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羽毛球趣味竞赛活动方案模板羽毛球游戏球,下面有软木或海绵圆形支撑,内衬羽毛(天然或人造),可以用球拍相互撞击。之所以叫羽毛球,是因为它本来就是由羽毛组成的。今天我们为大家整理了一些羽毛球趣味游戏的模板。让我们看看!一、活动背景:随着全民健身的广泛普及,学生的体育锻炼热潮正在迅速升温。为了营造一个健康、轻松、愉快的互动平台,促进羽毛球在校园的发展,激发新生的兴趣。为给羽毛球爱好者提供一个竞技平台,以娱乐第一,比赛第二为宗旨,特举办一年一度的“新生活杯”羽毛球比赛。二、活动意义(目的或目标):1.激发全校的羽毛球热情2.促进校园羽毛球运动的发展3.加深羽毛球爱好者之间的友谊4.丰富大学生活三.活动时间:2021年10月8日4.地点:常州大学体育馆动词(verb的缩写)主办单位:常州大学社团联合会主办单位:常州大学羽毛球协会6.参与者:新生和所有新生七.活动(a)筹备活动1.活动宣传:社会理事会制作的海报张贴在公告栏上2.场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用3.选拔运动员~裁判选拔运动员:报名,大一都可以报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间和地点:9月27-29日,6:00-7:00,大学生活动中心地下室118短信注册:________姓名条目分组抽签:比赛前,申请者将被随机分组抽取裁判主管裁判部门,有“省运会金牌裁判队”的裁判4.运动器材的准备羽毛球协会只提供羽毛球,球拍由选手自己提供(二)游戏规则)采用最新的国际竞争规则(3)活动流程赛事:男单、女单、混双、男双、女双1.比赛流程:本次比赛采用小组晋级模式,小组内选手进行循环赛,每局11球,胜者3分,败者1分。同分多目标差的排第一。每组拿前两名进入决赛。决赛选手再次抽签。决赛,每场21球,三局两胜。直到排名确定2.奖项:奖项将在所有比赛结束后颁发给获奖者。证书将在比赛后一周重新颁发八.活动和材料(a)人力资源裁判部门负责裁判工作;技术部负责现场事务和进度安排;主要成员负责维持秩序,协调相关事宜,领导全局(2)物质资源社会服务理事会制作海报;裁判评分表、计划表、评分表(羽毛球协会负责打印);比赛用十二桶球九.资金预算场地费=报名人数乘以2元入场费,70人左右参加70人乘以2=140元(具体场地待定)羽毛球:35乘以12桶420元奖金成本90(含证书)预计15个非会员参加比赛15乘5=75元资金总额:575元X.具体的组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到判断正确,无误判或错判技术部:负责现场事务和日程安排骨干:负责协调相关资源,保持活动有序文秘部:负责记录分数,积分,排名_____大学“__杯”羽毛球比赛是在_____大学团委和体育部的指导下,由_____大学各部门羽毛球爱好者参加的大型羽毛球团体赛。本次羽毛球比赛倡导全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养学生顽强拼搏、勇于拼搏的优秀品质。一、活动目的:为了全面贯彻这一政策,丰富学生的业余文化生活,培养学生的良好素质,我们必须加强对学生文化素质的培养法学院、哲学、历史和文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学和新闻学院、外国语学院、数学和计算科学学院、材料和光电物理学院、化学学院、化学工程学院、环境和轻工业学院、机械工程学院、计算机和通信工程学院、土木工程和力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、项星学院和职业技术学院。不及物动词竞赛组委会指导员:___策划:______联系人:______设备:______裁判:______财务:______现场控制:______开幕式:______物流:______。七、具体流程1.活动规划和申报:(1)校长和团支书拟写方案,提交教导员审核;(2)将计划连同活动申报表一并提交社联办公室和团委审批。2.