高二年级生物十月考试试题

高二年级生物十月考试试题生物试题考试时间：2006.10.20卷Ⅰ（共60分）一．选择题1.以下家系图中属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上显性遗传、X染色体上隐性遗传的依次是A．③①②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②2．假如丈夫和妻子都是白化隐性基因杂合子，他们生下同卵双生儿，这两个孪生子基因型相同的概率是A．1/16B．1/4C．3/8D．13．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时花中的紫色素才能合成，下列说法正确．．的是A．AaBb的紫色甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9:7B．若杂交后代性状分离之比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3∶1D．白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆4．有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程，设计实验如右图所示：一段时间后，检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素，下表结果的预测中，最．可能发生的是选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P、少数31PC少数有全部32S少数32P、多数31PD全部有全部35S少数32P、多数31P5．AbC、aBc、ABC、aBC是某个体（AaBbCc）所产生的几种精细胞类型，至少需要几个精原细胞A．2B．3C．4D．56．如图是一个精原细胞生成的精子，其中错误．．的是7．下列关于四分体的叙述，正确．．的是①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都形成四分体④只有减Ⅰ时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象，进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦8．下图中一定是减数第一次细胞分裂图像的是A．①②③④B．①②④C．①②D．①9．如图细胞表示某动物精子形成过程中处于不同期的细胞。如将此五个细胞形成顺序排列应为A．④①③⑤②B．④③①⑤②C．①④③⑤②D．①④⑤③②10．如图为某哺乳动物生殖过程示意图。a为精子，b为卵细胞，c为体细胞。下列有关叙述中不．正确的是①动物个体甲、乙的产生分别属于有性生殖和无性生殖②动物个体乙的产生表明，高度分化的动物细胞核也有全能性③按照动物个体乙的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但对动物进化却不利④产生图中a、b、c三种细胞的方式，仅c为有丝分裂⑤产生动物个体乙的过程中可以发生基因突变、基因重组等A．①②B．②④C．③⑤D．①④11．某色盲女人与一正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，此染色体畸变是发生在什么之中？如果父亲是色盲，母亲正常，则此染色体畸变发生在什么之中？假如父亲正常，母亲色盲，儿子色盲，则此染色体变异发生在什么之中？下列正确．．的一组是A．精子、卵细胞、不确定B．精子、不确定、卵细胞C．卵细胞、精子、不确定D．卵细胞、不确定、精子12.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误．．的是A．处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的二倍B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数︰DNA分子数＝1︰1C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体13.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误．．的是：A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体14.雄蜂是由雌蜂未受精的卵细胞发育而来，1只雌蜂和1只雄蜂交配产生F1代，在F1雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种，则亲代的基因型是A.aabb×ABB.AaBb×AbC.Aabb×aBD.AABB×ab15.有人有罕见的X染色体显性基因，表现性状为A，男人A有此性状。男人B有一种罕见的常染色体显性基因，它只有在男人中表现性状B。通过家谱研究，你能区别这两种性状吗？下列说法正确．．的是A.无法区别。因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现出所指性状B.无法区别。因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿C.无法区别。因为男人A不会有A性状的儿子，男人B的儿子不一定有B性状D.可以区别。因为男人A如表现为A性状，且可以有表现A性状的外孙（男女都有）。而男人B的女儿不表现为B性状，但可以有表现B性状的外孙儿和孙儿（均为男性）16.将基因型为Aabb的接穗嫁接到aabb的砧木上，几年后接穗开花结果，其果实和种子的基因型可能是A.Aabb和aabbB.Aabb和AaBbC.aaBb和AabbD.AABB和aabb17.一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是(不考虑基因间区)A.3.5×106B.3.5×105C.7×105D.1.4×10618.番茄的红果对黄果显性，圆果对长果显性，且自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不．可能出现的比例是A.1∶0B.1∶2∶1C.1∶1D.1∶1∶1∶119.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不．