2021年阅读活动实施计划模板

阅读活动实施计划模板阅读活动项目优化了校园文化环境，丰富了学生的精神生活，促进了学生综合素质的全面和谐发展。以下为大家收集的《读书活动实施方案》。欢迎阅读学习！阅读活动实施计划1为加强学习型机构建设，不断提高地方税务机关干部的综合素质和服务效率，积极开展团队“质量提升年”活动，在县地税系统开展读书学习活动，创建“五型”机构(“学、务、创新、勤、诚、和”)，形成崇尚学习、勤读书、善于思考的良好氛围。一、指导思想坚持理论指导和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，进一步牢固树立党员干部坚持不懈、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不断提高思想素质、业务素质和岗位技能，营造系统氛围，塑造人才干部素质，建设创新税收文化，进一步增强整体创新和可持续发展的内在动力，形成新的工作优势二.活动和安排动员准备阶段(4月至5月)。发布读书学习活动实施方案，召开全县地税系统动员大会，县局主要领导亲自动员，迅速掀起了全系统读书学习活动的热潮。(二)阅读_阶段(5-11月)。确定每周一早上是集中学习的时间，每次学习不少于2个小时。自学时间每人每周不少于5小时。所有党员干部根据活动要求，制定个人阅读计划，从统一推荐的三大类学科书籍中选择一本或几本，或根据自身实际选择其他书籍认真阅读，并写读书笔记和心得体会。领导干部每年至少读2本书，有5000字以上的读书笔记；一般干部每年至少要看2本书，有一个字以上的读书笔记。将阅读学习与政治理论日常学习和中央小组学习相结合，在鼓励党员干部自觉学习的基础上，通过开设阅读沙龙、阅读博客、举办阅读指导讲座、演讲比赛和作文活动等方式开展演讲、检查、评价和讲课活动，丰富了阅读学习的内容，提高了活动的质量和效果。(3)总结表彰阶段(12月)。认真总结全系统阅读学习活动的开展情况，评选奖励阅读学习先进个人。在学习活动中，每个干部职工都可以根据工作学习情况自行购书。以书库为单位，以500元为单位购书，并根据所购书写读书笔记和心得体会的单位，将予以报批。三、学习_内容和书籍推荐全系统地税干部至少要精读三本书：(1)推荐书籍有《大国崛起》，《贞观政要》，《学哲学用哲学》。个人要根据自己的情况，选择三本书中的任意一本进行精读，并做好读书笔记。(二)商业_图书。《税收征管法》及其实施细则，《税收管理员操作实务》，《征管工作流程》，《县地方税费宣传材料》等。(3)计算机操作，主要学习_办公自动化文档处理系统，国家文档排版标准，mis2.0数据集中系统，县局根据学习情况及时组织考试。(4)个人选择的书籍。个人根据自己的发展需要，选择一本健康有益的，具有经济、法律、行政知识、自然科学、文学、艺术、历史等方面知识的书。由个人决定和购买。第四，通过学习活动确定载体(一)建立学习日制度。每周五下午是“个人自学日”。第三、四季度县局会组织干部职工对比读书笔记，进行讲座，交流经验，保证学习效果。(二)开展创先争优活动(三)开展岗位培训活动。结合地税工作实际，不定期组织各种业务学习培训活动，活跃学习氛围，强化学习氛围，取长补短，提高干部整体业务水平。(四)学习小组的组建。围绕地税工作中的热点、难点、待解决的问题，成立“利益促进小组”、“互助互学小组”等学习型组织，以旧带新，互相帮助，取长补短。阅读活动实施计划2一、活动目的：1.以4.23世界读书日为契机，引导师生养成“好好读书，好好读书”的习惯。2.通过开展全校阅读活动，促进“创建书香校园阅读活动”的进一步发展，打造独具特色的书香校园文化，提升学校品位。3.真正多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正让师生体会：我读书就快乐！二、活动时间：4月23日到5月22日。三.活动主题：“爱读书”四.活动口号：1.读书成就最美的自己2.与经典为友，为人生打基础。3、读好书，_德，立善举。4.通过阅读改变我们的生活。5.养成阅读习惯，让校园充满书香书香。6.我学习，我成长，我快乐！7.最重要的是，学术写作可以有所作为。动词（verb的缩写）活动：全校师生不及物动词活动步骤：第一阶段：准备阶段1.做好环境营造：重组各班图书共享区，完善班级图书馆角的管理和借阅制度，建议图书馆角图书建立借阅制度进行发放