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高校个人先进事迹总结先进事迹材料的写作技巧,在写作时,要提炼材料,把握先进事迹的本质特征,用典型事例表现人物,突出人物和集体先进事迹的亮点,精心安排材料。在这里分享一些大学个人先进事迹的总结,希望对大家有所帮助!大学毕业的时候,我毅然放弃了在大城市党政机关任职、留校的机会,去了——中学教书,这是一所贫困县的乡镇中学,饮用水靠雨水,办学条件和生活条件极其艰苦。在教学期间,她致力于贫困山区教书育人的普通事业。她七次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干。她的班级在历届区县统考中都达到了学校历史上最好的水平,20-2008年在全县农村中学排名第一,给了山区人民满意的答案。20-年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前来看望,充分肯定了这位扎根基层、辛勤工作的优秀志愿者。根据党组织作出的在贫困山区农村中学任教三年的承诺,她在2000年7月20-22日送走毕业班后,拒绝了省会某知名中学的高薪聘用,回到母校在新成立的中学附属中学担任英语教师。那一年,她挑起了一年级老师和初高中预科班的英语教学重担,潜心教学,深入细致地进行学生管理,积极开展党务管理。2000年4月20日,非典疫情在社会上蔓延。当时是学校团委书记。他积极组织全校预防工作,对全校师生进行科学宣传,稳定学生思想情绪,使学校教学工作正常有序进行。学生调整假期后离校后,她创造性地实施了“笔记式教学法”。在一个月的假期里,她给学生打了200多次电话,指导他们学习,写了300多份小笔记,做了10多万字的工作笔记。当地局成立“空中班”,从全市各地选拔一批优秀教师进行教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了在特殊时期做好教学和管理工作,27岁的她自愿放弃了做母亲的权利,打掉了自己的第一个孩子,全身心地投入到紧张的工作中,没有休息一天。感谢她和全体师生的努力,学校一直保持着零非典感染,零疑似病例。——在教学的每一个细节上,始终贯彻“以爱动心,严格引导行动”的原则,对每一个学生的内心给予真诚和关爱。多年来,她班的学生在学业成绩、课外科技文化技能等综合素质方面一直名列前茅,在各省市的各种比赛和活动中取得了可喜的成绩。在教学管理上,她坚持“严谨、真实、细致、务实”,她的课在纪律、学习等活动方面始终是全校最好的,英语成绩始终是全年第一。20-2008中考,她班英语成绩全市第一,两个学生综合成绩全市龙虎榜。她特别注重向老教师学习,同时也注重给年轻教师树立榜样,发挥传承助人的积极作用,团结带领教师做好教学、管理、服务工作。每年,在新的师德进校后,她都要带头讲课,她始终注重发展素质,努力把每一个学生培养成高素质的人才。除了结合课堂教学进行德育和思想教育外,作为小组工作和学生工作的负责人,她还经常亲自与相关人员一起规划和组织丰富多彩的小组活动,使其成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年5月举行的校园文化艺术节,是对学生才华的综合锻炼和全面展示。在成立才五年的附中,学生们在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出。在过去的三年里,196名学生在全国学科竞赛中获奖。几年来,-获国家、省、市奖励20余项:9月20日-获国家部表彰的“全国优秀教师”称号;2000年6月20日-被山西省委组织部授予唯一的“防治非典优秀共产党员”;第四届、第五届全国中小学生素质英语知识与能力竞赛优秀导师,山西省优秀青年志愿者……2000年8月31日20-20日,第三版《中国日报》以“投身实践,服务祖国”为题,报道了她在基层创业的先进事迹。《新华日报》、《山西日报》、《山西电视台》、《山西报》等国家、省、市新闻媒体多次对她的先进事迹进行专题报道。作为一名优秀的党员,他始终以优秀共产党员的标准严格要求自己,在教书育人的普通岗位上默默耕耘,认真负责地履行着党员和党员干部的神圣职责,以高尚的道德、敬业、无私的奉献和一流的业绩谱写了一曲壮丽的青春之歌。他是一个普通人,一个普通人,在普通的工作岗位上做着不寻常的、不平凡的工作。简单的穿着、平和的手势、友好的声音和微笑使他很难与文明工人相提并论
本文标题:2021年高校个人先进事迹总结
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