优质--加强思想道德建设(2020最新版)

加强思想道德建设第十课第二框思考：1、视频中最让你感动的是什么？2、支撑着他们这样做的是什么？筑牢理想信念之基理想信念是指人们对一种生活、理想、理论或事业深信不疑，执着追求，并为之实现而勇往直前，努力奋斗的思想、精神等。习言习语思想的“总开关”胜利之“匙”精神之“钙”共产党人的“政治灵魂”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。一、筑牢理想信念之基的原因（1）人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。（2）理想信念是思想道德建设的制高点。（3）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。许可馨等人理想信念的缺失给我们怎样的警示？结合所学知识，你认为我们应该怎样真正筑牢理想信念之基？二、如何开展理想信念教育？必须之一两个“必须”【内化于心】二化（常态化、制度化）二教育（中国特色社会主义、中国梦宣传教育）二精神（民族精神、时代精神）二理想（共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想）三文化（中华优秀文化、革命文化、社会主义先进文化）三史（党史、新中国史、改革开放史）三主义（爱国主义、集体主义、社会主义）四观（历史观、民族观、国家观、文化观）【外化于行】坚持三学（学而信、学而思、学而行）知行合一必须之二学习成果坚定的意志自觉的行动国无德不兴人无德不立探究一结合教材p111方志敏、雷锋、杨善洲的事例，思考：1、在你看来，这些杰出人物的思想和品德有什么共同之处？2、为什么要宣扬杰出人物事迹，弘扬他们的精神？深入实施公民道德建设工程。1、推进“四德”建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民；2、继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德（激发、培育、提高、追求）。措施一社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德探究二：加强思想道德建设，需要深化精神文明创建活动。参与到人民群众创建的精神文明活动，有什么积极影响？对社会—形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚；对个人—投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，提高国民素质，促进人的全面发展。要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。措施二积极影响探究三：谈谈下图错误思想的危害，我们应该如何解决这类问题？危害：污染文化环境，危害社会等（回忆落后文化和腐朽文化的危害）弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围措施三探究四：阅读教材112-113页，你如何看待这三个观点？说说自己的理由。面对现代社会诚信缺失等问题，我们应该如何加强思想道德建设？看法：人无信不立，市无信不旺，业无信不兴，国无信则衰。推进诚信建设和志愿服务制度化，强化“三个意识”。措施四责任意识、规则意识、奉献意识加强思想道德建设,应如何做？2.要深入实施公民道德建设工程：①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；②要继承和弘扬传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。3.要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。1.开展理想信念教育，筑牢理想信念之基；4.要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。5.推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。6.（联系上节课知识）坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，培育和践行社会主义核心价值观。国家角度自我反思——你可以做些什么请同学们打开思维，联系所学的知识，你觉得你可以为国家的思想道德建设做些什么？加强思想道德建设,应如何做？个人角度1.树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制落后文化和腐朽文化；2.树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；3.自觉践行社会主义核心价值观，内化于心，外化于行；4.努力提高科学素养，加强思想道德修养；5.积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，在实践中成长、成才；6.要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。……