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高三生物上学期阶段检测试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页。满分150分。考试时间120分钟。第I卷选择题(共70分)一、选择题:本题共26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题目要求。1.在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最基本的层次是A.分子和原子层次B.细胞层次C.种群和群落层次D.个体层次2.区别于无氧呼吸,细胞有氧呼吸特有的代谢产物是A.二氧化碳B.酒精C.水D.乳酸3.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化,最可能是下图中的4.右图所示细胞是A.1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期B.1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期C.1个动物细胞,含4个染色体组D.1个原癌基因被激活的人体细胞5.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的比例是A.26%B.24%C.14%D.11%6.下列关于酶的叙述,不正确的是A.酶是活细胞内产生的具有生物催化作用的有机物B.酶的催化作用具有专一性和高效性C.酶降低活化能的作用低于无机催化剂D.酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的7.下列各项最适宜用于预测鸟类丰富度的是A.植被面积的大小B.生物群落结构的复杂程度C.日照时间的长短D.树种的平均高度8.下表比较了动、植物细胞工程的有关内容,不正确的有植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养、动物细胞融合等特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理获取细胞悬浮液主要应用人工种子、实现物种间的杂交单克隆抗体的制备培养条件区别植物激素动物血清不可缺少A.0处B.1处C.2处D.3处9.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用根尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性10.下列关于隔离的叙述,错误的是A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离11.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少12.用样方法调查木本植物种群密度时,下列哪一项是错误的A.随机取样B.样方面积为lm2C.样本数量足够大D.调查期无大量砍伐13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变14.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电位计的指针会发生什么现象?A.不会发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转15.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株16.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病,主要可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类,下面几种疾病中可用显微镜检测出的是A.先天性愚型B.白化病C.苯丙酮尿症D.青少年型糖尿病17.下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中18.某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂,而冬季的干燥天气则不易腐烂。他们为证明某细菌对植物树叶的分解作用,分别提出三种实验方案。其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲乙两等份,实验过程保持树叶湿润.其他实验条件和步骤如下表所示。你认为哪种实验方案能达到目的序号实验处理甲乙方案一无菌条件自然条件方案二先灭菌,再放于无菌条件自然条件方案三先灭菌,再放于无菌条件下先灭菌,然后接种细菌,最后置于无菌条件下A.方案一B.方案二C.方案三D.三个方案都不能达到19.右表中决定丙氨酸的密码子是A.GCAB.GCUC.CCAD.CCU20.赤霉素是一种能促进细胞伸长,从而引起植株增高的植物激素,将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米(玉米的高秆对矮秆为显性),这种高秆玉米自交后代的表现型为A.全部矮杆B.全部高秆C.高秆:矮秆=3:1D.高秆:矮秆=1:121.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752根据表中数据可以得到的正确结论是A.化肥田土壤动物类群的物种多样性减少,营养结构简单B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田DNACC信使RNAC转移RNAU氨基酸丙氨酸密码子动物类群地样22.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,以致于影响到树木的生长。以下分析正确的是A.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B.这种甲虫属于次级消费者C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部23.基因是有“遗传效应”的DNA片段,下列哪项不是“遗传效应”的含义A.能控制一种生物性状的表现B.能控制一种蛋白质的合成C.能决定一种氨基酸的位置D.能转录成一种mRNA24.粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性,下图表示某合子形成孢子的过程。下列各项中正确的是()A.合子的基因型为RrttB.a与c的基因型不相同C.b基因型应该是RrTtD.d可能发生了基因突变25.右图是某一DNA片段,下列关于该图的叙述,正确的是A.若图中ACT决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶都可作用于②处C.连接①处的酶为RNA聚合酶D.DNA复制过程需解旋酶作用于①处,而转录不需要26.近年来名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人C.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA有关ABCD二、多项选择题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。27.下图为某一遗传病系谱图,该病可能的遗传方式是A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传28.连续研究洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期会发现,能够发生在同一时期的是A.中心体复制和DNA分子复制B.染色体加倍和DNA分子加倍C.染色体出现和纺锤体出现D.新细胞壁形成和新核膜形成29.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是A.a的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.B是人的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同30.下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是A.X代表的物质是ADP、PiB.B在叶绿体的基质中进行C.A过程产生的O2用于C过程的第二阶段,D.B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能31.下列是同一生物细胞分裂图解,在动物卵巢中可以见到的32.下列生物学研究选择的技术(方法)正确的是A.利用纸层析法分离叶绿体中的色素B.利用γ射线诱变育种C.利用同位素示踪法研究DNA复制D.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层H2OCABO2[H]C6H12O6CO2X光第II卷非选择题(共80分)三、非选择题(本题包括10个小题,共80分)33.(7分)有人做了如下的实验,以研究pH对胃蛋白酶活性的影响。准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管,每支试管加1块lcm3的正方体凝固蛋白质,试管均置于25℃室温条件下,各试管蛋白块消失的时间记录于下表:胃蛋白酶溶液的pH12345蛋白块消失的时间(min)139114560(1)请根据表中数据,在右上方的坐标图中画出pH与酶活性(表示出相对强弱即可)的关系曲线。(2)提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:。(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于胃蛋白酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充怎样的对照实验?。34.(8分)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答问题:(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是。(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为%。(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收钠离子的方式均为。(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出的现象。(5)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:①A是酶。B是。C是性状的幼芽。②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用(试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。35、(7分)下图表示人体神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:(1)①和A所示结构的名称分别是_____________和________________。(2)图中由“感受器→①→A→⑦→内分泌腺”对生命活动的调节是______,上述有关的结构共同组成了________________。(3)仔细分析人体内“A→垂体→内分泌腺”之间的关系,假如此内分泌腺为甲状腺,则③代表_________。当血液内的激素增多时,③和④中有关的种类都将相应减少,这种作用叫做______,如图中⑥代表______(a促进作用,b抑制作用)。36.(8分)某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题,他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程,下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。(1)早春农民开始浸种、催芽。经研究分析,100kg发芽的种子,种子萌发后与萌发前相比较,化学成分含量的变化是:水分,有机物;催芽的关键是要控制好;(2)在稻田分蘖期间,农民下田拔草,捕捉稻苞虫,喷洒农药,目的是调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向;(3)八月中旬,稻田不灌溉,还排放稻田积水,进行搁田(亦称“烤田”),发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色,这可能是的缘故;(4)稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆,大量焚烧稻秆不仅,并且;(5)为了减少稻田害虫的危害,防止农药污染环境,最好采用的措施是。37.(6分)下图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合
本文标题:高三生物上学期阶段检测试题
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