲人，用师德的标准严格要求自己。当你意识到自己的缺点时，谦卑地倾听别人直言不讳的说法，并努力改正。我深深感到，只有具有创新意识的教师才能适应时代的需要，只有跟上时代的步伐，才能不断完善自己。二、教学工作：在教学中，要注意教育与保护、全面发展相结合的原则，尊重每一个孩子，发展他们的个性。每学期根据新《纲要》精神和幼儿园工作计划，根据本班孩子的实际情况，制定班级工作计划和周计划，科学安排孩子日常活动内容，保证孩子动静结合，促进孩子身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动，可以充分调动孩子的积极性、主动性和兴趣。特别是在主题活动中，鼓励孩子积极参与游戏，相互交流，从而培养他们的口头表达能力、交流能力和团结合作的能力。教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，每一课都能认真教。在课堂上，我可以有效地利用多媒体和教具进行直观教学。我在教学中可以面对所有的学生，我不喜欢某一个孩子。我坚持多操作多讨论的原则。我经常给能力差的孩子做指导，课后用不同的游戏帮助孩子恢复知识。平时可以认真制定每周教案，写教学笔记，及时上传到我的博客。班级可以及时更新活动和照片，使家长更容易了解孩子在公园的活动，进一步促进家庭男女同校。在教学活动中，我们班的孩子个体差异很大，所以活动中存在严重的两极分化。对于能力弱的孩子，我以能力强带动能力弱的孩子，让孩子体验共同进步的喜事。第三，出席情况在做好各种教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，做到不迟到不早退，不旷工，及时向领导请假。处理好学业和家务的关系。无论学校分配到哪个工作岗位，我都会和同事配合，尽我所能做好。得到了上级领导和家长的肯定。四.成就1.xxxx，9何海幼儿园荣获“小歌手，庆十一，迎省运”团体二等奖。2.xxxx，9教学设计，小班科学《水果宝宝》获区三等奖。3.xxxx和10何海幼儿园荣获“精彩省运会快乐基金会”秋季亲子运动会三等奖。4.xxxx.12科学活动《水果宝宝》获得省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。5.xxxx.12科学活动《树叶的秘密》获得省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。6,我1998年毕业于怀宁师范学校，获得学士学位。我是古卢中心学校的数学老师。在多年的教学生涯中，我一直以一名优秀教师的标准对自己提出严格的要求，具有高尚的道德和奉献精神。他在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，得到了学生、家长、同事、领导的高度赞扬。并且在多年的教学中，多次获得各级政府机关的嘉奖。我的具体做法如下：第一，用爱的和弦奏出优美的乐章作为一名教师，我们不仅要教给学生知识，还要教会他们做人，这就需要我们的教师用深情浇灌他们的心灵。我相信“爱是伟大的，是老师的才华，是打开孩子心灵之门的钥匙。”萧俊志是我们班六年级的学生，他妈妈智障，他爸爸外出打工多年，和爷爷奶奶住在一起。因为缺少父母的关心，他行为孤傲，经常迟到旷课，经常因为小事和同学打架。看到这一切，我没有骂他，也没有挖苦他违纪。反而是用母爱关心他，爱他，得到了温暖的萧俊之。从此他就像变了一个人，开朗活泼，能够严格要求自己。我也努力学习。可见爱情对我有多重要，就像鱼离不开水，白云离不开蓝天。所以如果你想和学生建立牢固的师生关系，爱是一座桥梁，一种无声的承诺。二、班级管理，坚持不懈虽然我不是领导，但我是51人的“娃娃头”。我知道，良好的班级秩序是做好教学工作的保证。为了做好班级的日常管理，我制定了有效的班级管理制度。以卫生工作为例。这是我们学校的“大问题”，但对我来说很难