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生活五味瓶作文600字_600字作文“给我把申桂宽叫来,他的作业又有好多没做。”我“哦”了一声,便退出了办公室。踏出办公室的门,我叹了口气,当中夹杂着许多无奈和不耐烦。我想:一天跑几趟办公室,腿都要跑断了,累死我了。但转念又想:我是英语课代表,这是我的职责,我应该尽全力做好我的工作呀。想完,我立即向教室里跑去。推开门,教室里没有老师在,乱哄哄的,就连一些班干部也都在起哄。我看了看,无奈的摇了摇头,心想:唉!恐怕全五年级就我们班最吵了。然后,我走到申桂宽的座位前,对他说:“申桂宽,薛老师叫你去他办公室。”申桂宽抬起头,两眼茫然地问我:“干什么呀?”我没好气道:“我怎么知道,又没跟我说。”申桂宽只好去了。之后,我就一直待在座位上写作业。不一会儿,申桂宽回来了,我急忙问他:“哎,怎么样了?”他怒气冲冲地指着我说:“臭谭婷,你骗我,薛老师压根就没叫我去,害我白跑一趟。”我听了,如丈二和尚摸不着头脑,傻傻的冒出一句:“怎么可能?”“我还问你呢!”申桂宽道。我听了,心里十分焦急,就像热锅上的蚂蚁,我怕申桂宽误会,就急忙向他解释。但申桂宽压根不听我的解释,走出了教室。我一个人趴在桌子上,既感到委屈,又感到气愤,想哭却哭不出来。这一下,我的心情糟透了——丁老师早上刚宣布了上次考试的成绩,我考得不怎么理想。那时心里已有些不悦了,再加上刚才受到委屈,我就像哑巴吃黄连——有苦说不出。心头的不痛快顷刻间爆发出来。我也不怪薛老师,她一天工作那么忙,难免有些事会忘掉,尽管如此,我心里还是有些不舒服,就像一块大石头压在了胸口上。唉!今天真是倒霉透了。教师点评:生活就是五味瓶,“酸甜苦辣咸”都有。作为一名课代表,既要完成学习任务,又要辅助老师的教育教学工作,确实不容易。小作者紧扣自己的心理活动:“无奈、不耐烦”——“转念又想”——“没好气”——“摸不着头脑”——“着急”——“委屈,气愤”——“有苦说不出”。从中,我们真切地感受到了小作者的心情变化。这篇作品最明显的“亮色”是写真事,抒真情。到底要不要让座呢?如果让了座,就没有座位了。突然,一位中年男人迅速让了座,让老奶奶安顿了下来。看了这一幕,我的心里酸酸的,惭愧地低下了头。“甜”夏天到了,那天热得我实在忍无可忍了,于是,就去楼下买了两根棒冰,一边看电视,一边津津有味地咬着棒冰,眼睛定格在电视屏幕,那个滋味,你都不知道多好!太爽了!砸砸嘴,嗯,好甜呀!“苦”我享受完棒冰的清凉,苦日子接踵而来。妈妈叫我去背诵古诗词,哎!古诗词太难背了!这可以六上的古诗词呀!但我只能乖乖地背,没有丝毫商量余地。哎!苦!苦呀!苦到我的心里都说不出是什么感受。“辣”呀!考试卷发了下来,我扣了5分,只考了95分,我忙找出这5分的病因,我真是小马虎呀!连词语都错了……我的心里辣辣的,不仅为了这5分的马虎,更是为了我做题不细心的病因。“咸”感受到了辣的滋味,但咸的滋味更是不好受呀!有一次,老师批评了我,但我感觉很委屈,因为我并没有开小差呀,老师为什么要批评我呢?想着,想着,我的泪水流了下来,咸咸的,不仅泪是咸的,此刻的内心也是咸的。这可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀!“哇塞,你这咋啦?”真是烦人,还得一遍一遍的去解释,要不然,不知情的人还以为我和别人打架了呢!天晓得大半夜的,我怎么会去撞栏杆呀!要是别人推我一把,那倒还好,最重要的是我自己弄——痛——哒!怎么好意思说出口,只好随便敷衍几句完事了。这下好了,每天打着纱布进进出出,别人都用异样的目光盯着我,我恨不得找个地洞钻进去去。这下,可真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出”了!天哪!饶了我吧,救命啊!谁来救救我啊!当然,生活中除了酸、甜、苦,还有许多味道,需要我们睁大眼睛,用心去发现。“你最近没太休息好,还是上课注意力不够集中呀?你……”老师大人的金玉良言还未来得及传授一二,上课铃声打响了。“那好,你先回去认真上课,下课后再来。”啊?好吧。老师大人之命小的怎敢违抗呢?苦海无边呐。辣刚听完老师大人一番谆谆教诲,本想回家好好放松一下,没想到“父皇”“母后”又来“探班”。“考得怎么样?成绩公布了吗?”“嗯,公布了。”我只好实话实说。“语文,考了,考了89分。”“什么?89分?你不是胸有成竹的说要考97分以上吗?怎么连90分也没及?”一向对我的成绩抱有殷切希望的“母后”不免大失所望。“父皇”也发话了:“的确成绩不太理想,是没学扎实吗?有好好去分析一下原因吗?”“暂且还没有。”我说。“那就去仔细研究一下出错原因吧,不要下次又犯同样的错误,那就太不值了呀。”听了这话,我脸上火辣辣的,仿佛火灼一般疼,恨不得找条缝一头钻进去。咸迈着沉重的步伐,我走进了卧室,关上门。静静的坐在窗前,手中握着试卷,滚烫的泪水顺着脸颊流到了嘴角,咸津津的,充满了苦涩的滋味……生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,五味交杂。或许味道不尽如人意,但我们也正是在逐次品尝中一点一滴地成长着。
本文标题:2021年生活五味瓶作文
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