2021年征文竞赛活动计划策划

征文竞赛活动计划策划征文大赛以征文的形式进行，为热爱文学的学生提供了一个学习、交流、展示自己风格的大舞台，让自信、年轻的学生传播精彩。以下是为大家编制的征文大赛活动计划，希望大家能喜欢。一、活动目的为了弘扬中华民族的传统美德，全面提高学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、老师、同学、自然和社会，学校决定举办第一次感恩作文活动，为全校学生开展一次有意义的家庭感恩活动，以增进师生情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。二、活动主题远离耻辱、荣誉和感激三、随笔的内容：中国是礼仪之邦，我们的祖先给我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水有泉”，“但多少爱有寸长之草，赏三春花”。学会感恩，应该是每个中国人的美德，也是做人的准则。但在当今社会，人心未老，文明步伐缓慢，人际关系复杂，灵魂差距多，基本的公德悄悄丧失。即使是代表祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到这种精神沙尘暴的袭击。现在的孩子，大多是独生子女，习惯于娇纵自己，因为他们对自己的学习和生活条件非常满意。渐渐的，连他们自己都觉得理所当然了。然而，当今社会对他们心灵的起伏冲击，也在很大程度上扼杀了童心的单纯和人性的美好，从而失去了一颗感恩的心。他们习惯于索取和接受，但他们不知道如何给予和感激。面对别人的帮助，有些人连“谢谢”都不会说，这是一种社会文明的悲哀。结合我们的实际生活，我们将在校园里开展一次学生情感和感恩的作文活动。通过活动，参与的每个人都能感受到家庭的价值和生活的美好，在自己的内心培养一种感恩的情感，向周围的人致以真诚的问候和微笑，共同构建和谐文明的校园。请以“远耻、荣、感恩”为主题，把握身边平凡的点点滴滴，关注生活中细微的瞬间，用自己的笔和真情写下身边的感受。四、征文要求：1.作品要求真挚的情感，闪烁着温暖的人性之美，表现出人性的善良和纯洁。2.语言演讲流畅，层次清晰，主题明确。3.标题自制，风格不限。4.人数600左右。5.论文写作时间：11.25——11.29一、活动背景什么是诚实？可能是一毛钱，可能是一份协议，可能是一条项链，但却能高度体现一个人的高尚品格。诚实无处不在。鲁迅说：“诚为人之本”，诚的含义是诚实守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚实是每个人的性格，也是每个人的立场和道德。正直会一直考验我们。生活中，只有谈诚信的人才会交到好朋友；在学习上，只有老实人才会稳步前进；在工作中，只有诚实的人才能在事业上取得成功，拥有比成功更重要的东西——诚实。但是现在，没有诚信，无论如何都不可能有成功。只有实事求是，老老实实做事。一个强调诚实的人会受到表扬、尊重和信任。二，活动的意义为了弘扬社会主义核心价值观，以德育为根本任务，在学校形成廉洁的校风和学风，专门开展了一系列主题活动，培养学生诚信、爱校、勤学，成为德才兼备的技能型人才。三.活动名称诚信主题作文大赛四.组织者：学生工作和安全科主办单位：向学会协办单位：学校广播站学生会动词（verb的缩写）工字续时间预宣传阶段：6月3日20___征文阶段：2000年6月4日-6月16日论文评估阶段：2000年6月17日-6月23日结果公示阶段：2000年6月24日至6月30日不及物动词参与者所有在校学生七.活动安排1.宣传阶段(1)20年6月3日前，文学学会宣传部制作海报，张贴在学会公告栏，并在校门、食堂门口张贴宣传稿。(2)20__年6月3日，文学学会编辑部在微博上公示(可以用电台宣传稿)。(3)20年6月3日晚，文学学会宣传部成员到各班进行宣传。(4)6月3日、9日，20日下午，学校广播电台利用课余时间进行宣传，广播稿件由文学学会提供。(5)20_____年6月3日，学生部协助各班班主任每节课至少提交两篇稿件，投稿数量不限。2.征文阶段(1)活动内容以“我身边诚实的故事”为主题写一篇记叙文(约1000字)(2)内容要求(1)标题采用主、副标题格式。