2021年模范教师主要事迹1000字精选

模范教师主要事迹1000字精选教师是太阳底下最高尚的职业。自古以来，不知有多少诗词赞美老师。唐代诗人李商隐在他的诗中写道：“春天的蚕织到死，每晚蜡烛将哭泣他们的灯芯。”今天，我整理了模范教师的优秀事迹。让我们一起来看看他们。模范教师的主要事迹是优秀的心里有几个好老师，其中一个给我印象特别深。她让刚入学时对数学一无所知的我们，走上了数字王国的道路；她让团结友爱的种子在班里生根发芽；她一个个改变和纠正了我们的不好……她是我心中的好老师，——张伟。张老师中等身材，一双挑剔的眼睛。无论下面谁做出细微的小动作，她都逃不过她的眼睛；她也有一张健谈的嘴。每当她滔滔不绝，大家都聚精会神地听，所以几乎所有交的作业都标上红色“优秀”。张老师从来不要求我们死记硬背，而是教我们掌握方法，简化复杂。比如做计算的时候，张老师总是在黑板上写四个字“小心”。果然，认真仔细做题的同学的正确率直线上升。至于申请问题，张先生也有阅读——的“秘诀”，也需要重读关键词。所以我们每次认真读单词，“读题克服一切困难”，确实所有应用题都迎刃而解。我曾经在笔记本上打开天窗，我的字是“肥胖”。回答问题没写几句，整个作业看起来很乱。张老师，你一次又一次恳切的告诉我，成熟了就要考虑写作，做题不要想着擦，字尽量小。但是我的坏习惯已经变得很顽固，作业本上还是千疮百孔。话，更是一发不可收拾，变得越来越“胖”。张老师还把我叫到他面前，严厉批评我，分析我执拗的严重后果，让我回座位后反思。我终于体会到你的良苦用心，下定决心要进行“大人物减肥计划”。“天窗”渐渐消失，作业本突然变得干净整洁多了。张老师，谢谢您不厌其烦地反复治疗我，让我改掉这些坏毛病张老师，你的手势，你的微笑，你鼓励的眼神，一句温柔的话，一句温馨的提醒，一次推心置腹的交谈，都深深地印在我的脑海里。你既是一个严厉的老师，也是一个慈爱的母亲。我真的想打心底里叫你“老师妈妈！”我会永远记住你的教诲和我心中的爱。张老师，我爱你！你永远是我心中的好老师！模范教师主要事迹优秀二时间像一个铃铛，一路笑着跑着。她微笑着，拿着卷轴，走了过来.一寸阳光穿透我半眯的瞳孔，就像珠帘遮住了我探索的眼睛。她穿着过时的衣服，挂着时髦的尾尖，慢慢爬上讲台。看着她手里可怜兮兮的英文短文，刺眼的字迹刻在我的眼睛里，我的心猛地一咯噔，就完了，惨了。她幽幽地看了我一眼，让我觉得自己像个冰窑，像四月的冰草上飘着雪花。她把我拉到身边，贴在我耳边，一句一句的讲解作文。作文中的每个句子都有语法错误。看着红色的作文纸，我的胸口像沼泽一样充满了苦涩。她拍了拍我的肩膀，挡住了我脑子里混乱的思绪。她说：“看得出来你只是敷衍，但我没有生气。我已经逐字读了你的作文。毕竟你是我的学生，我作为老师有义务教你。好了，回去认真写完作文。”罪恶感和罪恶感像黑色一样涌了进来，我模模糊糊地回到座位上。我抓起笔，开始写作文。手指握着笔尖，白色的指尖还嵌在拇指里，呈现出一点灰色，一点深紫色。“啪”的一声，笔尖断裂飞出，一滴墨水落在纸上，染出一只死蝴蝶和一个黑洞。她总能包容你，不管过去的错误，都能教你。如果把成功比作麦穗，那么我们年复一年地耕种这片麦田，真的会有回报吗哦，真烦！我不喜欢他，也许更多是因为我对物理的恐惧。别人拿起物理公式开始写，我只能茫然的看着草稿纸。在黑板上写字时，他喜欢用完整的粉笔，用指尖握住粉笔的中间部分，摇晃肩膀，边写边用略显沙哑的声音讲解，引导我们打开思路。如果是极其重要的知识点，他经常用手指轻敲黑板几下，然后突然加大音量，一字一句，仿佛要刻在我们的脑海里。板书是重点。他身体后倾，一只脚放在平台上，一只手放在平台边上，另一只手的粉笔写得越来越快，像钟表一样快速移动，一双眼睛里迸射着直直的炽热的光。最后他停了下来，依然用手指敲着黑板，然后笑着问：“我懂了，还有什么不懂的，大家互相聊聊，看看有什么收获是学到的_物理，注意收获。”明媚的阳光映在他的脸上，整个人豁然开朗。学我所爱，爱我所学，尽我所能，注重感悟。我觉得这是他给我最大的收获。他还说：“你不用找任何失败的借口，只是你的能力不够。”这句话，我会一直记在心里。他，给我启示，给我深思。他是我心目中的好老师。模范教师的主要事迹是优秀四“每年，我的母校都是我的家。几个春秋之后，几个老师。”转眼间，我六年的小学生涯匆匆而过，我从一个懵懂的孩子变成了一个睿智的少年。在过去的六年里，许多老师给了我关怀，教给了我知识。