2021年关于文明礼貌的活动总结模板

关于文明礼貌的活动总结模板文化规矩勾当总结模板一学做讲文化的人，学做有规矩的人，积极使本人成为一个德智双全、明礼诚信、明荣知耻的复合型能人，是咱们每个人生长的目的。为进一步污染先生思惟，优化黉舍情况，我校将三月份定为“文化规矩月”，召唤全校师生展开文化规矩勾当，增进师生全体本质的进步。正在这个月，我中队自动共同黉舍任务，并对于同窗们做了主动地宣扬与发动任务，展开了一系列勾当。不只使没有文化、没有规矩的行动失掉实时改正，班内还出现出很多坏人坏事，使班级的氛围愈加调和，同窗们的肉体愈加丰满，从而进一步增强了我班的班风以及学风的建立。我中队展开了“文化礼节伴我行“的文化规矩月主题班会，主动宣扬倡议了文化规矩勾当。起首，对于班级墙报更新停止了布置，请求表现文化规矩主题，内收留空虚，对于同窗们有必定召唤力。构造队员进修了“文化规矩十个一”、“班级讲堂惯例”、“班级文化条约”等条例，请求队员书籍、桌凳摆放划一，校园内说平凡话，时辰管住本人的嘴，管住本人的手，对于队员的一样平常行动停止了强化锻炼，使队员的言语文化了，行动标准了，更有规矩了。创立文化课堂，定时上课，恭敬师长，仔细听讲，坚持室内卫生，课间轻声细语，营建浓重的进修气氛。倡导文化来往，盲目保护校园习尚，倡导文化风气，构造同窗们正在班级停止普遍评论辩论，主动倡议言语美，心灵美，对于大师停止“仁、义、礼、智、信”的传统教导，并针对于平常的没有文化行动停止改正，培育同窗们的文化规矩认识。总之，我中队此次展开的主题勾当收到了杰出后果，使同窗们深入的理解到文化正在咱们糊口中的紧张性。因而，作为一位先生，必定要盲目恪守各类标准，建立古代文化认识，从本身做起，从如今做起，从身旁的每件大事做起，用文化改动你我，用文化改动校园!文化规矩勾当总结模板二我校展开了以“说文化话、行文化举、做文化人”为主题的文化规矩月勾当。正在为期一个月的勾当中，全校师生主动到场，无力推进了我校先生标准文化行动养成。对于进步先生综合文化水平，营建调和校园气氛，无效促进本质教导，有着深远的影响。现扼要总结以下：1、增强宣扬，营建气氛黉舍充沛发扬德育办、团支部、班级的本能机能感化，以建立“文化班级”、“文化先生”、“文化睡房”为主题，营建了浓厚的宣扬教导气氛。经过国旗下发言、主题班会、征文竞赛、团队勾当等多种方式，使部分先生看法到了杰出习气养成的紧张性。各班标准化、特性化安插课堂、宿舍，构成浓重班级文明气氛。黉舍以文化规矩勾当月为教导契机，正在部分先生中停止了文化规矩习气的养成教导、卫生习气的养成教导以及遵规守纪习气的养成教导，各班还分离班级、先生实践状况展开了评论辩论会、主题班会，对于先生杰出习气的养成起到了很好的增进感化。2、主题明白，按部就班为逐渐进步先生行动养成，片面落实各项标准请求。“争做文化先生”、“爱绿护绿”、“公寓是我家、保护靠大师”等班级勾当，方式多样，内收留丰厚多彩。展开“文化楼层”“文化睡房”评选勾当，让同窗们正在积聚常识的同时，耳濡目染的遭到思惟道德以及美的陶冶，从文化规矩习气到卫生习气，从进修习气到体育锤炼习气，从严于律己到爱校爱班，按部就班，由点及面地展开行动养成教导，并经过德育办、先生会停止督查，包管了勾当后果。