2021年关于书的成语个好词好句

关于书的成语250个_好词好句关于书的成语250个关于书的成语（一）：1、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。2、大书特书：书：写。大写特写。指对意义重大的事情异常郑重地加以记载。3、舍策追羊：放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。4、牛角书生：比喻勤奋读书的人。5、囊萤照书：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。6、丹书铁契：丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。7、废书而叹：因有所感而停止读书。8、弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。9、诗书发冢：比喻口是心非言行不一的伪君子作风。10、记问之学：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。11、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。12、然荻读书：然：燃的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。13、纸上空言：指停留在书本上的未经实践检验的空洞言论。14、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。15、三余读书：充分利用一切空余时间读书。16、刺股读书：比喻刻苦攻读。17、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。18、不忍释卷：释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。19、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。20、书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。21、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。22、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。23、磬竹难书：罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。24、借书留真：指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。25、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。26、洪乔捎书：指言而无信的人。27、闭户读书：关着门在家里埋头读书。28、死记硬背：指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本。[由整理]29、书缺有间：泛指古书残缺已有多年。30、焚书坑儒：焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。焚毁典籍，坑杀书生。31、以书为御：按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。32、黄耳传书：黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。33、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。34、书不尽言：书：书信。信中难以充分表达其意。关于书的成语（二）：1、断编残简：编：穿简的细长皮条；简：古代用来写字的竹片。指残缺不全的书籍文章。2、残编断简：指残缺不全的书籍。3、豕虎传讹：指书籍传写或刊印中的文字错误。同豕亥鱼鲁。4、卷帙浩繁：卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。5、舛讹百出：舛：错乱。讹：错误。错乱的地方很多。一般指书籍的写作或印制不精。6、残编裂简：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。7、博通经籍：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。8、丹黄甲乙：指点校书籍，评定次第。9、蠹简遗编：泛指残存的书籍。10、牙签锦轴：卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。形容书籍之精美。同牙签玉轴。11、付之梨枣：指刻版刊印书籍。梨枣：旧时刻书多用梨木枣木，古代称书版。12、书囊无底：指古今书籍不可胜数。13、枕中鸿宝：泛指珍秘的书籍。14、博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。15、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。16、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。17、黄卷青灯：黄卷：古代书籍用黄低缮写，因指书籍；青灯：油灯发青色的灯光，指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读，或修行学佛的孤寂生活。18、百读不厌：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得十分好，不论读多少遍也不感到厌倦。19、丹铅甲乙：指点校书籍，评定次第。20、鲁鱼亥豕：把鲁字错成鱼字，把亥字错成豕字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。21、插架万轴：插架：将藏书安放在书架上。轴：古代书卷中的杆，借指书籍。形容藏书丰富。22、握素披黄：犹言握铅抱椠。素，白绢，古代用以书写。黄，雌黄，古代用以校点书籍。23、牙签玉轴：卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。牙，象牙；玉，美玉。形容书籍之精美。24、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱笔评校书籍。25、充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。26、别风淮雨：这是列风.雨的误写，因别和列淮与.字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为别风淮雨。27、名标青史：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。28、积案盈箱：案：桌；盈：满。堆满书桌，塞满书箱。形容书籍文稿卷宗等十分多。29、名垂青史：青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。30、堆案盈几：堆：堆积。案：案头。公文书信图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭很多积压。后也指书籍或文字材料十分多。31、河东三箧：指亡失的书籍。32、马中关五：犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。33、故纸堆：指很多的古旧书籍资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故。34、充栋汗牛：指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或著述之富。