这一刻，我心目中好老师的形象逐渐增加。是他。我想了想，脑海中模糊的身影渐渐清晰起来。对！就是她！我的语文老师，陈老师。第一次见到她，她的善良和平易近人让我的心安定下来。在我心中，我珍惜她的笑容，滋润和温暖着我的心。老师，你教会我们做人，你告诉我们要宽容待人，善待他人。老师教我们这些东西，是希望我们长大了，踏入社会的大门，能成为一个真实、简单、大方的人。老师，你那么努力，像蜡烛一样，默默的燃烧着自己，直到耗尽了一生的心血。你对事业和孩子的热爱创造了奇迹般的神话。在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，我也想对千千成千上万像您这样的老师说：“老师，您辛苦了。”同时我把这个《感恩的心》送给你：“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己，”老师！那时候，你把我从父母身边带走了。那时候的我是个爱哭爱闹的小流氓。你对我很无助，很茫然。你只是用严厉的语气教我。你说的话我记不清了，但是你蹙着眉头，脸上的表情很严肃，现在我在脑海里记得很清楚。对于你的表情，我只是点了点头。在你的努力培养下，我渐渐懂事了。我举起右手，在红旗下宣誓。啊！我成了光荣的少先队员。是你教会我们热爱祖国，热爱人民；你教会了我们学习知识和技能。像一个勤奋的园丁一样，你修剪、修剪树叶、给我们的小昕薇浇水、施肥……让我们长成健壮的小树。现在，我长高了，长大了，知识丰富了。我不再调皮捣蛋，调皮捣蛋，也不会因为和同学的矛盾而一味抱怨。看着我一天天长大明白，让你觉得特别舒服。但是当我发现你的额头上有很多皱纹的时候，我的心里很难过。每当我想起你的一举一动，我总会想起你教给我们的那些歌：“在宁静的夜晚，群星闪耀，老师的房间，”你是我心中一颗璀璨的明珠，我会永远记得你的善良和栽培。在这里，我只能对你说一句：老师，你辛苦了模范教师的主要事迹有五条我最喜欢的老师是我们的班主任吴丽清。吴丽清老师从一年级开始担任我们的班主任，到现在已经四年了。我喜欢吴丽清老师，因为他很幽默。我记得那是一年级的时候，有一次我说我同桌于彦凯的头长得像个梨。吴老师一进教室，就生气地向吴老师抱怨。吴先生没有责备我，而是微笑着看着我。我心里很紧张。吴老师看着我笑成这样，让我很尴尬，下意识的摸了摸脑袋。周围的同学看到吴老师在笑，都忍不住笑了。于彦凯摸了摸自己的头，笑道：这时，吴老师跟我们开了个玩笑，很认真的看着我的头问大家：“你们说，于的头像个梨，王的头是什么样子的？”看到吴老师这个问题，大家的兴趣更高了，给出的答案也更多样了，笑声也更大了。吴丽清先生用自己的幽默巧妙地解决了这个小风波，同时也给我们带来了欢乐。我喜欢吴丽清先生，因为他很聪明。班里有些同学很喜欢骂人。为了纠正自己骂人的坏习惯，吴老师想出了一个好办法。就是说一句脏话，需要抄50个美式英语单词。我认为这是个好主意。骂人的人漂亮的语言太少了。这种情况下，他们每次骂人都能抄50个美国英语单词，净化你的语言环境。就是要治标准，要治这个！有的同学甚至举一反三，引申出来净化家里的语言环境。据说效果很明显。我喜欢吴丽清先生，因为他多才多艺。吴老师虽然是语文老师，但文武全才，精通篮球、排球、乒乓球、羽毛球。我很喜欢下中国象棋，我觉得我的水平还不错。有一次我在班上向同学挑战，连续打败了几个同学，我开始有点沾沾自喜，得意洋洋。最后我挑战吴老师，结果吴老师三下五除二杀了我。我深深体会到，人外有人，天外有天，骄傲自满只会让自己止步不前。我喜欢吴丽清老师，因为他很有爱心。吴老师不仅教我们知识，也教我们充满爱心。“爱”是我们班贯穿始终的主题。从一年级开始，吴老师就教导我们要“爱自己”，让我们知道生命是多么珍贵，来之不易。一定要珍爱生命，爱护自己；二年级的时候，吴老师教我们“爱父母”，我们的父母努力把我们养大。怎么才能报答他们？吴老师教我们告诉爸爸妈妈“我爱你！”通过给父母按摩，给母亲洗一次脚，尽可能多的帮父母做家务；初三的时候，吴老师教我们“爱老师”，十年种树，百年育人。在植树的过程中，吴老师亲身经历了老师像园丁一样辛苦的艰辛和困难，用茁壮的小树表达了对老师的感谢；四年级的时候，吴老师教我们“爱人”。通过组织班级拓展活动，我们学会了如何爱同伴，如何与团队合作，如何一起努力，如何不抛弃、放弃、坚持！我最喜欢吴丽清老师。他不仅有知识，而且有诚意。