3、坏人坏事层见叠出文化规矩月勾当展开以来，各班主动展开“学雷锋、见举动，辞别没有良行动，我为黉舍添光荣”年夜做坏人坏事勾当。校园内坏人坏事层见叠出，校园内有很多丧失的ID卡、现金、银行卡、腕表等宝贵物品被同窗们捡到后都能自动主动地交到德育处，交还失主。另有很多同窗主动为黉舍、班级效劳，碰到校园内没有净处自动清扫，哈腰拾起，为班级贫穷同窗献爱心。经过年夜做坏人坏事，让咱们真情实意地报答.，报答身旁关怀咱们的人。4、理论勾当绘声绘色为丰厚先生的德育理论勾当，让学雷锋勾当深化.，很多班级走出校园，高一年级的同窗正在刘主任的亲身指点下展开了肃清校园塑胶操场里口喷鼻糖“黑疤”污染勾当，让同窗们领会到污染进程中的艰苦，从而养成一种杰出的行动习气;3.14下战书各班正在班主任的率领下，应用班会课的工夫展开了校园周边情况的打扫举动。团支部构造团员到敬老院停止任务年夜打扫勾当，3.12植树节黉舍经过团支部向部分同窗倡议建议，捐出本人的一份零费钱，为校园增加一点绿色的勾当，把校园装拌患上愈加美丽。构造展开“保护情况，从身旁做起”的体验勾当，出格是倡议“起家看座”这一行动习气的养成，正在教师以及班干部的催促下，同窗们的行动习气比从前有了很年夜的提高。文化规矩勾当总结模板三正在黉舍年夜队部的召唤下，三月正在咱们班级中展开了“学雷锋——到处有爱心”主题勾当。我班的学雷锋勾当展开患上绘声绘色，班级内构成了一股学雷锋的.，勾当展开见效甚好，为此，获得了必定的成果。1、鼎力宣扬，营建教导气氛为了激起先生学雷锋的主动性，了解雷锋肉体的真正外延，我起首正在班级搜集各类对于雷锋的古迹报告给先生听，应用黑板报、墙报对于学雷锋的勾当停止鼎力宣扬，对于先生作好发动任务。而且鼓舞先生搜集对于雷锋小故事，并进修歌颂雷锋的歌。从而，变更先生的学雷锋热忱。2、主题明白，按部就班为逐渐进步先生的文化行动习气，我正在每一周经心计划了勾当主题，片面落实勾当请求。联络年夜队部勾当，正在第一周至第周围勾当主题顺次为“文化用语征集以及运用”、“小雷锋外行动”、“我是文化小天使”、“校园文化小卫士外行动”，使勾当的展开做到按部就班，由点及面，从而确保了勾当后果。3、建立模范，以点带面正在向全班先生征集校园文化用语勾当中，共收到50多条则明用语,内收留包含警示语、倡议语、文化语等。内收留涵盖校园情况保护、平安启迪、进修习尚、公物保护、一样平常糊口舒适提醒、爱黉舍、爱个人等。最初评比出了良好文化用语20句于3月20日正在班级墙报展出。一句句文化用语，给部分先生的心灵以舒适的呼喊，更赐与了同窗们深入的感触感染以及领导，为咱们的校园添加了浓厚的文化气味。正在“小雷锋外行动”勾当中，构造部分同窗正在电脑课堂收看了“雷锋”的故事片，每一位先生正在3月5日“学雷锋日”主动为黉舍、家庭或者.做了一件坏事。如我班的郭无为同窗看到教师抱病了，自动关怀教师，协助教师办理班级;束余蕾同窗瞥见谁有坚苦城市自动往协助他人，不管见到谁城市自动问好;王爱兴同窗天天保持清扫走廊渣滓筒左近的渣滓;牛丽、吴悦同窗自动为因病吐出脏物的同窗清扫脏物。别的班级还展开了“我是文化小天使”勾当，同窗们学会了尊崇师长、自动问好、没有随地吐痰、把纸屑扔进渣滓桶、没有踩草坪、保护花卉树木、保护统统大众设备、稳定涂乱画或者破坏、没有说脏话、言语文化、课间文化苏息、没有追赶疯打、高低楼梯右施礼让、旁观上演文化喝采等文化习气。