国家示范性高等职业院校建设计划项目任务书

国家示范性高等职业院校建设计划项目任务书院校名称甘肃林业职业技术学院举办单位甘肃省林业厅主管部门甘肃省林业厅甘肃省教育厅所属省份甘肃省示范性高等职业院校建设计划工作办公室二○○八年六月制目录1．项目基本情况……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………12．院校综合建设进度表……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………63．中央财政重点支持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………73A—1．林业技术专业资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………73B—1．林业技术专业建设进度表…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………93C—1．林业技术专业所在专业群建设进度及资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………………………………153A—2．水土保持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………183B—2．水土保持专业建设进度表…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………193C—2．水土保持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………………………………233A—3．环境监测与治理技术专业资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………………………263B—3．环境监测与治理技术专业建设进度表………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………273C—3．环境监测与治理技术专业所在专业群建设进度及资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………304．非中央财政支持专业资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………334A．工程测量技术专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………334B．工程测量技术专业建设进度表………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………344C．工程测量技术专业所在专业群建设进度及资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………395．院校其他项目建设进度及资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………426．资金投入预算汇总表………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………457．专家论证意见………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………468．院校举办方承诺……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………479．地方政府支持承诺………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4810．审核意见…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………491．项目基本情况院校基本信息法人代表信息姓名部门及职务联系人信息姓名部门及职务办公室电话传真办公室电话传真手机E-mail手机E-mail通信地址邮编建设总目标及项目分年度建设目标指导思想：全面落实科学发展观，根据甘肃“十一五”规划提出的“按照西部大开发‘争取十年内取得突破性进展’的要求，继续把改善生态环境放在重要位置，继续抓好天然林保护、退耕还林、三北及长江流域防护林体系和自然保护区建设工程”的要求，秉承“砥砺学行、自强不息”的校训，发扬“学林爱林、献身林业”的优良传统；贯彻“稳定规模抓质量、强化内涵图发展、突出技能促就业、立足林业创特色”的办学理念，实现“规模、结构、质量、效益”协调发展；坚持“立足林业行业、面向甘肃经济建设、服务生产一线、培养高技能人才”的办学定位；深化教育教学改革，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路；全面推行“校企合作、校站合作、校场合作、校局合作”的专业建设模式，突出“模块菜单、循环实训”、“校企合作、项目代训”等有利于增强学生能力的人才培养模式特色，深入市场调研，重构基于工作过程的课程体系，加强“双师”结构和“双师”素质专业教学团队建设，培养艰苦行业“留得住、用得上”的高素质技能型人才；增强社会服务能力，提升学院综合实力，引领甘肃高等职业教育及全国林业高等职业教育的改革与发展，为建设“绿色甘肃、环保甘肃、生态甘肃”做出贡献。建设思路：根据教育部、财政部对国家示范性高职院校建设的文件精神，紧紧围绕甘肃“十一五”期间的林业建设任务，抓住西部大开发的战略机遇，积极参与林业六大工程建设。