2021年爱国主义演讲比赛计划

爱国主义演讲比赛计划爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，热爱祖国是他们最大的光荣，损害社会主义祖国的利益和尊严是他们最大的耻辱。举办“爱国主题”演讲比赛可以增强学生的民族意识。以下是为大家精心安排的活动文案。希望大家喜欢。一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，让学生更多地了解中华民族灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“我心中的祖国”演讲比赛。通过活动，以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，深入发展学生，激发学生热爱祖国和家乡的感情，注重引导学生始终把民族命运和国家发展放在心上，把爱国主义情感转化为努力学习、奋发图强的动力，使学生在活动中成长，在实践中成为人才。用行动关爱社会、校园和他人，增强学生爱国主义精神，增强社会正义感和民族责任感，培养良好的思想道德素质。二.活动主题：“心中的祖国”主题演讲三.活动时间和地点：时间：9月30日地点：教学楼前四.参与课程：四至六年级五.参与者：一至六年级不及物动词主持人：七.八.演讲比赛的规则和要求1.比赛采用抽签顺序制，参赛者按抽签顺序发言2.比赛采用限时制，时间为3-5分钟3.运动员将在比赛前发表演讲和提交演讲4.球员留在指定区域，遵守球场纪律5.衣着整洁，端庄，会说普通话九.活动流程1、校长的讲话2.演讲比赛开始了3.颁奖4.总结X.奖项设置两个一等奖；四个二等奖；三等奖。XI。评分标准：(采用100分制，如下：)1、主题清晰突出，标题新颖醒目(10分)2.观点正确清晰，主题深刻集中，角度新颖恰当，材料典型充分(10分)3.事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)4.演讲具有很强的吸引力、感染力和召唤力，能够充分调动观众的情绪，在观众中产生强烈的情感共鸣。(10分)5.普通话标准，吐字清晰，发音纯正(10分)6.语言生动形象。音调、语调、声音、节奏都充满了变化。轻重缓急，抑扬顿挫(10分)符合演讲内容。他们能够准确恰当地表达自己的感受，充满激情。(10分)7.动作和表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)8、说话者衣着整洁，端庄大方，举止自然得体，体现小学生精神饱满(10分)9.演讲者在下一阶段表达敬意和感谢(10分)10.时间限制3-5分钟。发言时间少于3分钟或多于5分钟，扣0.5分(10分)活动背景：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，中国革命进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府国务院于1949年12月正式宣布5月4日为中国青年节。都有罪，爱国，无辜。历史不是书签，历史不是已成化石的过去，也不只是时间长河中截取的孤立的一幕；历史是祖先的足迹，是摆渡中华民族的巨轮，是一个民族曾经精神象征的记忆。历史在一个又一个螺旋上升，帮助我们的国家达到一个又一个水平.那么，为什么我们不利用这一宝贵的资源和财富，从中吸取教训，寻找我们所拥有的记忆呢值此第58届五四青年节之际，为纪念五四运动88周年，演讲与口才协会将与兄弟广播主持人协会共同举办“传承五四精神，为世纪青年而奋斗”主题演讲比赛，缅怀这一非常有意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。活动目的：纪念五四运动90周年，展示当代大学生的生机和活力。倡导广大青年大学生继承五四精神，树立远大理想，弘扬爱国情怀，激励大学生继承和发扬革命前辈的爱国精神，营造时代责任感，构建和谐校园。主题“五四运动”参与者：每组可由4名学生、演讲者、党校工作人员和教师观看参赛选手：第一组：闫维康、蔡丹红、丁露露、郑、李；第二组：周双双；第三组：杨子叶；第四组：孙文、刘梦阳；第五组：叶伟乔；第六组：叶、第七组：陈郁和葛望评委：学校老师和领导2台主机时间：4月26日，20__，下午4:00地点：1-109奖励：五四升国旗时，第一名获胜者将在国旗下讲话。其余2个二等奖3个三等奖(一等奖是钢笔，二等奖是文件夹，三等奖是笔记本)。入职要求：1。演讲要求：励志主题清晰简洁，能体现当代大学生积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；2.你必须不写演讲稿。演讲过程中，要求你语言流畅，感染力强；3.时间限制：每个玩家的发言时间限制在3分钟左右；4.参赛选手必须在比赛前10分钟进入场馆，选手和观众不得中途离场；5.4月25日晚8:30选手到2-407教室抽签，确定序号。X.活动流程：1.主持人上台，宣布比赛开始，介绍在场的评委和嘉宾，宣布比赛要求和评分规则；2.比赛开始，选手开始按抽签顺序发言；3.客人的总体评价；4.著名名段赏析(期间有工作人员计算分数并进行排名，得出比赛结果；5.主持人宣布推广名单或获奖者名单。XI。评分标准：1.