35、残章断简：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编，用来穿联竹简的皮条或绳子。简，竹简，古代用来书写的竹片。同断编残简。36、豕亥鱼鲁：指书籍传写或刊印中的文字错误。37、牙签犀轴：卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。形容书籍之精美。同牙签玉轴。38、残篇断简：残缺不全的书籍。39、金题玉躞：金题：用泥金书写的题签；玉躞：系缚书卷的玉别子（又称插签）。指极精美的书画或书籍的装璜。40、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。41、断简残编：简：古代用来写字的竹片；编：穿简的细长皮条。指残缺不全的书籍。42、万签插架：形容书籍极多。43、凿楹纳书：指藏守书籍以传久远。44、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。关于书的成语（三）：1．牛角挂书《新唐书李密传》：（李密）闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯（jiān）乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：何书生勤如此？密识素，下拜。问所读，曰：《项羽传》。因与语，奇之。归谓子玄感曰：吾观密识度，非若等辈。玄感遂倾心结纳。李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：哪来的书生这般勤奋？李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：《项羽传》。杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：我看李密的见识风度，不是你们能比的。玄感所以就倾心结交李密。后人遂以书横牛角、角挂经、茧栗挂汉书、束书牛角、书挂（牛）角、牛角之悬来形容勤奋读书。或以挂犊之才、牛角书生来指勤奋学习而才思卓捷的书生。2．负薪读书事出《汉书严朱吾丘主父徐严终王贾传》：买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。买臣笑曰：年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。此典一般以负薪或负樵的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。3．带经而锄语出《汉书公孙弘、卜式、倪宽传》：（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭），时行凭作（有时还要下地干活），带经而锄，休息辄诵读，其精如此。此典常以带经锄的形式出现。形容生活贫苦依然坚持学习的典故。4．挟策读书语出《庄子外篇骈拇第八》：臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。后人便以挟策、挟册、挟策读书、挟策亡羊、读书亡羊表示专心致志地勤奋读书。5．高凤流麦语出《后汉书逸民传高凤》：高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。后人于是以流麦、麦流、弃麦、麦不收、中庭麦、高凤等来形容专心读书。6．温舒编蒲事出《汉书贾枚邹路传》：路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最终博通经史。此典的其他形式有编蒲、截蒲、削蒲、题蒲、编简等。7．凿壁偷光出自汉刘歆《西京杂记》卷二：匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。此典又可写作凿壁借光、凿壁借辉、穿壁借光、偷光凿壁，或简称凿壁、偷光、匡壁等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。8．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书孝义传江泌》：（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。此典流传甚广，主要有映月、趁月亮、月下读、对月影等形式。9．囊萤映雪囊萤典出《艺文类聚续晋阳秋》：车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。映雪典出《初学记》卷二引《宋齐语》：孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有囊萤、聚萤、照萤、读书萤、映雪、照雪、窗雪等，两典并用还有雪窗萤火、萤雪等形式。比喻贫士苦读的典故。10．悬梁刺股悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课；刺股，语出《战国策秦策一》：（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。11．韦编三绝语出《史记孔子世家》：（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：绝编、三编绝、韦三绝、绝韦编、三绝韦编等。形容刻苦认真读书的典故。12．下帷读书语出《史记儒林列传董促舒》：董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷（放下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。形容闭门谢客、专心读书学习的典故。此典的其它形式有：下帷（帏）、下书帷、闭户垂帷、垂帷闭户等。13．三余读书语出《三国志魏书钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍，言读书百遍而义自见。从学者云苦渴无日。遇言当以三余。或问三余之意，遇言冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。形容抓紧时间学习的典故。14．焚膏继晷形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集进学解》：先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄（成语提要钩玄来源）。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷（点上灯来继续白天的学习），恒兀兀以穷年（长年累月都这样坚持）。先生之业可谓勤矣。15．十年窗下形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》：南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不得遽。人仕或守十余载，号重复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。后人便以十年窗下、寒窗十载、寒窗之下、十载寒窗、灯窗十载等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。16．学富五车形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子杂篇天下第三十三》：惠施多方（方术），其书五车，其道舛驳（他的学说多差错而杂乱），其言也不中（正当）。后人便以五车、五车书、书五车、五车竹简、惠施车等来表示书多；用学五车、学富五车等来表示读书多或学问大。17．三十乘书形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书张华传》：（张华）雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机