高三生物选修2-4章测试卷

高三生物选修二、三、四章测试卷第I卷（选择题，共70分）一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1、组成生物膜系统的生物膜其主要成分是A、蛋白质和脂肪B、脂蛋白和糖蛋白C、类脂和蛋白质D、蛋白质、脂类和少量的糖类2、下图示某细胞进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中最可能合成：A、生长激素B、呼吸酶C、性激素D、ATP3、右图是高等动物细胞亚显微结构示意图，下列叙述错误的是A、若⑦是糖蛋白，则该蛋白中的糖基与蛋白质分子的连接的场所是图中的②B、若⑦是抗体，则⑦从内质网腔到细胞外共穿过4层生物膜C、在图中的结构①和⑧中能发生碱基互补配对D、若⑦是抗体，则该细胞是效应B细胞4、由基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞(仅考虑两个细胞的融合)A、3种B、6种C、8种D、10种5、下面为植物组织培养过程的示意图：①②③④对上图的叙述，错误的是A、将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子B、植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C、③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D、②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素6、植物细胞表现出全能性的必要条件是A、给予适宜的营养和外界条件B、导入其他植物细胞的基因C、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D、将成熟的洋葱表皮细胞核移植到去核的卵细胞内7、下列细胞的全能性最高的是内质网高尔基体细胞膜膜面积前后脱分化再分化A、胡萝卜的根细胞B、胡萝卜的卵细胞C、胡萝卜的精子细胞D、胡萝卜的受精卵8、关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A、可以制成诊断盒、用于疾病的诊断B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C、可以利用细胞工程技术生产D、可以在生物体内生产，不能体外生产9、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是:①植物组织培养②植物体细胞杂交⑧动物细胞培养④转基因植物的培育A、①②B、①②④C、①③④D、①②③④10、炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素？A、线粒体B、细胞膜C、质粒D、细胞核11、紫茉莉枝条颜色的遗传错误的是A、♂绿色×♀花斑→F1绿色B、♀白色×♂花斑→F1白色C、♀绿色×♂花斑→F1绿色D、♀花斑×♂花斑→F1绿色、花斑、白色12、在三系配套杂交水稻中，用于大田生产的杂交种子内的胚和胚乳的基因型为A、N(Rr)；N(RRr)B、N(Rr)；N(Rrr)C、S(Rr)；S(RRr)D、S(Rr)；S(Rrr)13、动物细胞工程技术的基础是A、动物细胞融合B、胚胎移植C、动物细胞培养D、核移植14、克隆羊多利的培养成功，说明A、乳腺细胞具有全能性B、乳腺细胞核具有全能性C、卵细胞具有全能性D、卵细胞核具有全能性15、制备单克隆抗体过程中，常用作诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的是A、灭活的仙台病毒B、T淋巴细胞C、抗原物质D、活性病毒16、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制的传代下去，这种传代细胞称之为A、原代培养B、传代培养C、细胞株D、细胞系17、下列生产实践与基因工程无关的是A、利用DNA探针检测饮用水是否含病毒B、选择“工程菌”来生产胰岛素C、用不育系培育杂种一代D、培育转基因抗虫棉18、细菌常常作为基因工程的受体细胞，下列理由较充分的是A、形体较小B、结构简单C、容易监测D、繁殖速度快19、下列有关生物固氮的描述错误的是A、豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位B、土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮C、不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物D、根瘤菌通过固氮作用形成氨20、下列哪项技术与“试管婴儿”无关A、体外受精B、动物胚胎移植C、细胞培养D、核移植技术21、与核膜有直接联系的细胞器是A、内质网B、中心体C、高尔基体D、液泡22、下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是A、制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁B、根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子C、大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量D、根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关23、正常状态下,光合作用过程中,限制光合作用速度的步骤是A、光能的吸收B、电子的传递C、CO2的固定D、水的分解24、水稻基因组是指水稻DNA分子所携带的全部遗传信息。科学家在分析测定水稻基因组的核苷酸序列时，应对多少条染色体进行分析（水稻体细胞染色体为2n=24）A、11条B、12C、13条D、14条25、番茄的红果对黄果是显性，将黄果番茄的花粉传给纯种红果番茄的雌蕊，所结果实均为红果；将纯种红果番茄的花粉传给黄果番茄的雌蕊，所结果实均为黄果。以下对此现象的解释，正确的是A、番茄果肉细胞是母体的一部分，其表现与花粉来源无关B、红果是不完全显性性状C、番茄果色的遗传是细胞质遗传D、是基因突变所致26、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物生物质粒二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。27、某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用纤维素酶处理后制成细胞悬液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少28、干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是A、利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B、造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞C、骨髓移植时必须是供者与受者的主要HLA有一半以上相同D、异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传29、利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种，下列叙述正确的是A、植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状B、人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同C、多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株的染色体组数和原来的植株是倍数关系D、多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成新品种30、植物组织培养技术可以用于A、植物快速繁殖B、培育无病毒植株C、转基因植物的培育D、生产药物、食品添加剂、香料和杀虫剂31、若不慎把保持系和恢复系种在同一田里,则可能获得的种子的基因型是A、N(RR)B、N(rr)C、S(Rr)D、N(Rr)32、以下说法正确的有A、土壤中某些细菌在厌氧的条件下，能将硝酸盐最终转化成氨气B、土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐C、豆科植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐D、生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用第Ⅱ卷（非选择题，共80分）三、非选择题（本大题共10小题，共80分）33、(5分)右图为细胞融合技术的一些过程，据图回答：（1）若A、B为植物细胞，那么这样的细胞已经过了什么样的处理？（2）若将基因型为AaBB的番茄细胞与基因型为AAbb的番茄细胞融合，由融合后的细胞培养成的愈伤组织细胞的基因型是。此细胞经组织培养技术形成的植株是否可育？。（3）若将染色体组成为2A＋XX的人体细胞与染色体组成为2B＋XX的鼠细胞融合，培育成的人—鼠细胞的一个染色体组是。（4）如给A、B两细胞膜上的某些物质荧光着色，可用以说明细胞膜的哪一特性。34、（9分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图回答：（1）过程③和④的名称分别称为和。（2）在培养过程中，除了提供水分、矿质元素、蔗糖、维生素及有机添加剂外，还需要在培养基中加入。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证。（3）从育种的角度来看。植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)。（4）与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、葡萄糖、维生素及氨基酸等之外，通常还要添加。（5）与植物组织培养相比,无土栽培过程中,需要的条件有。35、（7分）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。（1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培养技术，将紫草叶肉细胞经过_____________而获得的。这项技术的理论基础是____________。（2）从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现____________________________规律；影响紫草素产量的因素是_____________________和______________________。（3）在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是_________________________和______________________________。36、（13分）科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：（1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是_____________，此工具主要存在于_____________中，其特点是________________________________________________。（2）苏云金芽孢秆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪法”。具体做法是：用_____________酶将苏云金芽孢杆菌的_____________切成许多片段，然后将这些片段_____________，再通过_____________转入不同的受体细胞，让它们在各个受体细胞中大量_____________，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把_____________分离出来。（3）进行基因操作一般要经过的四个步骤是__________________________、__________________________、__________________________、__________________________。37、（7分）限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。（1）请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。答：（2）请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。答：（3）在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？答：38、(7分)利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室(容积为1L)中的CO2浓度变化，在密闭但可透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片，在充足的光照条件下测量，测量结果记录于下表：(单位：mg/L)记录时间(min)051015202530354045A种植物叶片1501138358504848484848B种植物叶片1501107550351