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教师阅读周事迹的体会周用他的事迹向我们说明了什么是共产党员。我们要学习周的先进事迹,使周的事迹发扬光大。如何学习周的事迹?在这里,我想和大家分享一些老师读周事迹的心得,希望对大家有所帮助!村党委书记周在抗洪抢险工作中晕倒。他心里有数。他像个经营者一样经营村子,当村官,想着造福一个村子。据当地统计,xxxx年周当选党支部书记时,村村民人均年收入只有3480元,去年达到12860元,超过了卓阳乡的平均水平。7年来,周村累计获得项目资金80多万元,硬化水泥路6条,机耕道3条,总长5公里,岸坡防护1.5公里。他心里有人,就自暴自弃了。一辆二手车成了全村的“公交车”和“救护车”。他的车免费载着人,因为他的心里装着人。修路钱不够的时候,他带头留出了钱。洪水肆虐,他早早起床,挖涵洞,保护村民,最后死在抗洪前线。周出殡时,花圈三壁排列,前来吊唁的乡亲们被遣散在殡仪馆外。这不是大官,而是做了多么大的事情。人民利益高于天,基层党员干部经常和人民打交道。人的眼睛是雪亮的,真的是为老百姓做实事,老百姓自然记得。有一种牺牲叫做奉献。临走时,答应妻子的海边旅游计划泡汤了。他不能再孝顺年迈体弱的父亲,也不能参加女儿的婚礼.虽然他离开了,但他的奉献精神激励了千千成千上万的党员和干部继续前进。周同志是新时期农村基层党员干部的先进代表,是农村群众脱贫致富的“领头羊”,是党委开展“三农”活动的先进典型人物。周同志的行动感人肺腑,催人泪下,具有很强的时代特征和价值。全县的基层工人、党员干部和各级群众都要向他学习。让我们学习一下周同志是怎样做事情的,他的精神是值得学习的。周带头抗日,以保障村民生命财产安全为己任,全力救灾。他的行为诠释了中国共产党人的高尚情操和优秀品质,是广大党员干部学习的榜样。英雄已逝,魂魄永存。带着村420名村民的无限眷恋,周带着遗憾离开了。前几天肆虐的洪水已经退去,村民们将把周书记的恩情永远留在心里。在未来,他们会持之以恒,勇往直前,努力重建美好家园。请记住,主人公的名字是——周!古田县防汛抗台第一线传来一个悲伤感人的消息:涿阳乡村党支部书记周在清理涵洞堵塞物时不幸被急流冲走,以免受到洪水威胁。他才45岁。风在呼啸,雨在倾盆而下。台风“莫兰迪”肆虐古田县卓阳乡。14日20时至15日7时,卓阳乡累计降水量达127mm,多条道路出现滑坡,水利设施和农民菇棚严重受损。15日凌晨,周高一脚低一脚地来到村里的老人活动中心。根据14日晚制定的防台风部署会议计划,他和村干部对全村进行了检查,重点检查了各种隐患。巡逻期间,风雨依然很大,老人活动中心的路边蘑菇棚被破坏,竹子、蘑菇管等沉积物堵塞了村里的桥口,导致水流受阻,河水水位下降村民张住在桥边。周视察时,发现张家附近的桥口被竹子和小溪的泥沙堵住了。如果不尽快清除,岸上的水位会上升得更快,后果不堪设想!这时,他不顾疲劳和汹涌洪水的威胁,去桥面清理涵洞中的淤泥。没想到,一根刚被拖出涵洞的竹子被小溪打中,身体失去平衡,掉进了小溪里,湍急的水流瞬间把他吞没了。村干部看到这种情况,向卓阳乡报告,组织部队沿河搜救。搬到安全区的人已经得知了这个消息,他们自发地投入了搜索。大家都希望这个好的支部书记能脱离危险,平安归来。早上7点18分,来了一条人们不想听到的消息,粉碎了他们的希望。周是在距离西岛下游事故现场约5公里的蜀都村被发现的,但他的身体伤痕累累。“他为了我们村子的安全牺牲了自己。他是我们心目中的英雄。”村主任刘长武说。请记住,主人公的名字是——周!周同志是宁德市抗击强台风“莫兰迪”的众多基层干部的杰出代表。他的先进事迹是广大基层党员干部群众的一面镜子,是大家可以学习的典型教材。作为党员干部的“娘家”,我们的组织干部肩负着管理党员干部的责任。我们要学习和利用好这本典型教材,把学习宣传周同志先进事迹的活动与当前工作紧密结合起来。把学习宣传周同志的先进事迹同“学习”结合起来。开展“学习”的关键在于“做”,即让党员行动起来,发挥自己的作用,保证学习取得实效。在“学习型”中,各级党组织通过先进典型讨论、巡回报告和学习型讨论,充分发挥先进典型的示范和引领作用。