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爱岗敬业标兵申报材料下面是豆花问答网小编为大家整理的爱岗敬业标兵申报材料,仅供参考。爱岗敬业标兵申报材料一向xx,女,生于1963年,大专学历,1980年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师,2008年11月任中学高级教师,现在林城镇中学任英语教师,并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作30多年中,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。一、锐意进取,不断超越从事教育工作以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学习和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活朴素。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教研作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方面培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优辅差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。教研活动是载体,课改教研室先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖,如2000年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;2005年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;2006年“让课教改走进课堂”在校教学比武中,荣获校级一等奖;2007年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖,并发表在《今日中国考研》(2007年12月第45期)上。指导学生竞赛,多次获国家级、市级奖。如2000年指导初三111班学生石云,英语奥赛获国家级二等奖;2001年指导初一137班学生胡连,英语奥赛获国家级二等奖;2002年指导初二137班学生胡连,英语奥赛获国家级三等奖;2007年指导初三187班刘瑶、印鉴,英语奥赛获市级一等奖;2021年指导初三212班学生李京曼、唐慧玲、梁建等英语奥赛获市级一等奖。三、浓浓师情,春风化雨她积极地探索和实践在班主任工作的第一线,从不计较个人得失。以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作基本准则,用诚实来赢得了学生的信任,做到真情教育,擅长于转化后进行。如:2000年,她担任初三(112)班主任,这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级,一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”,唯恐躲而不及。通过她细致观察,了解到父母责骂,老师“抛弃”,同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因,只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接近他们,跟他们交谈,挨个做家访,捕捉他们身上的闪光点,因势利导……人非草木,孰能无情,让他们改颜换面。通过一学期的努力,班上的正气上来了,凝聚力增强了,成绩相应提高了,期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。四、一分耕耘,一份收获她在教育教学工作中始终以身作则,工作踏踏实实,任劳任怨,勇于挑重担,连续担任班主任工作十多年,工作人情高、干劲足,尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献,多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%,50-60%优秀,所带的每届毕业班上一、三中线人数和科平成绩居年级前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被评为县优秀教师,2000、2002、2005、2006、2007、2008年被评为校优秀班主任;2005年担任161班主任,被评为“市优秀班集体”。近几十年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之,她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的`优秀教师。在此,谨向上级领导申报敬业奉献模范教师,请予以审定。爱岗敬业标兵申报材料二我叫刘xx,女,44岁。是兰山区方城镇新桥卫生院的一名普通的护理人员,从事护理工作至今已有23年。于1993年临沂卫校毕业,于2003年11月获得主管护师资格,于2005年9月光荣加入中国共产党,2021年12月获得副主任护师资格。在平凡的岗位上就像一支蜡烛:燃烧自己,照亮他人。思想上,坚持马列主义毛泽东思想,以邓小平理论为指导,坚持“三个代表”重要思想,紧密团结在党中央周围,坚持科学的发展观,以人为本,坚持改革开放,实事求是,全心全意为人民服务,遵守国家的法律法规,遵守单位规定的规章制度,认真学习理论专业知识,热情服务,热爱本职工作,以作为一名医务工作者为荣,以病人为中心,全心全意为病人着想,让病人放心,让社会满意。