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高二年级生物第一学期期中考试试卷(选修)总分:120分时间:100分钟第Ⅰ卷(共计66分)一、选择题:(本题包括36小题,每题1.5分,共54分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是①生活在人体内的细菌②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④2.一种疾病使一个生态系统中的兔子几乎全部死亡,首先受害的是A.生产者B.初级消费者C.分解者D.次级消费者3.“青山绿水”与“穷山恶水”两个词的深刻含义说明,在生态系统中起重要作用的是A.山B.土C.水D.森林4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所从属的食物链具有的营养级数至少为()A.2个B.3个C.4个D.5个5、在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是()A.蚯蚓B.硅藻C.乳酸菌D.酵母菌6、如果成千上万只昆虫生活在一株大树上,鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是ABCD7.在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于A.生产者固定的太阳能总量B.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量8.大象是植食性动物,有一种螳螂专以象粪为食,设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入螳螂体内的约有A.0kJB.106kJC.2×106kJD.106~2×106kJ9、在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.碳水化合物10、与碳循环关系最密切的生命活动是A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.交换吸附与主动运输D.被动扩散与主动运输11、生态系统中的信息不包括A.遗传信息B.物理信息C.化学信息D.行为信息12、生态系统的自动调节能力取决于A.生产者B.营养结构的复杂程度C.分解者D.非生物的物质和能量13、“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗可以说明生态系统的A.抵抗力稳定性B.恢复力稳定性C.食物网的结构可以改变D.受气候更替的影响14、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗体现了野生生物资源的A.研究价值B.药用价值C.美学价值D.经济价值15、如图为受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示()A.有机物总量B.每个细胞DNA的含量C.所有细胞体积之和D.所有细胞表面积总和与体积总的比值16、采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大17、下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是A.供体母牛必须是同一物种的良种B.受体母牛必须是同物种的良种C.供体公牛必须是同一物种的良种D.受体母牛可以是同物种的一般健康牛18、胚胎干细胞功能特性不包括()A.具有发育的全能性B.体外培养可以分化成各种组织、器官C.冷冻保存可以进行遗传改造D.可以进行增殖19、下列最能表现细胞全能性的细胞是()A.桑椹胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞20、所谓“实质性等同”是指()A.转基因农作物中的成分完全没发生改变B.转基因农作物中的部分成分没发生改变C.转基因作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价21.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤,是哪一步()A.体外受精B.胚胎移植C.基因检测D.细胞核移植22、生态恢复工程的第一步是()A.恢复这一地区的生物群落B.恢复植被C.形成合理、高效的食物链D.保持一定的动物数量23、基因工程与蛋白质工程的区别是A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质D.基因工程完全不同于蛋白质工程24、为了培育节水品种,科学家将大麦抗旱节水的基因导入小麦,得到转基因小麦,这项技术的遗传学原理是()A基因突变B基因分离C基因复制D基因重组25下列有关基因工程中载体的说法错误的是()A质粒充当载体的条件之一是必须具有标记基因B基因工程中真正用作载体的质粒都是经过人工改造的C土壤农杆菌的T-DNA可以充当载体D显微注射技术中也包含表达载体的构建26下列属于组织培养的是()A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.未受精的卵发育成个体27、单克隆抗体是指()A单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B单个抗体通过克隆化产生大量抗体C单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体D单个B淋巴细胞增殖产生的抗体28、某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少29在卵细胞的发生过程中,排卵是指()A.卵泡从卵巢中排出B.卵原细胞形成成熟卵子C.卵子从卵泡中排出D.受精卵从输卵管排到子宫30、.EcoRⅠ能将DNA片段切割成黏性末端,该末端是()A.①②B.②③C.②④D.①④31、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括()A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞,操作简便D、DNA为单链,变异少32、转基因动物转基因时的受体细胞是()A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞33、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4噬菌体D、质粒DNA34、不是基因工程方法生产的药物是()A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗…G…CTTAA…CCC…GGGGGG…CCC…AATTC…G…①②③④35、一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A.⑤①②③④B.⑤③①②④C.⑤①④②③D.⑤①④③②36、动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是()A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆抗体D.胚胎、核移植二、选择题:(本题包括6小题,每题2分,共12分。每小题不止一个选项符合题意,全对才得分。)37.在植物体细胞杂交实验中,如要获得性状优良的作物新品种,必须考虑A.两种高等植物间的生殖隔离B.选择具有期望的某些优良性状的亲本C.亲本细胞融合技术D.愈伤组织形成和再分化38、下列属于湿地生态系统的生态效益的是()A、蓄洪防旱,调节区域气候B、工业用水的资源C、鸟类的栖息地D、控制土壤侵蚀,自然净化污水39、将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是()A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C.骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体D.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖40、下面对牛的胚胎移植过程中的描述,正确的是()A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理B.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理C.冲卵指从输卵管或子宫中冲洗出受精卵D.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植41、《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是()A、改善土壤结构B、培育土壤微生物C、实现土壤养分的循环利用D、改变土壤酸碱性42、下列过程中,发生膜融合的是()A.植物体细胞杂交B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.效应B细胞产生抗体Ⅱ卷非选择题(每空1分,共计54分)43、胚胎移植的基本程序如下图(以牛胚胎移植为例),请据图回答:(1)对供体母牛、供体公牛的要求是__________。受体母牛必须和供体牛______。(2)同期发情处理的方法是____________,它可以促进___________的分泌和_____________的生成。该过程中的“冲卵”,则冲出的是,这时它应处于时期。(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?________为什么?____________________(4)如果供体牛均为杂合子(毛色受一对等位基因A、a控制),则胚胎移植所得犊牛的基因型为如果受体母牛一次生出多头犊牛且基因型完全相同,则可能是的结果。44、基因工程又叫基因拼接技术。(1)在该技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是:以目的基因转录的为模板,成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成。(2)基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、。如将目的基因导入植物细胞,采用最多的方法是________________,在此法中,只有将目的基因插入到_____________的___________上,才能转移到受体细胞并整合受体细胞染色体DNA上,除此之外,还可采用______________法和_____________法将目的基因导入植物细胞;如将目的基因导入动物细胞,_________________是转基因动物中采用最多的方法,其受体细胞一般为动物的_________________。45、现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的_________卵母细胞,经过某处刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_______,将该胚胎移入代孕母牛的子宫中,通过培育可达到目的。(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量______,为解决这一问题,可以用______激素处理B品种母牛。(3)克隆牛的产生说明_____具有全能性。克隆牛的性状主要表现____品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本,细胞质来自______性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______(相同,不同)46、我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统,获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。下图为该生态系统的物质和能量流动示意图。请据图回答:(1)该生态系统所需的能量最终来自。(2)该生态系统的生产者是。(3)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有等微生物作为(4)在该生态系统内,物质经多次重复利用,提高了率。(5)若以人为能量的最后消费者,请写出该系统中能量流动最长的一条食物链(6)人们在该系统设计时要遵循的生态学原理是47下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用处理,除去了;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是。融合完成的标志是,此过程涉及到的细胞器主要有。(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株。(3)若A、B是动物细胞,一般取自,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞培养的手段是,所形成的D称为。A、B融合的过程说明了细胞膜在结构上具有性。(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了。注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应,生成了。图中B为。(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的两两
本文标题:高二年级生物第一学期期中考试试卷
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