演讲内容：要求演讲与主题紧密联系，内容积极，充满真情实感(35分)。2.语言表达：分。要求不写演讲稿，语言规范，吐字清晰，普通话标准，表达流畅，激情高，语速适当(25分)。3.形象和风度：要求着装整洁，看起来大方，举止自然得体，上下打招呼(15分)。4.综合印象：评委将根据演讲者(20人)的现场表现来评价综合演讲质量。5.时限：当演讲按照时限设计妥当后，备注：1。这项活动需要每个小组的积极帮助2.本次活动主要负责人的实践小组，如有疑问请及时联系。一、活动背景：五月是可取的，值得赞美。上世纪初，1920年5月，中国热血青年作为一股新的社会力量，走上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国运动。现在，92个春秋过去了，五四精神依然像灯笼一样闪耀。为了迎接这一特殊的时刻，为了传承这一历史，为了展示万惠中学生的风采，为了增进学生对五四精神的理解，为了繁荣校园文化。因此，5月4日，万惠中学团委将举办以“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛，让学生回顾自己的人生足迹，鼓励自己为祖国的建设做出贡献以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，参赛万惠中学学生的演讲能力和新时代新青年的风采是____。三.活动目的：1.纪念五四运动93周年；2.加强全校对五四精神的全面认识；3.加强学校学风建设和学生思想政治建设；4.倡导“一起讲述成长与健康成长的故事”的精神；四.组织模式：由万惠中学委员会主办，万惠中学政治教育系团委承办。动词（verb的缩写）参与者：万惠中学5——9级学生不及物动词活动时间：5月4日七.地点：活动区的学校操场或食堂八、活动准备：1.准备工作：A.团委4月20日前向各班下发的关于演讲比赛的通知，包括要求各班按照公平、公正、公开的原则，派出优秀代表(每班1-2人)参加学校的主题演讲比赛。5月1日前，要求各班将最终入选人员名单发送至学校团委。5月3日前，把发言交给团委。b、本次活动的宣传工作可以包括课内宣传、现场宣传和后续报道等。团委负责通知各班班长，班内宣传由各班班长协调，后续报告由全校老师参加。c、确定场地，由学生处负责；邀请评委和版主。评委：杜定国、吴瑞峰、阮、袁珊珊、冯、李萍。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请；评分材料和节目单由团委制作；证书和奖品由学生处准备；d、王雪负责给断断续续的五四知识问答。E.5月4日上午，团委安排各班代表按出场顺序到学生处抽签。2.现场工作：A.学生事务处应在5月4日上午7:30安排场地。主持人和参赛者将在上午8:30到达，观众将在上午9:00前结束.B.政治教育处负责最后会场的善后工作。3.岗位工作：a、要求老师做好后续汇报工作。b、参与者要及时总结反思。九.活动流程：1.开始：主持人上台演讲，邀请提前抽好顺序的选手一个个发言。2.中间部分：演讲第三部分穿插知识问答，王雪老师负责收集整理。(小奖品可以适当准备)3.后段：节目结束后，继续选手的演讲。4.结果：主持人宣布演讲结果，并请校长向获奖学生颁奖，以便获奖学生与评委合影。十、评分规则：这篇演讲的评分要严格遵循评分规则。每个参与者的发言时间设定在五分钟内，并要求他/她留下手稿。如果他/她有时间，可以加入即兴演讲(根据具体情况加分)。1.演讲内容：紧扣主题，以篇章为中心，观点清晰，内容真实感人，风格积极，语言自然流畅，充满真情实感。4分2.演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，演讲清晰，表达流畅，感染力强，激情高，能很好地处理各种情况。4分3.形象和风度：衣着整洁，外表大方，表情自然，举止得体。体现生机和活力精神面貌，自上而下的称呼和欣赏。1分4.综合印象：根据球员的临场表现和演讲效果进行评价。1分XI。注意事项：1.参加者必须提前到场。2.每一项工作安排都很到位，最后一定要确认一次。十二.奖项设置1、设立一等奖、二等奖、三等奖。2.向获胜者颁发证书。一、背景1.演讲与主题紧密相关，内容积极，感情真挚。2.参赛者到达后，在签到台签到，抽签决定发言顺序。3.选手要说普通话，语言表达生动流畅。4.本次比赛共设8个奖项，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，最佳人气奖2个。5.参赛者将获得一份纪念品。八.活动流程：1.参加者签到，抽签决定发言顺序。2.集合全班3.客人入座。4.ppt筛选5.主持人开始演讲，并宣布活动开始。6.介绍一下在场的客人。7.读出评分标准。8.第一组选手发表了演讲程序：宣布第一组选手的得分和第二组选手的发言程序：宣布第二组选手的分数第三组选手发表了演讲程序：宣布第三组的分数第四组选手发表了演讲交互式链接宣布第四组的分数9.主持人宣布获胜者。10.颁奖仪式。11.主持人宣布比赛结束。12.客人们退席了。13.观众离开。九.预算：笔记本102=20元荣誉证书58=40合计60元X.注意事项：1.工作人员应提前一小时进入2.比赛过程中，需要全部用血，不允许随意走动。在此期间，手机静音或振动3.会后，工作人员会留下来清理会场。