主标题是这篇短文的主题“我身边的诚信故事”，副标题是根据内容制作的。(2)不得捏造作者本人或同学的真实故事。(3)体现诚信的人格力量和道德坚持的基本观点。(3)提交方式方法一：稿件的电子版可以直接发到邮箱，邮件上要注明“诚信征文稿”。方法二：各班稿件由宣传委员会收集。2021年6月16日晚，从________________________________________________________注：稿件必须字体清晰，页面整洁，注明姓名和类别。3.论文复习阶段(1)初审宣传部和编辑部将稿件统一交给创意部，创意部进行初审，按照1:2的比例选出优秀稿件，交由编辑部进行电子版录制。(2)二审入选的稿件由陈农迪、曾丽华、叶友英、曾于敏、张丹老师审阅，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(3)评价标准(1)语言流畅优美，结构完整对称。核心情节饱满，细节真实生动。立意角度独特。可读性和感染力。4.结果公示阶段(1)学校宣传(1)6月24日至20日30日，文学学会分别在宣传栏和微博公布获奖名单。6月30日前20x，学生科负责制作奖项，并向获奖者颁奖。奖励：给一、二、三等奖获得者颁发荣誉证书和精美奖品，分别给他们的班级8分、7分和6分，给参加者的班级3分。(2)结果显示所有获奖的论文将在6月份的校报论文版块发表。20年6月30日前，评选出获奖作文，提交给《广东职业技能》投稿。(3)推荐结果(1)一、二等奖获得者将选出两人参加省赛。省赛论文将在陈农迪先生和张丹先生的指导下进行修改。两位入围者需要提交一份200字的个人简介电子版和个人作文真实性说明。推荐作品应在6月30日20日前提交。活动：的目的是丰富学生的校园文化生活，让学生在平日里多思考多记忆，关注生活，做生活中有爱心的人。通过学生手中的笔，他们可以真实地记录自己的生活感受和成长过程，让学生学会写作和做人。同时，可以激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察和联想以及作文水平。学校决定举办这次作文比赛。活动时间：学生征稿时间为2011年11月11日至11月12日。作文评价时间为2011年11月19日至11月20日。12月24日，一些优秀的作品将在三楼的工作室展出和阅读。比赛是针对六年级的学生正确使用标点符号，写规范词。奖项按等级授予。三年级组特等奖：个，一等奖：2个，二等奖：3个，二等奖：5个四年级组特等奖：个，一等奖：2个，二等奖：3个，二等奖：5个五年级组特等奖：个，一等奖：2个，二等奖：3个，二等奖：5个六年级组特等奖：个，一等奖：2个，二等奖：5个，二等奖：5个审查规则1.首先，语文教师参与每个班级第一篇优秀作文的年级再评价。2.每篇重新评估的作文都应该由两个人独立审查，平均得分。两篇作文成绩相差7分以上，最终成绩应由第三人(副组长)获得。3.如果评奖的时候有相同的分数，两个人会讨论评估利弊。4.所有抄袭的作品都将被取消评估资格。5.评审中有争议的作品，可以交给正副负责人裁决。项目评分细则依据分为一类文章(80-90分)，思想健康、切题、中心突出、感情真挚、内容充实、思路清晰、布局合理、语言流畅、符合文体要求。二等随笔(70-79分)思想健康，符合题目意思，中心明确，情感真实，内容丰富，层次清晰，语言流畅，语言病少，基本符合文体要求。创新分(1-10分):思想深刻，构思新颖，语言生动，见解新颖，揭示问题原因，材料丰富，构思巧妙，推理想象独特，个性鲜明，文字丰富，句式灵活，善于运用修辞手法，句子有意义，减分，无疑问，扣2分。标点符号每出现3个字扣1分，最多扣5分。重复的错别字不计算在内。字数少于50字，扣5分。颁奖时，本次比赛获奖的优秀作品将在学校作文展上展出，并于12月24日在三楼画室进行朗读。为了提高大学生的思想政治素质，培养他们的综合能力，增强思想政治理论课的吸引力，根据《丽水学院关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》(澧水大学党报〔XXXX〕38号)精神，思想政治理论课征文比赛安排如下：一、征文大赛的主题主题为“________________________________________________________________________________________二、征文比赛的参与者欢迎所有从xxxx到2021学年第一学期学习思想政治理论课的学生参加。