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高二生物学业水平测试模拟试卷试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试用时75分钟。第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题:(共35题,每题2分,在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)1.细胞学说揭示了A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞统一性和生物体结构统一性C.细胞之间的差异性D.原核细胞与真核细胞的区别2.组成细胞的有机物中含量最多的是A.水B.糖类C.蛋白质D.脂质3.某多肽是由10个氨基酸脱水形成一条肽链,该多肽中含有肽键A.10个B.11个C.9个D.1个4.下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是A.是细胞中能源物质之一B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样5.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.提高细胞内化学反应的速率6.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升7.下面关于生物体内ATP的叙述,正确的是A.ATP中含有三个高能磷酸键B.ATP可以直接为生命活动提供能量C.ATP化学性质很稳定D.ATP在细胞中含量很多8.在叶绿体色素的提取和分离实验中,扩散速度最快的色素是A.叶绿素aB.叶绿素bC.胡萝卜素D.叶黄素9.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是A.斐林试剂—还原糖—砖红色B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D.甲基绿—DNA—绿色10.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是A.衰老的细胞容易在体内分散和转移B.衰老的细胞内有些酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低11.在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片,辨认染色体的形态和数目的最佳时期是A.间期B.前期C.中期D.后期12.下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的是ABCD13.如图所示的细胞名称是A.精细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞14.下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述,其中不正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合D.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞15.下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛16.在某DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占22%,则胸腺嘧啶的分子数占A.11%B.22%C.28%D.44%17.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的女儿,若他们再生一个小孩,患白化病的几率是A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1618.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交,F1再进行自交,则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的A.1/16B.3/16C.6/16D.9/1619.与DNA相比,RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶20.基因是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸的序列C.氨基酸序列D.核苷酸序列21.下列说法正确的是A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因重组能产生新的基因C.基因突变都可以遗传给后代D.基因重组是一种可遗传变异方式22.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A.正确地选用豌豆作为实验材料B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C.运用统计学方法分析实验结果D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证23.下列关于种群的说法,错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.一个池塘中全部的鱼是一个种群C.一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库D.生物进化的实质是种群基因频率的改变24.单倍体育种的理论依据是A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.基因分离25.生态系统多样性形成的原因可以概括为A.突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔离26.人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.以上都可以27.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节28.人体生命活动的最高级中枢在A.脑干B.大脑皮层C.脊髓D.下丘脑29.右图中的X代表的细胞是A.效应T细胞B.效应B细胞C.吞噬细胞D.癌细胞30.正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少31.用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线为ABCD32.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链中猫头鹰获得的能量最多A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰33.下列属于行为信息的是A.植物分泌的物质B.电磁波C.昆虫的性信息素D.蜜蜂跳舞34.以下群落演替,属于初生演替的是A.火灾过后的草原上的演替B.过量砍伐的森林上的演替C.弃耕的农田上的演替D.裸岩上的演替35.很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理...的是A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应第Ⅱ卷(共30分)二.非选择题:(共6题)36.(4分)下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:⑴图中A表示的是___________过程,图中________(字母表示)过程表示的是细胞分化过程。⑵图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同?。⑶若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有性。37.(5分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:⑴表示光合作用的是图①—⑤过程中的___________过程。⑵表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的___________过程。⑶①过程正常进行所必需的外界条件是__________________。⑷④⑤过程发生在_______________(填一种细胞器)中⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是。(用图中数字表示)CO2①②③④⑤O2H2O丙酮酸[H]C6H12O6[H]H2OCO2[H]O238.(6分)观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:⑴图中①是,②是_________,③是____________。⑵丙氨酸的密码子是。⑶若图中④含60个组成单位,则③中至少含个碱基。⑷该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。39.(5分)右图为人体反射弧模式图,据图回答。(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成,其中能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[]______________。([]中填图中序号,横线上填名称)(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过_________(填结构名称)来传递的,而且兴奋传递的方向只能是_________。甲:甲硫氨酸乙:丙氨酸甲UAC③甲①AUGGCUUCUUUC丙CGAAUGGCUUCUUUC甲UAC丙CGA②AUGGCUUCUUUCUAC丙CGA④40.(4分)下面是我国农村某些地区的人工生态系统的模式图。请据图回答:⑴流经该生态系统的总能量为__________________________________。⑵若全部用农作物喂猪,人体从猪肉中获得1000kg的能量,至少要消耗25000kg的农作物,这体现了能量流动具有_________________的特点。⑶碳在无机环境与生物群落之间以_____________形式循环,碳以___________形式进入消费者和分解者。41.(6分)在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组溶液5×10-5g/mL的IBA溶液5×10-1g/mL的IBA溶液清水③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:⑴你认为他们的子课题名称是__________________________________。⑵设置清水组的目的是______________________。⑶实验结果是_______组枝条生根最多,其原因是_____________________________;_______组枝条生根最少,其原因是_______________________。根的数量IBA浓度(g/mL)清水5×10-55×10-1
本文标题:高二生物学业水平测试模拟试卷1
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