2021年国家网络安全宣传周活动总结

国家网络安全宣传周活动总结(一)增强指导，义务到人黉舍高度注重收集平安宣扬周勾当，把勾当参加紧张议事日程，增强了构造指导以及兼顾和谐，建立了收集平安宣扬周勾当指导小组，实在保证了职员以及经费投进，确保收集平安宣扬周勾当有序无效展开。(二)主动展开收集平安材料，故事进黉舍、进讲堂勾当我校正在校内张贴了海报、发放宣扬资料，讲堂上构造先生仔细进修收集平安常识手册;同时主动构造先生参与中小学平安常识收集答题勾当。同时正在配置了较量争论机课的班级年级正在信息技能课上教授了一些与收集平安无关的常识并安插义务，让先生正在网上汇集一些与收集平安相干的小故事并互相正在课落后行报告传达。(三)举行“收集平安年夜课堂”常识专题讲座为遍及收集平安常识，我校还为先生们展开了专题讲座，讲座次要环绕《若何协助青少年进步收集根本辨认才能》，《若何养成杰出的上彀习气以及行动》，《污染青少年上彀情况》，《青少年网瘾的风险》这多少个主题停止，获得了杰出的后果。(四)依靠校园网以及校园电视传达收集平安正能量为加年夜收集平安宣扬周勾当宣扬力度，我校不但正在校园网上夺目地位增加了收集平安宣扬周勾当专题，汇集收拾整顿了相干收集平安常识上传到网站上，还依靠黉舍正在周四的下战书的班队会工夫播下学校无关收集平安宣扬周勾当宣扬片，向广阔师生传达收集平安正能量。信息技能以及收集的疾速开展使用正在极年夜增进经济.开展的同时，也带来各类新的收集平安成绩，病毒木马传达、黑客打击毁坏、收集偷盗欺骗、无害信息伸张、收集游戏成瘾等都给广阔网平易近的信息平安以及财富平安带来宏大要挟。我校经过这次“收集平安宣扬周”勾当增强了收集平安宣扬教导，晋升了先生们的收集平安认识以及根本技艺，修建出了收集平安的第一道防地，正在加强先生们的收集平安防备认识以及自我维护技艺方面都获得了较好的后果。1、实在增强构造指导，树立健全各项收集平安办理规章轨制。一、增强指导，明白义务。为确保黉舍收集平安办理任务顺遂展开，黉舍建立了校长任组长，其余指导为成员的收集信息平安办理任务指导小组，片面担任该任务的施行与办理。履行信息平安失密义务制，实在负起确保收集与信息平安的义务。严厉依照“谁主管、谁担任”、“谁主理、谁担任”的准绳，落实义务制，明白义务人以及职责，细化任务办法以及流程，树立美满办理轨制以及施行方法，确保运用收集以及供给信息效劳的平安。二、健全轨制，强化办理。树立健全了一系列的黉舍收集平安办理规章轨制。包含：《黉舍信息平安失密办理轨制》、《黉舍收集信息平安保证办法》、《先生上机守则》、《较量争论机室办理轨制》、《较量争论机室办理员职责》、《办公室电脑运用办理暂行规则》等。经过轨制的订定与施行，实在让相干职员担当起对于信息内收留平安的监视办理任务义务。黉舍构造部分教职工进修了下级无关收集平安的文件，订定以及美满了各项收集平安办理轨制，构造师生进修收集平安办理知识，营建了收集平安办理气氛。2、增强教员步队建立，树立起了一支绝对波动的收集平安办理步队。一、网站内收留更新局部由网站办理员实现，任务职员本质高、业余程度好，有激烈的义务心以及义务感。收集一切信息公布以前都经分担指导考核同意。实时对于网站信息停止监督，保持保管、肃清以及备份的轨制。校园网站保护、更新实时，收集平安失掉注重，通信报导实时，内收留丰厚。自客岁黉舍接进了光纤，一切的课堂、部室、教员住房都装置了端口。今朝我校的收集平安波动。黉舍指导对于收集的办理、收集的平安极其注重,常常性地听取教员们的定见以及倡议。为了保护收集平安波动的运转，黉舍实名上彀轨制，对于每个端话柄行牢固IP地点，实名上彀没有是为了监控教员，而是为了保护收集的平安、波动运转，配合保护好咱们的收集。二、加年夜教员培训力度。为了使培训落到实处,没有流于方式,黉舍指导每一次都到亲临现场构造布置，如今咱们的教师都能纯熟把握课堂电教设置装备摆设的运用，可以经过校园网平台停止办公，能从校园网站、远教IP资本以及商南教导信息网获得相干教授教养材料，经过培训教员的信息常识以及技艺有了必定的进步。使部分教员理解较量争论机的无关操纵与使用，也使青年教员更好地将电教媒体效劳于教授教养，从而增进了黉舍古代化教导的无效展开。3、进步平安义务认识，实在做好较量争论机保护及其病毒防备办法。因为黉舍较量争论机的不时增加，一样平常呈现毛病的状况较为罕见，为此，我校建立了专人担任黉舍较量争论机零碎及软件保护，因为素日能实时无效地保护，因而黉舍内各较量争论机运用均一般，无呈现严重毛病。但今朝收集较量争论机病毒较多，传达道路也较为普遍，能够经过阅读网页、下载顺序、邮件传达等体式格局传达。为了做好防备办法，请求各黉舍每一台呆板都装置了杀毒软件，并活期主动晋级，对于发明病毒的呆板实时的停止处置。避免电脑内紧张信息呈现保密或者形成严重影响事情。4、鼎力展开文化上彀，平安上彀等宣扬教导。加年夜宣扬教导力度，加强师生收集平安认识，盲目恪守信息平安办理无关法令、法例，没有保密、没有制造以及传达无害信息。教导师生盲目抵抗收集低俗之风，污染收集情况，没有打没有安康笔墨，没有发没有文化图片，没有链接没有安康网站，没有供给没有安康内收留搜刮，没有发送没有安康信息，没有转载守法、卑鄙、风格低下的行动、图片、音视频信息，主动营建收集文化新风。经过印制发放收集平安宣扬传单、板报、班会等多种渠道，主动构造师生进修无关收集法令法例以及无关规则，进步师生的信息平安防备认识，添加师生上彀平安认识。