针对甘肃森林覆盖率低、干旱区造林成活率不高、林业产业经营粗放、林业高技能人才短缺等严重制约甘肃林业事业发展的实际，通过示范校建设，为甘肃培养适应林业建设需要的高技能人才。以就业为导向，以重点专业建设为龙头，以人才培养模式创新为切入点，以课程体系与教学内容改革为重点，加强师资队伍建设、实验实训条件建设，优化教学资源，密切校企合作，完善质量保障体系，凸现林业院校办学特色。（一）以四个重点专业建设为龙头,带动全院各专业共同发展坚持以就业为导向，主动适应市场需求，不断优化专业结构，满足林业生态建设和地方经济建设急需，依托行业与区域优势，按照学院“以林业类专业为主，兼顾环境、建筑、测绘等专业门类”的专业建设思路，构建以林业技术、水土保持、环境监测与治理技术、工程测量技术等四个重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，带动全院各专业建设水平的整体提高。针对林业生产过程周期长、大部分工作要求在野外完成、工作条件艰苦的特点，在林业技术、水土保持等专业建设方案中，把“艰苦奋斗、吃苦耐劳、无私奉献”的学生素质教育贯穿于人才培养全过程中，培养艰苦行业“留得住、用得上”的高素质技能型人才。以服务专业建设为目标，推动专业共享平台建设、人才培养质量保障与评价体系建设，提高学院综合办学水平。（二）以“校企合作、校站合作、校场合作、校局合作”为平台，加强内涵建设积极创新“模块菜单、循环实训”、“校站合作、项目代训”、“做学结合、双线推进”等工学结合人才培养模式。依据甘肃林业建设实际和学院办学定位确定各专业培养目标；通过专业调研、工作任务与职业能力分析，重构四个专业课程体系，与企业（行业）共同开发21门工学结合课程，积极改革教学内容、教学方法和教学手段；完善教学质量保障体系，强化学生职业技能和素质教育。通过“本校教师企业（行业）实践锻炼，外聘企业（行业）教师教1．项目基本情况（续表）院校基本信息法人代表信息姓名芦维忠部门及职务院长联系人信息姓名姚德生部门及职务常务副院长办公室电话[phone]传真[phone]办公室电话[phone]传真[phone]手机[e-mail]手机[e-mail]通信地址甘肃天水市麦积区马跑泉路58号邮编741020建设总目标及项目分年度建设目标总体目标：甘肃林业职业技术学院是甘肃和西北唯一一所独立设置的林业高职院校，承担着为甘肃和西北地区培养林业高技能人才的历史重任。学院要在三年示范校建设过程中，紧贴甘肃林业行业和区域经济需要，按照“依托行业、联姻企业”的思路，坚持校企合作（林业技术专业与三阳花木公司“前校后厂”的合作模式，与威龙集团合作的“威龙班”订单式培养模式）、校场合作（林业技术专业与小陇山林业局22个林场合作的“循环实训”培养模式）、校站合作（水土保持专业与全省水保站合作的“项目代训”培养模式，环境监测与治理技术专业与全省环保站合作的“做学结合、双线推进”培养模式）、校局合作（林业技术专业与祁连山自然保护区管理局合作的“祁连班”培养模式）等“四合作”专业建设模式，打造四个与甘肃林业及生态环境建设紧密关联的品牌专业和特色专业群。以“校企合作、工学结合”为主线，按照“多样化——针对性”原则，与合作单位共同创新并完善四种有利于提高学生职业能力的人才培养模式。通过专业调研、工作任务与职业能力分析，校企合作重构四个重点建设专业的课程体系。以项目为载体、工作任务为驱动，校企合作共同开发基于工作过程的专业优质核心课程。从提高教师教学设计和实施能力入手，以提高“双师”素质为重点，通过“四种途径”（兼职教师专业理论和教育理论水平的提高，专业教师职业实践和教学实践水平的提高）建设高水平的专业教学团队，三年建设期内，聘用培养专业带头人8名，通过专业带头人“传帮带”等聘用培养专业骨干教师26名，选派155人次专业教师到林业生产一线进行实践锻炼，从林业行业、企业聘请技术专家、能工巧匠178名作为兼职教师。充分依托林业行业，联合林业企业，按照“三化”（实训环境真实化、服务功能多元化、设施设备生产化）、“五紧扣”（紧扣课程体系、紧扣实训任务、紧扣生产过程、紧扣真实工作、紧扣职业要求）原则，以校为主，企业行业参与共建校内生产性实训基地21个，以企业行业、站、场、局为主，学校参与共建校外生产性实训基地21个。开展共享型教学资源平台建设、社会服务能力建设，提升学院的整体办学实力，提高林业高技能人才培养质量。通过三年的示范校建设，把学院建成一所具有西部特色的林业类示范性高职院校。使学院成为林业行业高技能人才培养的摇篮，甘肃省生态环境建设专业技术人员培训和技能鉴定的基地，面向行业企业开展技术创新、技术推广、技术服务的中心，全国林业类高职教育“校企合作、工学结合”人才培养模式改革的典范。带动甘肃省和全国林业职业院校共同发展，为甘肃省生态环境建设和全国林业类职业教育发展做出更大贡献。具体目标：1、探索体制机制创新，校企合作的办学体制更加完善充分发挥行业办学的优势，与行业企业开展多元合作办学实践探索，完善“职责分开、权责明确、自我发展、依法治校”的院系两级管理体制，健全内部组织机构，明确各级工作职责，建立高效的学院管理体系。推进人事分配和管理制度改革，建立竞争、开放、优劳优酬的分配制度。围绕工学结合的人才培养模式，深化教学管理制度改革，完善各教学环节的质量标准和工作规范，完善顶岗实习管理、指导和考核评价机制，建立和完善与工学结合人才培养模式相适应的教学管理和学生管理制度，修订、完善《甘肃林业职业技术学院专业带头人、骨干教师选聘管理办法》、《甘肃林业职业技术学院兼职教师聘任与管理办法》、《甘肃林业职业技术1．项目基本情况（续表）院校基本信息法人代表信息姓名芦维忠部门及职务院长联系人信息姓名姚德生部门及职