2021年教师法制教育活动计划

教师法制教育活动计划为了加强法制宣传，增强学生自我保护意识，培养学生学习、认识和依法办事的习惯，有效建立和保持良好的学校学风和社会稳定发展，教师应带头开展法制活动。以下是给大家的精彩内容，希望大家能喜欢。为了落实地区局《关于印发龙岗区中小学法制活动方案的通知》的要求，经研究，我校决定于xxxx年10月至1月在我校开展以“树立法律权威，建设法治龙岗”为主题的系列法制活动。一、活动目的1、营造浓厚的法律氛围。2.增强学校领导、全体师生的法制观念，增强学习、认识、遵守和运用法律的意识。3、通过各种形式的法律活动，积极推进依法治教和依法治校的进程。二、活动形式专题班会、讲座、演讲比赛、模拟法庭、故事片、法律知识竞赛、漫画比赛、图片展览等形式。三.任务和要求(详见下表)龙城初中法律活动时间表序列号工作内容具体要求责任人一个起草活动方案任务明确，分工明确何文华和夏寅2“树立法律权威，建设法治龙岗”校园法律文化节(12月4日)开幕。1.挂主题横幅；2.在国旗下说话，“树立法律权威，建设法治龙岗”。团委德育处三法律制度课程法律课程计划、教材和教案。政治科四模拟法庭校园法律文化节系列活动之一：组织模拟法庭活动。德育系政治科五主题班会校园法律文化节第二系列活动：举办主题为“警钟长鸣，法律在心中”的主题班会。德育系班主任/班主任六法律故事片校园法律文化节第三系列活动：全校师生观看预防未成年学生犯罪的专题片。德育系班主任/班主任七法律漫画竞赛校园法律文化节第四系列活动：组织全校师生参加以“警钟长鸣，法律在心中”为主题的法律漫画比赛。美术组八法律演讲比赛校园法律文化节系列第五项活动：举办主题为“警钟长鸣，法律在心中”的演讲比赛。德育系共青团委员会九法律知识竞赛校园法律文化节系列活动之六：举办法律知识竞赛。德育系政治科10法制讲座校园法律文化节系列第七项活动：邀请法律辅导员给学生做题为“法律与我同成长”的法律讲座。德育系11法律摄影展校园法律文化节第八系列活动：法律图片展、师生作品展。德育系共青团委员会美术组为进一步加强青年学生法制建设，增强法制观念，预防和减少未成年人犯罪，促进我校青年学生法制工作科学化、制度化、规范化建设，根据部《关于加强青少年学生法制工作的若干意见》、沙洋县局《关于进一步加强学校法制的工作方案》工作部署，结合我校工作实际，制定本实施方案。第一，加强领导，完善制度(a)建立一个机构我校成立了以校长为组长的深入开展学校法制工作领导小组，切实加强对学校法制工作的全面领导和协调，立足学校实际扎实开展学校法制工作。组长：何晓明副组长：李华山、李春华、李成员：吴俊波李仁峰覃和李清华艾达王和班主任(二)完善“两个体系”1.师生学习法律制度。根据县局关于开展“12.4普法”的要求，结合“12.4普法”的内容1.开展“青少年自我保健”专项活动。未成年学生自理是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。预防未成年学生人身伤害最有效的方法是提高自我保护意识，增强自我保护能力，增强使用法律武器和社会保护功能的意识。2.实行“一帮一”rdquo以及矫正工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉迷网络游戏、网络聊天不道德等突出问题。开展“一帮一”志愿者，对青少年进行矫正教育。3.进一步加强师德和法制建设。(二)实现“四个结合”1.法制和卫生要有机结合。“中小学健康内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、成长与青少年保健、安全应急与风险规避五个方面”。我们学校采取集中授课和专题讲座的形式，加深学生的法律意识。2.法制与“警校共建”的结合。我校主动邀请法制副校长张良平参与学校日常管理，并召开由法制副校长参加的学校法制工作联席会议，对学校法制工作进行规划。通过生动具体的案例讲解，学生的法律意识和法律观念普遍增强。3.法制结合与特殊学生的转化。由于各种社会因素的影响，犯罪现象趋于年轻化。我校应继续实施“德育导师制”，大力倡导教师的“爱心”，树立“改造学困生如同培养优秀学生一样光荣”的理念，并将这项工作作为评价教师教学和德育的重要依据。4.法制与创建“平安学校”活动的结合。做好法制宣传，预防和遏制师生违法犯罪，是创建“文明安全学校”的前提条件之一。我校要把师生法制作为创建“平安学校”的重中之重，创新法制形式和理念，进一步完善法制，不断增强法制宣传的针对性和实效性，努力提高法制宣传的成效，建设和谐、安全、文明的校园。四.主要活动：1.11月30日，学校利用升旗仪式上国旗下的讲话，向学生宣传法制。要求学生遵守法律法规、学校规章制度、中学生日常行为规范。珍惜自己，善待他人，做一个文明自律的好学生。特别是要执行交通安全规定，学生要遵守交通规则。