2021年校园歌唱比赛活动计划

校园歌唱比赛活动计划近年来，电视上的一些歌唱选秀节目也引起了学生的注意。通过举办校园歌唱比赛，学生们也实现了自己小小的歌唱梦想。让学生展示才华，提高艺术素质，丰富校园文化生活。以下是为大家编制的校园歌唱大赛活动方案，希望大家能喜欢。一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，促进学校艺术的发展，培养学生欣赏、展示和创造美的能力，以及乐观、健康活泼、优雅的品质和精神面貌，第二届“我是一个小歌手”歌唱比赛专门展开。二、参会人员及报名方式：1.为了给每个孩子一个公平的参与竞争的机会，每个班都必须以班级为单位，在班级里举行一次审判。2.每个年级每个班推荐两名选手(含组合)参加淘汰赛，时间为20__年12月1日。12月2日4.20为最后一次，现场按出场顺序抽签。5.报名截止日期是11月28日前。每个班主任都要登记，把名单交给每个班主任音乐老师。三、比赛的内容：1.参赛者演唱一首内容健康的优秀儿歌或艺术歌曲。(参赛作品应体现当代小学生健康向上的精神，具有儿童活泼可爱的特点。)2.形式可以是独唱，也可以是群唱。(总数不能超过六个)四.竞赛程序和要求：1.参赛者抽签决定比赛顺序。2.学生自行选择曲目，每人或组合限一首曲目，演唱时间限2——5分钟，并要求自带伴奏音乐(选手提供的伴奏音乐必须保证效果，如因伴奏质量问题影响演出，后果自负)，自己补衣服、道具。3.根据评委打分，去掉得分和最低分，取平均分。一、二、三年级组前三名是“实验明星歌手”，其余五名是“实验优秀歌手”。其余选手获得二等奖。四、五、六年级组，前三名是“实验明星小歌手”，其余五名是“实验优秀小歌手”，其余选手获得二等奖。5.最终时间和地点：时间：地点：二楼会议室不及物动词评分标准：(10分制)活动名称：轮换年份活动主题：向学校展示自己_活动目的：通过不同年龄段特点的智力竞赛，围绕音乐特点和重大赛事普及不同年龄段的知识，让大家在演奏的同时更加关注社会和生活。活动时间：年3月下旬地点：教学楼策划主办单位：电信学院团委文艺部、学生会参与者：我们学校的所有学生活动流程：(a)登记阶段：1.报名时间：3月22日中午12点至3月27日20__；2.注册方法：(1)在食堂前门登记公示时，需记录申请人姓名、学号、联系方式、部门等基本信息；(2)直接向各班班长或文体委员会汇报，由班长或文体委员会向文艺部汇报最终名单。(2)正式比赛：正式比赛分为预赛和决赛两部分1.预赛：(1)时间：3月27日晚17:30-193，336，000，__；(2)形式：选手抽签决定参赛顺序。玩家自带歌曲演唱，歌曲风格和种类不限；(3)评分方法：评委根据选手音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)四个方面进行评分(总分10分)；(4)评选结果：评分由高到低，前50%-60%的选手进入决赛。备注：初赛结束后，主持人将现场宣布决赛选手。2.最终：(1)时间：3月30日晚19:00-21336000，__；(2)形式：主要分为90、00、10年，com第一轮评委根据选手的音色音高(4分)、节奏(2分)、唱功(2分)、台风(2分)打分四分(共10分)；第二轮：唱功按照第一轮评分方法评分。附加题正确的加3分，错的不扣；(4)评选结果：选手分为两轮分数之和。根据分数依次选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。陪审团席位：1.初试阶段，由电信学院文学艺术系部长、副部长、主任担任主任；2.最后阶段，其他院校的文艺部长负责。人员安排：邮政(全名)Ppt制作和场馆布局刘斗和金军搜索歌曲和相关主题王艳和李艳会场顺序于霞李良郭磊Ppt播放和歌曲拷贝播放侯业山遇到紧急情况庞、备注：1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手会自带歌曲伴奏；2.玩家抽签后，将伴奏数据复制到电脑上，然后去玩家区就位。预算：1支一等奖笔两个二等奖三本厚笔记本，三等奖优异/奖励证书一共50元一、活动目的：为了丰富员工的业余时间，使员工能够充分健康地利用业余时间，同时展示自己的舞台，公司特此在新发地举办第一届员工歌唱比赛，名为“歌唱新土地展示我的梦想”。希望同事们能通过唱歌展现自己的风格，同时也能更好的融入新发地这个大家庭。二.