活动通知:(1)联络组负责人将活动通知发送给各部门体育部长和各部门羽毛球队队长,组建部门团队,设计部门团队制服,设计部门宣传海报;(2)联络官负责邀请(邀请)嘉宾、主持人和新闻媒体。3.前期宣传工作:(1)海报宣传:宣传本次比赛相关特色的海报3张;以及各部门的特色海报;(2)横幅宣传:一张(10m,挂在体育馆内);(3)图片宣传:1张照片(贴在体育馆羽毛球场);(4)宣传:与湖南大学社区网、______大学体育网、三一等校园网合作,多方面报道我们的活动,提高影响力;(5)微博宣传:通过协会官方微博实时报道我们的活动;(6)投放宣传:在南苑、北苑、金翰林投放宣传。通过往年羽毛球比赛照片的展示和传单的发放,对比赛进行了宣传。4.准备工作:(1)比赛前,器材组应准备好比赛所需的各种器材(记分牌、铅笔、计分表、计分表、麦克风、导赏卡);(2)督促各部门队伍加强训练,提高比赛水平;(3)通知学生会体育部和系队参加会议并动员大会,重申比赛规则,然后抽签安排赛程;(4)进行羽毛球裁判培训,确保比赛中有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定竞赛日程、竞赛场馆和分组方案。5.开幕式流程:(1)主持人介绍并宣布运动员入场(2)介绍客人(3)教师发言(4)运动员骂人(5)裁判发誓6.赛时安排:(1)首先安排好场地,确保所有比赛项目准备就绪;(2)裁判通过广播报告各队的比赛时间,裁判前往袖手旁观观看相应的比赛;(3)现场控制人员安排人员领取评分表,并将结果及时写入记分板;(4)每天比赛结束时,要通知各领队、队长下一阶段的比赛安排。7.闭幕式:(1)主持人宣布比赛结果。(2)颁奖仪式(3)结束语8.活动报道:比赛期间将邀请各新闻媒体现场报道、拍照,比赛结束后将新闻稿、图片发送至___________________________________________9.赛后宣传:整理活动的照片和报道,放在显示器上进行赛后宣传。八.活动方式1.该研究所作为一个单位参加了这项活动。2.比赛有五个项目:男单、女单、男双、女双和混双。3.参赛选手由各部门选出,代表各部门所在的部门参加比赛,每个部门可以报名五个项目。每项限一组,每人不得同时报2项。4.在比赛中3.后勤物资由羽毛球协会统一采购、管理和使用。4.后勤工作还包括协助团委、体育部做各种通知。响应大学生社团文化节号召,为学院发掘羽毛球人才。同时,为了全面贯彻这一政策,丰富学生的业余文化生活,培养学生顽强奋斗和勇于拼搏的优良品质。并促进我校羽毛球运动的发展。首届“__”羽毛球比赛特办。具体规则如下:一、与会者:___学院__羽毛球俱乐部新成员和我校学生二、报名时间:20____________________________________________________________________________.三.地点:在战斗大厅里四.竞赛项目:男单女单动词(verb的缩写)活动安排:比赛中执行了最新的国际羽毛球规则,并增加了以下内容:(1)无理由弃权比赛或辱骂裁判等行为者,比赛取消资格;(2)预赛采用单淘汰制;(3)每局采用3局2胜,男21球,女21球;(4)赛前10分钟到达,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。(5)本次比赛成绩为20分时,允许加分30分,但只有一次机会;(6)抛硬币:每场比赛开始前,双方必须首先由裁判主持,由裁判抛硬币决定胜负。获胜者有权选择服务或优先选择场地。赢家选择剩下一个的权利属于输家。(7)合理发球:球员必须站在主发球台,向对角端发球。球必须飞过球网,落入对方球场的发球区才有效。(8)为了保持比赛的公开和公平,比赛的所有裁判员由协会安排;单身:1.当发球方发球次数为偶数时,双方球员应在各自正确的发球区发球。2.当发球方发球次数为单数时,双方球员应在各自左侧发球区发球。3.发送方和接收方应交替攻击对方,直至“违规”或“死球”。不及物动词宣传计划:本次比赛宣传:制作展板,辅以横幅和高校电台宣传;七、奖项设置:比赛前三名获奖者将获得奖品和证书;八、奖品待定:____________九.资金预算:比赛形式及费用15元比赛用水20元比赛用球60元比赛器材:6/28净=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元合计:_______元共青团委员会,__羽毛球俱乐部策划文件,负责人:____电话号码:_________________________________1.