涉及细胞的A、有丝分裂B、分化C、减数分裂D、全能性20．图中①、②、③三个图分别代表某个概念或某类物质。以下各项中，能构成图中关系的是A．DNA、染色体、基因B．反射、应激性、适应性C．酶、蛋白质、激素D．减数分裂、有丝分裂、无丝分裂21．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是A．具有同源染色体的细胞只有①④B．动物睾丸中不可能同时出现①~⑤C．④所示的细胞中不可能发生基因重组D．①②③⑤都发生在减数分裂中22．1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基中培养，获得许多完整的新植株。这种繁殖后代的方式以及这些植株的特点依次是①出芽生殖②营养生殖③有性生殖④都是杂合体植株⑤彼此性状极为相似⑥都是纯合体植株⑦后代的变异频率提高A．②⑥B．②④C．③⑦D．②⑤23．一株杂种黄玉米（Aa），授以纯种白玉米（aa）的花粉，这株玉米植株结出的一粒玉米种子中胚细胞和胚乳细胞的基因型是选项胚细胞胚乳细胞AAA或AAAaa或AAaBAA或AaAAA或AAaCAa或aaAAA或AAaDAa或aaaaa或AAa24．下列哪项的比例不．符合1：3A．酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比B．在两对基因独立遗传的情况下，AaBb与AaBB杂交后代隐性与显性之比C．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比D．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比25.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期，不．正确的是：A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少26.右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不．可能反映的是A．发生了基因突变B．发生了染色体互换C该细胞为次级卵母细胞D．该细胞为次级精母细胞27.有关海星原肠胚的叙述中，不．正确的是A．原肠胚已分化成三个胚层B．原肠胚形成过程中DNA总量增加C．原肠胚的发育是基因选择性表达的结果D．原肠胚所含的有机物总量增加28.研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量（核／质）比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是29.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A．两者产生的配子全部都不正常B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C．两者都只产生一半不正常的配子D．前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子30.在育种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，现有甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部丢失。下列不．可能出现的实验结果是A.甲胚珠发育成无生活力的种子B.乙胚珠发育成无胚乳种子C.甲胚珠中的胚经组织培养，仍可发育成植株D.乙胚珠中的胚经组织培养，仍可发育成植株卷Ⅱ（共40分）二．简答题31．下列图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析回答：（1）图1中a～c表示染色体的是_______，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是______。（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的_______。（3）图1中的数量关系由Ⅰ变成Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是____________________________；由Ⅱ变成Ⅲ相当于图2中______→______过程。（4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是__________________，与图1中对应的细胞内不可能存在同源染色体的是___________________。32．下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病的类型为_遗传病。（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是________________；若II7与II8再生一个儿子，其儿子患甲病的概率为_________。（3）假设II3不是乙病基因的携带者，则乙病的类型为遗传病，乙病的遗传特点是呈________遗传。III13的基因型为____________；若III9与III12结婚，生育的子女患病的概率为_________。33.下表是某校生物科技活动小组人工孵化蛙卵的试验记录。请回答：项目组别水源水量水温水深蛙卵数孵化天数孵化蝌蚪数A池塘水500ml22度~25度5cm2504245B自来水500ml13度10cm2508165⑴B组孵化率较低的原因有①自来中Cl2、HClO对蛙胚有毒害作用。②。③水过深供应不足。⑵如果B组的孵化温度改为22℃~25℃，再采取哪些适当的措施可以提高B组的孵化率：①；②。⑶利用A组同时孵化的蝌蚪多条，再提供玻璃缸两只，甲状腺激素制剂少量、池水及蝌蚪饲料，请设计一个实验，说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。第一步：将两个玻璃缸分别贴上标签甲、乙，分别加入等量的池水、蝌蚪饲料及同时孵化出的相同数量的蝌蚪。第二步：第三步：结论：姓名_____________班级______________考号______________…………………………………………………………………………………………