地点：五楼金色大厅三、活动时间：5月23日10:00-1:40四.筹备单位及分工：企业文化部：负责组织协调比赛，包括主持人和初赛选手的选择，统计选手的姓名和联系方式，接受选手的伴奏和评委的邀请。策划部：负责对外宣传(背景等。)，拍摄事件全过程，并向企业和企业宣传栏发送照片和报道。餐饮部：在比赛现场安排评委和观众座位行政部：负责发放球员签到号，统计比赛期间球员得分。安全部：负责维护现场秩序。酒店工程部：负责现场设备(音响、灯光)调试，歌手歌曲伴奏。法官名单(暂定):东道主徐伟华、林浩源、薛廷香、王海军、刘墉、李树地、沈东华、黄永宏(暂定):乔勇、赵梅动词（verb的缩写）评分数据：它包括五个项目：歌曲素材，音色，演唱技巧，外观和举止，歌手台风a)歌曲素材：要求参赛曲目素材健康向上，用心(1分)b)音色：要求发音清晰，音色、质感清晰(2。5分)c)唱功：要求整首歌充满情感，音乐节奏感强，唱腔完整(2。5分)d)仪容仪表：要求选手着装大方，举止稳重(2分)e)歌手台风：要求歌手有舞台表现力和艺术感染力，舞台台风稳定，有自身特色(2分)不及物动词活动流程：(1)赛前安排：1.餐饮部负责提前安排会场，酒店工程部负责设备调试。2.参赛人员在比赛前半小时到达场馆，行政部和安保部负责维持现场秩序和引导。3.正式比赛前，召集选手抽签，4人为一组，从A到h分为8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4等等。(2)竞赛流程：1.开场，介绍评委2.第一轮，小组对抗。按照赛前抽签的顺序，每组选手上台依次唱出准备好的曲目。评委和老师将根据运动员在舞台上的表现和评分规则对他们的表现进行评分，而学生们将在4.第二轮进入决赛的8名选手按照抽签顺序依次演唱歌曲，评委打分。得分的选手获得一等奖，得分第二和第三的获得二等奖，得分第四至第六的获得三等奖。其他奖项由评委协商后评选。5.行政部、人事部统计参赛选手的成绩并汇总。客人们表演了舞蹈。根据评委的意见，“人气奖”等其他奖项将另行评选。4。宣布结果5。领导力奖6。领导力总结7.活动结束一等奖1等奖500元二等奖二等奖300元三等奖，三等奖，200元人气奖1奖金200元舞台表演奖1等奖200元部门奖：1个机构奖(评选标准为1。参赛选手占部门总数的比例为2。活动现场为参赛者提供后备支持。获奖选手比例为4。挂钩年终优秀部门评选)(3)赛后安排所有员工都留下来打扫会场。活动主题：风筝满天飞，唱歌更张扬这个活动象征着生命和青春，热情和活力，象征着我们的舞台有多大，梦想有多高。活动意义：丰富师生的休闲生活，加强学生之间的交流，进一步促进学生德、智、体的全面发展，加深班级之间的友谊。让我们的青春起舞吧！组织者：建筑与工程学院策划组织者：大学生联合会主办方：连山课件活动时间：暂定地点：学校足球场活动形式：激情歌唱、放风筝比赛l.活动的基本程序：1.活动宣传：_____宣传部一、放置宣传板b、粘贴海报、c、悬挂横幅，并让辅导员告知利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传2.活动准备：_______组织部协调A.活动登记。——薛_部b、活动(风筝、小礼物、茶、红卡等。)由生活部购买。——生活部C.活动场地布局(音频处理、桌椅等)。)——体育部D.现场协调与秩序——自律部3.活动开始：一、为音风筝做准备B.主持人准备台词，介绍到场嘉宾(苏安排)c、由领导讲话——最后宣布开始两人一组放风筝，随机开始。(最后根据综合表现评定是发小礼物还是再协商)唱完之后准备活动道具，注册会员进行PK活动。如果有人想继续参加，应该向工作人员登记。邀请专业老师担任主评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待讨论)竞赛奖结束时，将评选出3-5名歌手进行物质奖励/(见外语系情况)在活动过程中，每个负责人都要尽职尽责，确保活动的顺利进行。郁芳是向导，孙飞是每个部门的协调员。如有问题，他会及时向主席团说明。活动结束：1.晚会结束后，所有工作人员应根据会前安排的相应工作，立即清理会场；2.每个负责人完成自己的工作后可以离开会场；3.晚会结束后，将对晚会的所有工作进行全面详细的总结。资本预算：(1)竞赛宣传费用(2)风筝饮品等活动所需物品(奖品和货币奖励由外事部主动领取)300元(3)补办饭票或者给工作人员吃一次饭。(个人建议)策划人：徐硕