三、征文竞赛活动的时间安排9月30日前，教师将竞赛计划通知各教学班，组织全班同学参加竞赛，10月30日前上交参赛作品，11月15日前完成稿件初审，11月30日前组织相关专家评审。四、征文竞赛活动的要求1.题目自制，内容与主题紧密相关，语言生动。2.随笔形式灵活，体裁不限，字数不低于1500(诗词字数由作者本人决定)。3.这篇文章必须是作者原创的。严禁抄袭。违反者将被取消资格。4.这篇文章印在A4纸上。标题为微软雅黑二号加粗，文字为微软雅黑四号，单行间距。分支、类别和名称显示在标题下面。五、征文竞赛方式1.xxxx-xxxx学年第一学期以思想政治理论课为单位，每个教学班发3-5篇优秀稿件。2.教师完成稿件初审后，请于11月16日前将授课班的推荐稿件和纸质稿件汇总表提交给思想政治部陈老师，并将推荐稿件汇总表和电子版稿件(请注明分支机构作者姓名)以压缩文件包的形式发送到陈老师的邮箱(压缩文件名请注明“教师征文大赛”字样)。将20__至20__学年第一学期未上思想政治理论课的学生的电子版稿件直接发送至陈先生的邮箱，纸质稿件于11月16日前交给思想政治部陈先生，联系电话六、征文竞赛评奖征文大赛本着公平、公正、公开的原则，邀请相关专家对每位老师推荐的稿件进行评选，最终获得一、二、三等奖。丽水学院思想政治理论课教研室一.主题金融论文竞赛二.事件背景今天的国际经济是辉煌的！风势汹涌，变幻莫测。各种强人各显其能，在经济界，要么呼风唤雨，打雷，要么中流击水，掀起巨浪，要么悄然蛰伏，等待时机，做好计划再行动。然而风云骤起，一片混乱。美国“次级抵押贷款”伸出“熊掌”，拉平楼市。如何应对中国的机遇和挑战是每个学院派学生都应该关心的问题。同时，21世纪是一个知识快速发展、高科技发展、经济管理水平大幅度提高的时代，这将促进经济学和管理学学科的发展。xx经济学院作为一所以经济和管理为主的本科院校，应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设提供建议。作为我校会计学、政治学、金融学的优秀学科，经济学院的学生面对所学的学科和实际的经济问题，自然有说不完的话要付。以下是三个优秀学科的简介：会计是以凭证为基础，以货币为主要计量手段的信息系统和价值管理活动，在发生过程中持续、系统、全面、综合地反映和控制资本运动，旨在提高经济效益，提供会计信息。会计不仅是以提供信息为基础的经济信息系统，也是一种价值管理活动。它必须遵循真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。会计有着重要的地位：人们普遍认为，在知识经济条件下，电子技术广泛应用于会计工作，电子计算机在各个方面的使用大大提高了效率，取代了会计人员的手工劳动，现在不需要很多会计人员。这些冗员会计要从会计工作转向会计管理工作。提高会计工作水平更好地为经济发展服务。在这种情况下，会计更重要。会计是未来的一项伟大事业。凡是有经济活动的地方，都要检查经济活动。做计算机会计只是改变了会计的手段和形式，而不可能改变会计的内容和要求。相反，会计的内容范围扩大了，信息需要加强。在新的条件下，更有必要进行更新更高要求的经济核算。所以经济越发展，会计越重要。由于会计人员提供的财务信息的重要性，更高的道德标准可能是会计人员拥有的重要个人素质。其他素质包括耐心、可靠性、决心、综合思维、组织能力、工作导向和一致性。此外，数学、逻辑思维、分析、应用思维以及书面和口头表达方面的人才将大大提高成功的机会。____-10-23(中国商业电信)-当金融危机金融学起源于经济学，但现在已经成为一门独立的学科，有自己的研究方法。与经济学一样，现代金融学从微观主体的理性行为(行为金融学认为是非理性行为)出发，构建了考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察了金融体系在资源跨时间配置中的机制和作用。但是，金融学和经济学在研究方法上是不同的