高中三年级生物教学质量检测题

高中三年级生物教学质量检测题第Ⅰ卷（选择题共32分）本卷共8小题，每小题4分，共32分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞的叙述，正确的是①分化程度越高的细胞，其形态和功能的统一性越高②单细胞生物的细胞与多细胞生物的细胞之间的区别，主要体现在形态及细胞间的联系上③细胞衰老会导致细胞增殖能力逐渐减弱④影响细胞衰老的内在因素与物种、年龄、性别等有关A.③④B.①③④C.①④D.①②③④2.下列实验中，细胞处于生活状态的有①探究酵母菌细胞呼吸的方式②观察植物细胞的有丝分裂③恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所④观察DNA和RNA在细胞中的分布⑤用黑藻观察叶绿体的形态和分布⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验⑦叶绿体色素的提取与分离A.①③⑤⑥B.⑥C.①②③⑤D.①②③⑥3.研究发现，许多植物在遭受低温、干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，会发生相应的生理及代谢变化，如细胞内脱落酸、可溶性糖和氨基酸等含量明显提高，细胞分裂素含量减少，生物膜系统膨胀或破损。下列有关推断不合理的是A．一定会导致光合速率的下降B．植物在不同的生长发育期对逆境的抵抗能力不同C．植物对逆境的反应是植物激素调节的结果，与其他因素无关D．能提高细胞渗透吸水的能力，因此是对逆境的适应性反应4.有关物种与生物进化的叙述中，正确的是A．物种的形成过程就是生物多样性的增加过程B．物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．一个区域的物种数量增加将会导致该区域生态系统的稳定性增强D．二倍体植物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离5.2006年诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛，以表彰他们发现了RNA干扰现象。所谓RNA干扰是指生物体内某些双链RNA可以高效、特异的阻断体内特定基因表达,促使相应的mRNA降解,诱使细胞表现出特定基因缺失的表现型。即这些RNA分子能够通过引导基因开启或者关闭来决定细胞的命运，从而影响生物体的形态以及各种生理特征的变化。据此推断，下列有关此类双链RNA的叙述，不正确的是A．能够参与基因表达的管理B．此类RNA不是基因表达的最终产物C．可用于确定某些疾病中哪种基因起到了重要作用D．可用于某些疾病如病毒感染和肿瘤等的防治7.一般情况下，不能用右图曲线来表示横纵坐标之间关系的是A．横坐标为叶龄，纵坐标为光合效率B．横坐标为温度，纵坐标为酶的催化效率C．横坐标为种群密度，纵坐标为种群数量D．横坐标为生长素浓度，纵坐标为植物体某一部分的生长状况8.下图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，请指出正确的选项是A.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、gB.二代表增殖分化阶段，该阶段反应的主要场所是外周免疫器官C.A、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使⑤完全恢复26.(分)细胞是人体新陈代谢的主要场所，下图表示肝细胞中所进行的有关生理变化。请据图回答：(1)在肝细胞A中，促进过程①的激素主要是___________，A细胞膜上该激素受体的化学成分是___________。(2)在肝细胞B中，完成⑤和⑧的场所分别是____________和____________。(3)从胰岛素的生理作用看，它能促进图中哪些生理过程？___________。促进胰岛素分泌的因素包括_________________、__________________________及胰高血糖素分泌的增加。（4）世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一，并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。2004年世界糖尿病日的主题为“糖尿病与肥胖”，口号为“对抗肥胖，预防糖尿病”。肥胖者发生Ⅱ型糖尿病的危险性是正常人的3倍，约50%的肥胖者将来会患上糖尿病，而80%～90％的Ⅱ型糖尿病患者在确诊时超重。为了预防糖尿病，我们应该养成哪些良好的生活习惯？______________________________________________(至少答出两点)。27.(17分)自1987年8月，我国首次将大麦、青椒、萝卜等植物种子放入卫星搭载太空，至2005年10月17日，“神舟六号”飞船成功着陆，已经有上百种被子植物的种子遨游太空。返回地面的种子种植后，经过反复试验和筛选，一系列新品种如抗病番茄、大型青椒、优质棉花、高产小麦等相继诞生。请回答：(1)在“神舟三号”升空时，泰和乌鸡卵也有幸遨游太空，泰和乌鸡卵经太空返回地面后孵化，和没进入太空的乌鸡卵比较，孵化率是否更高？__________。你判断的理由是_____________________________。（2）你认为“航天育种”选育出来的产品，会不会像“转基因食品”一样存在安全问题呢？___________。你的理由是___________________________________________。（3）“航天育种”是我国首创的研究领域，除此之外，在空间站、飞船等航天器中，从事空间植物学研究可以有哪些方面的应用？