您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 08高考语文字词句必练11
二十一1.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是()A.参.阅参.差参.天扪参.历井惨.不忍睹B.懵懂.瞳.孔憧.憬人影幢.幢摩肩接踵.C.抹.杀抹.布涂抹.拐弯抹.角厉兵秣.马D.赎罪渎职黩武买椟还珠连篇累牍2.下列词语中没有错别字的一组是()A.暮霭风烛残年暴十寒鹬蚌相争,鱼人得利B.羞窘专心致志饮鸠止渴金玉其外,败絮其中C.邂逅缘木求鱼怨天尤人城门失火,殃及池鱼D.汗颜宣宾夺主迫在眉睫为渊趋鱼,为丛趋雀3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①对文学作品的鉴赏过多地从概念上去推求,注重对作品的感受和体验。②创业是人生的一份纪念,也是一个民族的之歌。③我认为,谁也不能以任何理由和借口赡养父母的义务A.不必/而应行进推脱B.不是/而是行进推托C.不是/而应进行推托D.不必/而是进行推脱4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.如果因为有一个球员登陆意甲就妄自菲薄....地说中国足球的水平足以和欧洲球队抗衡的话,那就是目光短浅了。B.现在各种渠道发布的养生保健的信息往往是“公说公有理,婆说婆有理”,有的还自相矛盾,很难自圆其说....,有的甚至留下一团迷雾,叫人不知怎么办才合适。C.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问....,虚心向老师请教。D.谈起当地的风土人情,小张竟然说得头头是道夸夸其谈....,就连在场的民俗研究专家也惊叹不已。5.下列各句中没有语病的一句是()A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。C.在许多非常情况下,纪律是很难管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非礼的行为。D.记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智,重蹈覆辙的前提,一个人要想少犯错误,必须做到这一点。6.下列句子中语意明确的一句是()A.小李老师来到我们学校不过三五天,许多人还不认识。B.他就是这么一个人,一向反对哥哥袒护妹妹。C.这位英雄的母亲戎冠秀讲述了她感人的事迹。D.软科学的优势和作用并非没有受到普遍重视。1.B2.C3.A4.B5.C6.D二十二1.下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是()A.应.酬(yīng)挫.折(cuò)闭门造车.(chē)B.铙钹.(bó)遂.愿(suì)弹冠.相庆(guān)C.佝.偻(jū)湖泊.(pō)深思熟.虑(shóu)D.症.结(zhēng)城垣.(huán)针砭.(biǎn)时弊2.下列各组词语中,有两个错别字......的一组是()A.贫脊虚与委蛇融资惨淡经营B.屏弃肺腹之言顷斜胜卷在握C.中肯落霞孤骛布署何啻天壤D.人闱依马可待萍踪纵横捭阖3.下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①古诗中有许多惯用的意象,它们表达的已经约定俗成,如“杨柳”表惜别怀远,“归雁”表游子思乡……②宇航员在月球上的拍摄的“环形山”照片,是那样清晰,消释了多少代人对“皎皎银盘”上阴影的。③浮躁风气和商业投机心理着学术,一些学者偏离正轨,或见利忘义,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。A.含义疑窦侵蚀B.蕴含疑虑侵蚀C.含义疑虑侵袭D.蕴含疑窦侵袭4.下列各句中,加点的成语使用不恰当...的一句是()A.孟子心胸宽阔提倡同众人一起做好事,这种与人为善....的观念至今仍具有号召力。B.中东、西亚地区的民族问题盘根错节....,希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。C.有的学科为提早开始复习备考拼命抢进度,校方应立即制止这寅吃卯粮....的作法。D.腐败分子李真依仗权势摆出人莫予毒....的派头抗拒纪检部门的调查,结果罪上加罪。5.下列句子中,没有..语病的一句是()A.尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏,但公正的灵魂会时刻提醒你,让你警惕感情陷阱的误区。B.土耳其是近年来旅游业发展较快的国家,海湾地区战争频仍迟滞了发展势头,瞻望前景忧心忡忡是很自然的。C.“神舟5号”载人飞船的成功发射与返回,不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会效益,而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。D.《宋诗选注》成功地运用了“多元比较”的研究方法,对促进我国的“比较文学”有推动作用,示范性很强。6.把后面的句子填到两段话的横线上,最恰当的一组是()人,这世界上最具灵性的动物,也离不开水的滋润。,让人具有水一般的不屈的性格。巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛,而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆,,我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。①水渗入了人的灵魂,合成人血肉之驱②水在合成人血肉之驱的同时,也渗入了人的灵魂③在大海的背景下,我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊④听吧,在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在呐喊A.①③B.②④C.①④D.②③1.B(A项,应,应读“yìng”。C项,佝,应读“gōu”,熟,应读“shú”。D项,垣,应读“yuán”;砭应读“biān”。)2.C(A项,贫脊,应为“贫瘠”。B项,肺腹,应为“肺腑”;顷斜,应为“倾斜”;胜卷,应为“胜券”。C项,孤骛,应为“孤鹜”;布署,应为“部署”。D项,依马可待,应为“倚马可待”。)3.A(①蕴含,动词不宜作“表达”的宾语。②疑虑,含有“顾虑”的意思,在这里不合语境。③侵袭,从过程与后果上讲,都弱于“侵蚀”,用在这里不甚达意。)4.C(“寅吃卯粮”乃因入不敷出而为;本句所言是“急于事功”,欲速则不达。)5.C(A句,“对事物错误的认知源于感情的亲疏”,说法绝对化;“警惕感情陷阱的误区”,词语不搭配,应在“警惕”后面加“坠入”一词,并删去“的误区”三个字。B句,语意跳脱,陈述对象不清晰。D句,“促进”与“推动”不搭配,“比较文学”后面有成分欠缺,“示范性很强”的位置也不妥。)6.D(①两个分句,逻辑顺序颠倒;④与“我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格”不能构成合理衔接。)
本文标题:08高考语文字词句必练11
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7695233 .html