一、指导思想学生是国家的未来和希望。他们正处于生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识和法律素质，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是，可以鼓励他们养成依法办事、遵守法律法规的良好习惯。二、教学理念法律素质是学生综合素质的重要组成部分。坚持法制与思想政治、课堂与课外相结合，短期与长期目标相结合，不断提高广大青年学生的法律知识和法律素质，增强法律意识，努力把学生培养成为社会主义建设中有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。三.教材分析这本教科书由20课组成。这学期的教材内容贴近生活，贴近现实，贴近学生。它注重培养学生的爱国意识、守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙，培养学生的自我保护意识，提高学生辨别是非的能力，从小养成遵守法律法规的良好习惯。四，教学目标1、根据四年级学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法律援助3.围绕社会主义民主法治理念，强化学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，预防成人犯罪，使学生明辨是非，提高自我约束和自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。四、教学进度每周内容1.我是中国人2.当五星红旗升起3.谁来监管这只“小鸟”4.不要“不义之财”5.谁能帮我6.我的肖像对吗7.长到14岁8.珍爱生命，拒绝9.远离“校园犯罪”10.培养健康心理，树立自我保护意识11.我能救你什么12.我想去上学13.文明拒绝体罚14.努力做道路安全的小卫士15.我想成为太空16.在同一屋檐下17.离婚家庭的子女仍然有权领取抚养费18.我们可以随意拨打119、110、122和其他紧急号码吗19.网吧，请不要靠近我20.课堂讨论的主题一、指导思想法制是学校的重要任务，是学校德育的重要内容和素质的重要组成部分。学校法制坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕学校教学中心工作，深入开展法制宣传，进一步提高广大教职工和学生的法律意识和法律素质；坚持法制与法律实践相结合，积极营造良好的法律环境。二、总体目标广泛深入的法律宣传和实践，将使学生增强法律意识，树立法律观念，掌握基本法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进儿童健康成长；加强学生文明行为，提高学生综合素质；加强法制和师德建设，依法教学；加强法律保障，确保学期内无重大事故。第三，具体措施1、重视全体教职工的法制工作。及时贯彻上级有关安全法制的文件精神，把安全法制工作列入学校工作日程，让广大教职工在安全、法制等方面当老师。不断加强安全法制和监管，形成全员共同管理的格局。全面推进我校安全法制建设科学化、制度化、规范化。2、开展教职工安全法制培训。不断提高教职工的安全意识和法律意识，形成处处抓安全、时时抓安全的局面，真正把安全法制带入课堂，做到平时有规律，节假日和重点时段有重点，特别是遇到突发事件。3.全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度，依法设立机构，依法决策，依法行政，依法管理，依法育人；推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。4、做好学生安全法制工作。以“安全与法制”为主题开展主题月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗口、主题班会等平台，邀请公安、消防等相关人员进行讲座，普及各类安全法律知识，开展各类安全法律活动，进一步增强学生的安全法律意识、防范意识和自救互救能力。5.做好学生心理健康工作。温馨聊天室每天中午照常对学生开放，经常深入学生群体，做到早发现、早指导、早诊断、早治疗，保证学生身心健康、快乐成长。6.做好学生消防安全工作。必须定期检查消防设备和器材是否齐备；组织开展消防逃生演练，让学生在亲身经历中学会自救互救。7.加强与家长的联系。在夏季和冬季，应以书面形式向家长告知学生的要求和安全法律制度9.加强综合管理，学校将继续加强警校联系，会同工商、文化等部门整顿学校周边环境，努力营造健康、文明、稳定的周边环境，使学校真正形成“内部稳定、外展”的管理模式，有利于学生健康成长。10、规范集体活动报告制度。集体活动应报学校批准，并制定相关计划，落实安全措施和预防机制。