高三生物细胞与细胞工程练习

细胞与细胞工程练习1．绿色植物直接参与碳循环的生物膜系统组成有A．核糖体、叶绿体B．线粒体、细胞质基质C．叶绿体、中心体D．线粒体、叶绿体2．下列过程中，没有发生膜融合的是A．植物体细胞杂交B．受精作用C．氧进入细胞中的线粒体D．效应B细胞产生抗体3．下列不属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖4．糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链，则此药物可能作用于A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．细胞膜5．植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是（）A．植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B．细胞壁使原生质体失去活力C．细胞壁阻碍了原生质体的融合D．细胞壁阻碍了原生质体的发育6.组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其主要原因在于（）A．在组织培养过程中细胞进行的是快速分裂和分化B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存C．组织培养出来的植物体内水分太少，无机盐含量高D．进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的7.在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种培养方式称之为（）A.原代培养B.传代培养C.细胞株D.细胞系8．单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是A．特异性强、灵敏度高B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌9、下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是()A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡10.下列哪项不是生物膜系统在细胞生命活动中的主要作用（）A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用B、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D、使细胞的结构与功能区域化11.下列叙述中，与植物体细胞杂交无关的是()A．利用离心、振动、电刺激等诱导B．快速繁殖、培育无病毒植物C．克服远缘杂交不亲和的障碍D．使两个亲本的优良性状组合到一起12．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织B．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时，不能表现出全能性13、下列生理活动与生物膜无关的是（）A、抗体与SARS病毒特异性结合B、神经递质释放到突触间隙内C、ATP分子的形成D、原生质体融合成杂合体细胞14．在细胞工程中，需要利用细胞的全能性。下列细胞中全能性最高的是()A.胡萝卜的韧皮部细胞B.水稻的花粉C.大白鼠的受精卵D.绵羊的乳腺细胞15.对细胞全能性的表述正确的是（）A．非离体植物细胞能够表现全能性B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现16、植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④17．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是（）A.动物细胞培养B．动物细胞融合C．单克隆杭体D．胚胎、核移植18．生物膜在结构上没有直接相连的是（）A．内质网膜与外层核膜B．内质网膜与细胞膜C．高尔基体膜与内质网膜D．内质网膜与线粒体外膜19．以下描述正确的一组是：①植物组织培养是指离体的植物器官或细胞培养成愈伤组织②从免疫学的应用来看，给儿童服用小儿麻痹糖丸属于免疫预防③动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是动物细胞培养④动物细胞融合技术的最重要的用途是培养具双亲优良性状的经济动物A．①②④B②③C．③④D．①④20．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或属于外植体21．“生物导弹”是指（）A．单克隆抗体B．杂交瘤细胞C．产生特定抗体的B细胞D．在单克隆抗体上连接抗癌药物22．已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是（）A．3和1B．5和3C．5和1D．3和323．下列哪一项与体细胞的全能性无关（）A．绵羊“多利”的产生B．试管婴儿的培育C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜D．分离甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗24．不能做为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是（）A．花粉B．幼叶C．卵细胞D．人血中的红细胞25.植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是A．彼此性状极为相似B．都是单倍体植株C．植株的变异频率较高D．都是纯合体的植株26．基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞A.6种B.8种C.10种D.12种27、动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体。米尔斯坦和柯勒选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞从而得到单克隆抗体。杂交瘤细胞的主要特点是()A.效应B淋巴细胞具有分泌特异性抗体的能力，但不能无限增殖B．小鼠骨髓瘤细胞带有癌变特点，可在培养条件下无限增殖，但不能分泌特异性抗体C．同时具有上述A、B特性D．具有能在体外大量增殖的本领，同时又能分泌特异性抗体28、下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（）A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞29．制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能（如右图所示）。在制造过程中还可以加入某些农药、肥料、固氮菌等。据此回答下列问题：（1）胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是＿＿＿和＿＿＿，在这一过程中被培养的细胞始终受＿＿＿＿＿的调节。（2）从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看，其外部薄膜应具有＿＿＿＿的特点。在人工种子萌发的过程中胚状体细胞吸收营养液中的物质用于＿＿＿＿＿＿等。（3）在人工种子中被包入的菌肥通常是。30．某同学在观察自制淡水生物装片时，结合所学的知识绘图如下。请分析回答：(1)右图是细胞，图中含有DNA的结构有(填标号)。(2)该细胞进行新陈代谢的主要场所是[]，9为3提供的物质主要是。(3)该同学设想把图示细胞与草履虫细胞(两者均为二倍体)杂交，首先要对图示细胞所作的处理是，如果融合成功，则杂种细胞是倍体。(4)最新研究发现，如果去掉2中的某种蛋白，把该细胞置于30％的氯化钾溶液中，细胞形态没有变化，说明该蛋白质参与(物质)运输。在人体内，(激素)通过促进该种蛋白质的功能，在维持体内的水平衡中起重要作用。31．下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。(1)技术是单克隆抗体技术的基础。(2)根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于培养基。(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是。(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用。(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点，又具备淋巴细胞的特点。(6)淋巴细胞是由动物体中的细胞分化、发育而来。(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是。32．生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。请回答：(1)细胞核的使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开，细胞核和细胞质之间通过实现生物大分子的转运。(2)脂溶性物质易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有。通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过加工和修饰后，以分泌小泡的形式排出。(3)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍，膜外Na+浓度是膜内的6倍，维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的所控制；红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性，若去掉这些糖支链，就不会发生红细胞的凝集反应，说明细胞膜表面这些糖蛋白是。(4)人工生物膜的主要用途有哪些?(多项选择)A．污水处理B．食品保存C．海水淡化处理D．人造器官材料细胞与细胞工程练习参考答案1D2C3C4B5C6D7B8C9D10B11B12B13A14C15D16A17A18C19B20C21D22C23B24D25A26C27B28D29．（12分，每空2分）（1）脱分化;再分化;植物激素;（2）半透性(透水、透气性)和能被微生物降解代谢;生长;(3)固氮菌30．(16分,每空2分)(1)低等植物;3、5、9;(2)[10］细胞质基质;CO2;(3)酶解法去壁;四;(4)水;抗利尿激素;31．(9分)(1)动物细胞培养(微生物培养)(2)选择(3)特异性强，灵敏度高(4)灭活的病毒(5)在体外大量增殖分泌特异性抗体(6)骨髓造血干(7)主动运输(主动吸收)32．（1）核膜（1分）核孔（1分）（2）脂质（脂类物质或磷脂）（1分）内质网和高尔基体（或高尔基体）（l分）（3）载体蛋白（1分）抗原（1分）（4）ACD（2分）35．(22分)(1)乙种植物(2)0.8(3)主动运输(4)细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水(5)好于A组有机物的光合作用(同化作用)合成量与呼吸作用(异化作用)消耗量的差值大于B组的差值(6)①纤维素酶和果胶；融合的原生质体；耐盐②秋水仙素