根据你所学过的知识，试举两例：__________________________；_________________________________________________。(4)某纯系不抗病的番茄种子搭乘飞船从太空返回后，种植得到的一些植株出现了从未有过的抗病性状。假设抗病与不抗病是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传，请利用已知的实验材料，设计配种方案，来鉴别这一对相对性状的显隐性关系。（注：番茄为自花传粉植物）选做部分共两个题，请从中选择一个题作答。若两题都做，则以第一题计入总分。34.（8分）【生物技术实践】人们常用琼脂培养基来培养微生物，它在加热后呈溶胶状态，在室温下又呈半透明的凝胶状态。在凝胶状态下，其表面及内部不同部位可生长大量的不同代谢类型的肉眼可见的细菌菌落。请用提供的材料和用具，设计一个实验来探究某种细菌的异化作用的类型。一、材料用具：某种细菌的菌种、含琼脂培养基的试管2支、无菌接种设备、恒温箱、水浴锅。二、实验步骤；（1）__________________________________________________________________；（2）在培养基冷却而凝固之前，_____________________________________________________________________________________________________________________；（3）__________________________________________________________________；三、预测实验可能会出现的结果，并得出相应的结论。（1）（2）（3）35.（8分）【现代生物科技专题】下图表示人类“治疗性克隆”的大概过程，请据图回答：(1)人类“治疗性克隆”属于生物工程中的_______工程，它是一种________水平的操作。(2)科学家将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞，而不直接用体细胞进行培养的原因是：__________________________________________________________________________。(3)你认为“治疗性克隆”有什么意义？（答出两点）__________，____________。（4）胚胎干细胞若作为培育转基因动物的受体细胞被移入囊胚中，胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“嵌合体”。这种嵌合体的后代仍然会含有目的基因吗？_______,原因是_____________________________________________。（5）在胚胎工程中，可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是_________________________________________________________________________________。一、选择题（每小题4分，共32分）1.D2.A3.C4.A5.B6.A7.C8.B26.（每空2分，共16分）(1)胰高血糖素糖蛋白(2)细胞质基质线粒体(3)③④⑤⑧⑨⑩（注：③④⑧不作要求）血糖浓度升高下丘脑有关区域兴奋，通过副交感神经刺激胰岛B细胞(或副交感神经兴奋)（4）合理饮食，适当运动（其他合理答案也给分，但是答“控制体重，预防肥胖”不得分）27.（除注明外，每空2分，共17分）(1)不一定基因突变是不定向的（2）不会太空种子的变异基因还是种子本身基因变异的产物，并没有导入其他新基因；或航天育种并没有经过人为方法将外源基因导入作物中使之产生变异，这种变异本质上只是加速了生物界需要几百、上千年的自然变异，不存在安全问题（只要答出要点即可）（3）探索空间条件下植物生长发育规律；改善空间人类生存的小环境；解决航天员的食品供给及生存安全；提供氧气来源等等（任答其中两条即可，其他合理答案也给分）（4）方法1：选择抗病番茄自交，如果子代出现了性状分离，则抗病为显性；如果子代全部表现为抗病，则抗病番茄是纯种，再让纯种的抗病番茄与纯种不抗病番茄杂交，其后代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状。方法2：选择抗病番茄与纯种不抗病番茄杂交，如果F1全部表现为抗病，则抗病为显性；如果F1全部表现为不抗病，则不抗病为显性；如果F1既有抗病又有不抗病，则抗病为显性。（任答其中1种方法即可，本小题5分））34.（除注明外，每空1分，共8分）二、实验步骤；（1）将2支含琼脂培养基的试管置于水浴锅中加热熔化（2）用无菌接种设备将某种细菌菌种接种到一支试管中，振荡试管，使细菌均匀混于培养基中，另一支试管不接种作为对照（2分）（3）将2支试管置于恒温箱内培养，每天观察培养基中的菌落情况并做好记录（2分）三、预测实验可能会出现的结果，并得出相应的结论。（1）若只在培养基的表面生长有这种细菌的菌落，则说明它是需氧型（2）若只在培养基的底部生长有这种细菌的菌落，则说明它是厌氧型（3）若培养基的表面和底部都生长有这种细菌的菌落，则说明它是兼性厌氧型35.（每空1分，共8分）(1)细胞细胞(2)体细胞的核在体细胞中不能表达全能性，而卵细胞可以给它提供表达全能性的环境(3)为人类疾病治疗提供了新的途径；再造人体组织或器官供移植；没有排斥反应（任答其中两条即可，其他合理答案也给分）（4）不一定嵌合体所产生的两性生殖细胞中可能都不含有目的基因（5）后代完全保留了亲代的遗传性，并可无限度地获得遗传性状完全相同的后代