要把周同志的先进事迹作为学习先进典型的重要教材,深入开展学习活动,掀起学习周同志的热潮。在最近的第四次专题讨论中,围绕“坚持根本宗旨,充分发挥党员作用”这一主题,我们要把学习周同志的先进事迹作为专题讨论的重要内容,用周同志的感人事迹和崇高精神,激励和引导广大党员干部坚守岗位,发挥作用,精益求精,为建设“六个新宁德”作出更大贡献。把学习宣传周同志的先进事迹与换届后党委的思想作风建设结合起来。省委组织部决定在我市开展换届后县乡党委思想政治作风建设试点工作。目前,市、县、乡三级党委换届已经完成。要把工作重心转移到新班子的思想政治作风建设上来,着力解决“不冷不热”、“不急”、“不疼不痒”等一些问题。这期间,周同志的先进事迹,成为新一届各级党委的新鲜教材。要以周同志的先进事迹为鉴,进一步认真调查干部队伍中存在的“三不”现象,采取有效措施加以解决。要有效衔接和衔接上级要求的落实,满足群众期望和解决实际问题,提出有针对性的制度措施,有效推进换届后各级领导班子建设,强化干部责任,弘扬军官创业精神。把学习宣传周同志的先进事迹与基层组织建设结合起来。在反贫困的冲刺阶段,迫切需要一支忠诚、敬业、精干、讲道德的村干部队伍,以充分发挥农村基层组织的核心引领作用和村干部的“大雁”作用。周同志作为基层党组织书记的先进典型,值得广大村干部学习。要把学习宣传周同志的先进事迹纳入村支书和村干部的工作内容,与推进村干部规范化建设相结合,引导广大村干部以岗定责,担负起扶贫开发的责任,充分调动和调动村干部创业的积极性。把学习宣传周同志的先进事迹与组织系统的自身建设结合起来。组织部作为党员干部的重要职能部门,要率先垂范,学习宣传周同志的先进事迹,把学习周同志的先进事迹作为加强组织体系自身建设的重要抓手,依靠“星期五课堂”等活动,及时组织组织干部开展学习,引导组织干部勇于担当、恪尽职守、求真务实。按照“讲政治、重公正、讲专业、讲作风”的总体要求,围绕今年启动的“组织工作、创优”主题,牢固树立和落实五个发展理念,大力弘扬___________________________________________留下的优良传统这两天来,周对的名字一直像磁场一样密切关注。作为地处闽东北深谷的卓阳乡李庄村党支部书记,为什么一个普通人和一条基层村干部的死亡会引起如此大的关注?其实原因很简单。他在台风“莫兰迪”中为人民生命财产安全英勇牺牲。村民和圈内人的深刻记忆,体现了一种精神的伟大。周在关键时刻的壮举,也蕴含着的非凡情怀和品质。台风来了,人们可以回老家,也可以冲回家保护父母亲人,或者为别人抗风浪。周的可贵之处在于他关心人民群众的安全,忘记了个人的利益,把群众看得比亲人还亲,直到献出了宝贵的生命。这是一个共产党员的本色和精神追求。当前,在推进“八五”活动、建设六个新宁德、全面建设小康社会中,需要这种精神。前几天新媒体上有一篇文章流传很广,说人有三种生命,即生命、生命、__。大意是:平庸的人,一生——;优秀的人有两条命,——条命和生命;优秀的人有三条命,——条命,命和____。分别代表生存,生活,责任!三句话总结三个境界。有的人只来过一次世界,只追求一日三餐的温饱,没有崇高的目标和伟大的理想,只有生命;有些人认为,自从来到这个世界,他们就永远不会白活。所以,争取个人利益,努力活出优越的自己,让个人生活充满光彩;有些人肩负起自己的责任,把自己的命运与国家、民族乃至全人类的未来紧密联系在一起,表现出责任感和________________________________________________________。周虽然是一个普通的基层干部,但他显然是一个优秀的人。一个人只活一次,但不同的选择反映了不同的人生价值和意义。所以有的人活着就像死了一样,有的人死了却永远活在人们的心里。俗话说,“我们不能决定生命的长短,但我们可以提高生命的高度”。“他是我们全村人眼中的英雄!”周现在纪念周同志最好的事情就是发扬他的精神,就是化悲痛为力量,完成他的未竟事业。
本文标题:2021年教师阅读周事迹的体会
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