中华讲师网：系统解剖学―绪论

系统解剖学―绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台绪论一、人体解剖学的定义和地位定义：人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，属生物科学中形态学范畴。地位：重要的基础课程――学习其他基础医学和临床医学的基础。系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台二、人体解剖学的分科系统解剖学：按人体器官功能系统局部解剖学：局部的位置毗邻关系组织学、胚胎学、细胞学――微视解剖学从研究角度、方法、目的可分：断层解剖学、X－线解剖学外科解剖学或应用解剖学表面解剖学、运动解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。三、人体解剖学发展简史巨视解剖学系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台四、人体的器官系统和分部1.器官系统（按功能分9大系统）运动系统：骨骼系统、关节系统、骨骼肌系统消化系统：消化道、消化腺呼吸系统：呼吸道、肺泌尿系统生殖系统：男性生殖系统、女性生殖系统脉管系统：心血管系统、淋巴系统感觉系统：视器、位听器神经系统：中枢神经系统、周围神经系统内分泌系统系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网分部(从外形分10个局部)头部（颅、面）颈部（颈、项）背部胸部躯干腹部盆会阴部上肢（上肢带、自由上肢）下肢（下肢带、自由下肢）系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台五、人体解剖学的基本术语目的：正确描述人体诸多器官的形态、位置――统一标准术语(一)标准姿势*（解剖学姿势）在立正姿势的基础上，手掌向前、两足并立、足尖向前。(二)方位术语*上(颅侧)和下(尾侧)；前(腹侧)和后(背侧)内侧和外侧―与人体正中失状面相对距离内和外―与体腔、空腔器官相互位置关系浅和深―与皮肤表面相对距离近侧和远侧―四肢尺侧和桡侧―上肢；胫侧和腓侧―下肢系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台(二)人体的轴和面1.轴：叙述关节运动，有相互垂直的3个轴垂直轴：上下方向的轴矢状轴：前后方向的轴冠状轴(额状轴)：左右方向的轴2.面：相互垂直的三个面矢状面：将人分为左右两半冠状面(额状面)：将人分为前后两半水平面(横切面)：将人分为上下两段器官切面：纵切面、横切面系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台六、解剖学的学习方法(一)四个基本观点：形态与功能相联系的观点进化发展的观点局部与整体统一的观点理论联系实际的关厢(二)四个基本环节预习――听课――实习――复习(三)四个基本手段：文、图、物、活体相结合系统解剖学—绪论找讲师，就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台