活动目的:丰富学生课外文化生活,培养学生顽强拼搏、勇于拼搏的优良品质,增强学生体质,促进我校羽毛球运动的发展2.活动时间:0,4月19日2:00-4月22日下午3.在:B18下羽毛球场。4.活动对象:数学学院全体研究生5.活动主题:青春健康运动之美6.活动形式:男单、女单、混双(自由组合)7.设备:羽毛球由组织单位提供,球拍自行提供8.报名事宜及截止时间:有兴趣参加比赛的同学请于4月15日中午12时前直接向文化体育部成员报名,并于4月15日中午12:30在B18四楼会议室抽签。9.主办单位:广州大学数学与信息科学研究生院文化体育部10.赛制:小组赛采用单场淘汰制,前四名三局两胜(每局21分)。11.竞争规则:见附录12.注意事项:注意现场卫生,保持现场清洁和活动有序;友谊第一,竞争第二1.比赛分为初赛、半决赛和决赛。由于时间限制,比赛采用一局胜负制,比赛双方在一局中进行分组。2.每局21分,每球得分。先得21分者获胜。如果得了20分,任何一方都必须赢2分以上。如果双方打成29平,一方得1分,局就赢了。3.比赛开始前,双方以抛挑边的方式决定场地或发球,获胜一方有权选择先发球或不先发球及场地。4.发球:(1)送达,不允许任何一方非法拖延送达。发球者和接发球者都必须站在对角发球台发球和接发球,脚不能碰到发球台的边界;双脚必须有一部分与地面接触,在球送出之前不得移动。发球者的球拍必须先打在持球者身上,同时整个球必须低于发球者的腰部。击球时球杆要指向下方,使整个框架明显低于球员的整个握拍部分。发球开始后,发球者的球拍必须不断向前摆动,直到球发出为止。送出的球必须向上飞过网。如果没有被截获,应该属于接收方的服务区。5.违反:(1)非法送达。发球时发球方漏球。发球时,球挂在网上或停在网顶。比赛期间:球落在球场边线之外。.球穿过网或网下。.球过不了网。.球接触屋顶、天花板或周围的墙壁。.球接触运动员的身体或衣服。.球碰到场馆外的其他人或物体(由于建筑物结构问题,当地羽毛球组织在必要时可以制定羽毛球碰到建筑物的临时规定,但本国组织有否决权)。比赛时,球拍或球的初始接触点不在击球手的球网一侧(击球手击球后,球拍可以带着球过网)。比赛进行中:如果运动员的球拍、身体或衣服接触到网或其支撑物。.运动员的球拍或身体会在任何程度上侵入对方的场地。.阻挠对方,如合法阻止对方将球打向球网。比赛过程中,运动员故意分散对方注意力,如大喊大叫、故作姿态等。比赛期间:我击球时,球被抓到或停滞在球拍上,然后被拖动。.同一名球员挥杆两次,连续击球两次。.同一侧的两名运动员连续击球一次。.球碰到球拍,继续飞向后场。运动员违反比赛连续性规定。运动员表现不好。6.重发球:(1)有不可预见或意想不到的情况时,应重新送达。除发球外,如果球挂在网上或停在网顶,应重新发球。发球时,发球者和接球者同时犯规,应重新发球。发件人还没准备好发球的时候,应该再发球。比赛过程中,持球者与球的其他部位完全分离,你要重新发球。如果边裁看不清球的位置,裁判无法做出决定,应重新发球。当“重新发球”时,最后一次发球无效,原选手重新发球。7.死球:(1)球打到网上挂在网上,或停在网顶。击球到网或网柱后,球开始落在击球侧的地面上。球触地。(4)“违反”或“重新服役”。8.初赛获胜者进入半决赛阶段,半决赛获胜者进入决赛阶段,前三名可以获奖。9.比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归赛事主办方。为了活跃学校课外体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课外体育活动,促进学生德、智、体全面发展,我校少先队大队决定为三、四、五年级学生举办羽毛球比赛______(负责抽签和记录组的人员)动词(verb的缩写)游戏规则每局采用11球制,胜方在下一局率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。首先,每个班的选手将与本班的选手
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