工作上严格操作规程,执行无菌操作,认真做好“三查八对”,静脉穿刺能够一针见血,积极参加了多例急危重病人的抢救,抢救成功率达到了98%,特别是在农药中毒方面,积累了丰富的抢救经验。2003年抗“非典”中,不怕危险,认真完成了领导分配的任务,保证了无一例“非典”病人的发生。我热爱护理工作,挚爱“白衣天使”的称谓。虽然护理工作是琐碎而辛苦的,但我热爱这项工作,时刻以饱满的热情投入到工作中:打针、发药、铺床、输液、打扫卫生……我在苦中感受着呵护生命的快乐:交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握着生命轮回的航舵。心系患者,默默奉献是我坚守的从医品格,始终坚持“以患者为中心,以质量为核心”的服务宗旨,热情服务,视病人如亲人,切切实实为患者解决就医过程中遇到的实际困难。作为护理部主任,我坚持以人为本的管理方式,把各科护士进行了正确定位,充分挖掘每个人的潜力,发挥优势,扬长避短,在分配上公平合理,实际上爱而不宠,远而不疏,充分发挥每个护士的优势充分调动他们的工作积极性和创造性:让善于沟通、理论过硬的护士担任科室护士长;让急救经验丰富,工作能力强的护士到急救站;让穿刺技术棒的护士到儿科病房;让有文艺天赋的护士参加歌咏比赛等。这样,不仅每个护士的潜能得到了充分发挥,也为科室、医院争得了荣誉,同时也培养了她们参与意识与竞争意识。在工作最繁忙的时候,我把有限的护理人员进行了灵活分配,且无一差错事故发生。自己更是身尽其责,工作量重一点,累一点的活,尽量能多干点,再多干点。在平时的工作中,由于内、儿科病人老弱、病重较多,静脉穿刺难度较大,她就把工作重心放在了内、儿科,协助科护士长把内、儿科工作管理的有条理、有秩序。操作中认真做好三查八对,从不出差错,静脉穿刺能够针针过关。我心里始终时刻有一个最大的愿望,就是将病人的痛苦降到最低。由于家住在医院家属院,每天我都会到病房巡视,遇到医患矛盾时,给予及时的疏理与沟通,避免了多次医患纠纷的发生,并参加了无数次急危重病人的抢救,使他(她)们转危为安,受到社会的广泛认可和赞誉。繁忙的工作之余,不忘加强业务学习,完成了论文3篇,论著一部,并参加了多次学术交流会,增长了知识,开拓了视野,并应用到工作中,2021年开展了优质护理服务,大大提高了医院护理工作的知名度,改善了紧张的医患矛盾,并收到了良好的社会效益。积极参加社会各项公益活动,无偿献血、参加义工、为贫困家庭及重症患者数次爱心捐款给与真诚的帮助,为社会奉献出力所能及的爱!点点滴滴的付出,带来了丰硕的成绩,多次获得了县、区卫生系统“先进个人”“优秀护士”,医院”优秀工作者”等荣誉称号.2005年度“县级先进个人,优秀护士”,2009年县级“先进个人”,2021年被评为兰山区药械安全性检测“先进个人”,兰山区卫生系统“先进个人”,2021兰山区药械安全性检测“先进个人”,2021年兰山区卫生系统“先进个人”,2021年兰山区卫生系统“先进个人”,并代表方城镇卫生系统出席了“兰山区第十三次党代会”,2021年兰山区卫生系统“先进个人”,2021年方城镇“三八红旗手”……作为一名中层管理人员,我始终没有忘记自己肩负的光荣使命,我不断的提醒自己,成绩和荣誉只能代表过去,只有牢记自己的神圣职责——恪尽职守,救死扶伤,才能在工作岗位上创造新的辉煌。无论多苦多累,在这个平凡的岗位上,我为自己能用满脸的微笑、温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救一个个垂危的生命,驱散无数患者身心的痛苦和忧伤而感到万分自豪和欣慰,我将一如既往的用自己的真心和爱去守护“白衣天使”这一圣洁的名称。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。这是我工作二十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但我更多感受到的是爱的快乐。爱岗敬业标兵申报材料三XXX,男,汉族,年月出生,1997年6月加入中国共产党,1997年7月参加工作。从事教育工作十五年来,他始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,勤勤恳恳用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌。该同志1997年6月大专毕业分配到区唯一一所村级中学—中学工作,在一所村级中学一干就是11年。先后担任过班主任、团支书、校长,无论在哪一个岗位,都得到学生、同事和家长的好评。2008年9月调到中学工作,四年来,始终以一个党员的标准严格要求自己,忠诚人民的教育事业,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,所教班级的成绩在全镇名列前茅,担任班主任深受学生喜爱,所带的班很快形成了良好的学风和班风,班主任工作成绩显著,得到上级领导和师生的充分肯定。该同志是中共区教育局第一次党代会代表,多次获得本校教学成绩优秀奖;积极参与师德师风建设,在二0一0年的师德师风建设中成绩显著,被评为“区师德标兵”;二0一一年九月被评为区优秀班主任。现将其典型事迹总结如下:一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养作为一名骨干教师,该同志恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。二、爱校如家,工作兢兢业
本文标题:爱岗敬业标兵申报材料
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