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高三生物第二学期生命科学联考本试卷分为第I卷(选择题60分)和第II卷(简答题90分)两部分,全卷满分150分。考试时间为120分钟。一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共8题)1.科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物,这种生物比病毒小,仅由多肽物质组成,竟然没有核酸,科学家将其定名为朊病毒。那么判断其为生物的理由是()A.能使动物患病B.含有蛋白质成分C.能不能增殖D.结构简单2.用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是()①脱氧核糖②核膜③细胞壁④线粒体基质⑤转运RNAA.②③④⑤B.①③⑤C.①③D.②④⑤3.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是()4.对ATP与ADP的相互转变反应式的理解,错误的是()A.这种转变发生在生物细胞内B.反应过程有酶参与C.ATP的水解过程产生大量能量D.反应式中物质和能量都是可逆的5.如图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是()A.无光合作用,有呼吸作用B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡C.无呼吸作用,有光合作用D.光合作用与呼吸作用都不进行6.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述哪一种类型,应该()A.分析碱基类型,确定碱基比率B.分析碱基类型,分析核糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型7.小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是()A.甲×乙B.甲×乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲×甲,乙×乙8.下列各项中,包含非生物因素的是()A.种群B.群落C.生态系统D.物种(二)2分题(共20题)9.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要能量10.如图是一个细胞的亚显微结构模式图,如果该图所示的细胞是在用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的,则在放射自显影显微镜下观察该细胞,具有15N标记的结构编号是()A.3、5、10、11B.3、5、11C.3、5、7、10、11D.所有标号所示的结构上都有11.细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下图中的()12.如图是有关生物的生理过程的描述,下列针对这四幅图象的叙述不正确的是()A.图1中光照强度为B时,光合作用强度与呼吸作用强度相等B.图2中氧气浓度为B点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C.图3中A曲线表示胃蛋白酶;B曲线表示胰蛋白酶D.图4中A曲线表示变温动物;B曲线表示恒温动物13.在图中,A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是()14.如图表示人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是()A.③④B.⑤⑥C.⑦⑧D.⑧⑨15.如图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是()A.在光照条件下,澄清石灰水不会变浑浊B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.光照条件下若澄清石灰水变浑浊,是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳16.买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是()A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB.微生物呼吸,产生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3D.酵母菌呼吸,产生CO2和H2O17.实验证明,光照可以影响生长素的分布,而不会使生长素分解。现切取甲、乙、丙三个相同大小且生长状况相似的胚芽鞘尖端,其中甲、乙纵向插入不透水的云母片,将三者分别置于a、b、c、d四个琼脂块上(如图所示,c、d两琼脂块不接触)。然后将甲装置放进不透光的暗盒中,乙、丙装置给予右侧单向光照射。经过一段时间后,测定琼脂块中生长素的含量为()A.a>b>c>dB.b>a>c>dC.a=b>c>dD.b>a>d>c18.如图为激素调节分泌示意图,其中说法错误的是()A.激素①只作用于垂体B.激素③只作用于下丘脑和垂体C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加19.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少,会使A液和C液减少C.③的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水20.下面是同一种生物体内细胞分裂的一组图象,下列与此有关的几种说法中,不正确的是()A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图5所示的时期进行的B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图1有关,而与图3无直接关系C.图2所示细胞分裂方式,在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图3所示的大得多D.在雄性动物体内,同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏21.一种细菌mRNA由360个核苷酸组成,它所编码的蛋白质长度是()A.约360个氨基酸B.约1080个氨基酸C.整120个氨基酸D.少于120个氨基酸22.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①③⑤B.②④⑤C.②③⑤D.①②④23.某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子24.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述正确的是()A.过程①是杂交B.过程②为有丝分裂C.过程③必须经过受精作用D.过程④必须使用生长素处理25.引起生物可遗传变异的原因有三个,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是()①蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形⑥人类的镰刀型细胞贫血症A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤26.如图为果蝇体细胞染色体图解,以下叙述错误的是()A.果蝇的体细胞内有2个染色体组B.若果蝇的一个卵原细胞产生一个卵细胞的基因组成为AcXD,则同时产生的第二极体的基因型为ACXD、aCXd、acXdC.有如图染色体的果蝇的性别是雌性D.基因型BbXDXd的个体产生4种配子,比例为1∶1∶1∶127.如图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是()A.渔业捕捞后需控制剩余量在b点B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.当种群数量达到e点后,增长率为028.如图为Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O2量变化情况,则两种生物在生态系统成分中最可能的情况是()A.Ⅰ是生产者,Ⅱ是消费者B.Ⅱ是生产者,Ⅰ是消费者C.Ⅰ和Ⅱ都可能是生产者或消费者D.Ⅱ只能是生产者(三)3分题(共4题)29.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是()A.肽键数目减少7个B.C原子减少12个C.氨基和羧基分别增加3个D.O原子数目不变30.如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是()①电信号到达“1”时,依赖“3”结构中的化学物质传递到②,但到达②时又转换为电信号②每个神经元都只有一个轴突,但①结构可以是多个,因此1个神经元可以与多个其他神经元的②结构构成这种连接③突触的连接方式只有轴突—胞体④同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的⑤“3”结构的形成,只由高尔基体产生⑥正常情况下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化A.①②③④B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.①②④⑤31.图中所示的是一种罕见的疾病——苯丙酮尿症(PKU)的系谱图,(设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),下列相关叙述不正确的是()A.8的基因型为AaB.PKU为常染色体上的隐性遗传病C.8与9结婚,生了2个正常孩子,第3个孩子是PKU的概率为1/6D.该地区PKU发病率为1/10000,10号男子与当地一正常女子结婚,生病孩子的几率是1/20032.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查,如图是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是()A.②③B.①③C.②④D.①④二、简答题(90分)33.(8分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是,c是,d是。(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等。(4)细胞器膜、和等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。34.(7分)本题为分叉题。A组适用于《生物》教材,B组适用于《生命科学》教材,A组和B组中任选做一题,两组都做以A给分。A组如图所示,图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答:(1)题中所说的“适宜的条件”主要是指。(至少答两点)(2)请在图B中绘出b点之前的部分,使曲线完整,与y轴的交点为a。(3)当CO2浓度分别为c和n时,图A中,对应的a~f过程分别是c;n。(4)图A中的b若指的是葡萄糖,图示还正确吗?为什么?。B组回答下列关于免疫的问题:(1)人体内的吞噬细胞能吞噬病菌,通常情况下大多数病菌在吞噬细胞内溶菌酶的作用下被水解消灭,此种免疫属于免疫,如图就显示了这一过程。其中的①、③过程说明了细胞膜具有,其中④的功能是为上述生命活动。(2)当该细菌在液体中活动时,会被相应的消灭,当其进入人体细胞内部时,则会发生细胞免疫。该过程统称为免疫。(3)正常情况下,人体的免疫系统具有分辨“自己”和“非己”成分的能力,一般不会对自身成分产生免疫反应。如果人体的吞噬细胞不能正确的识别“自己”和“非己”成分,人体的正常细胞就会遭到吞噬和破坏,使人患病。(4)爱滋病感染者发病后,常常死于感染和各种肿瘤,原因是。35.(7分)本题为分叉题。A组适用于《生物》教材,B组适用于《生命科学》教材,A组和B组中任选做一题,两组都做以A给分。A组材料1:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7kg,泥土烘干后的重量为90.7kg,比原来只减少0.1
本文标题:高三生物第二学期生命科学联考
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