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如何学好演讲口才纵观美国历史和.,不仅每一届美国总统的就职演说都精彩纷呈,而且在整个总统竞选过程中,候选人也要面临上百次的演讲机会和电视辩论等挑战,而他们个个能言善辩,具有强大的政治号召力,脍炙人口的《我有一个梦想》等演讲史上的名篇也是屡见不鲜。下面是范文大全我整理的一些关于如何学好演讲口才的资料,供你参考。演讲是领导者和管理者工作的一部分:美国学生中流行的口号:未来的美国,让不会演讲的人走开Ifyoudontspeakpublicly,youdonthaveaplace.而世界公认的二战领袖丘吉尔在哈罗的公众演讲课程受益匪浅。公共演讲的成功要素:1.你听过的最好的演讲是什么?2.你听过的最糟的演讲是什么?3.了解听众,了解场合演讲的效果,涉及到的场景的设计,嘉宾演讲,位置等等如何安排,要整体考虑。4.针对中国学生,助教会通过对比马云和俞敏洪的演讲可以发现,演讲分为理性风格和感性风格。理性演讲,逻辑层次清晰,精辟话语;感性演讲选择好的聚焦点,通过自身的经历,讲受众感兴趣的内容。成功要点:1.引用,主题贴切,引用你知道熟悉的人,引用离你最近的人。2.在公众面前讲话,对听众发表自己的意见,给观众留下深刻的影响。3.要乐于去感染别人,多年后记得的常常是演讲的场景,给人的印象,视觉的冲击和感受。4.有效演讲10C原则Clearness、Correctness、Conciseness、Completeness、Courtesy、Concreteness、Considerateness、Character、Continuity演讲力是美国人的立身之本演讲力对个人的成功有着重要作用。大到竞选总统州长,小到应聘求职,无论是向别人宣讲自己的政治主张,还是展示自己或推销本公司的产品,归根到底,还是要能够说服别人。而且,美国人喜欢新鲜感,经常变换居住地或者职业。到了一个新的地方或者一个新的岗位,良好的演讲力能够使他更快融入环境。而演讲力就是逻辑思维、幽默感和.阅历等多方面能力的集中体现。甚至可以说,在崇尚个人英雄主义的美国,演讲力就是美国人的立身之本。确实,从整体上来说,美国.非常重视个人的口头表达能力。在演讲过程中,从着装、形象、讲稿、语音、语调、音量,到面部表情、眼神交流、适时幽默等,都要做到恰到好处,演讲才能发挥最大的作用。这样的能力更多是需要后天努力才能获得的。美国人的演讲力培训是从娃娃开始的。美国教师注重培养学生口才:一位美国中学校长曾说过,美国学生受教育的目的并不仅仅是为了找到一份工作,而且还是为了让他们成为受欢迎的人。他们认为,口头表达能力是现代复合型人才的基本素质。许多美国教育工作者认为,讨论交流、分享信息、提出建议和表达看法,是学生学习知识的主要方法,也是培养学生口头表达能力的主要途径。从小学开始,很多课都是通过分组讨论的形式来进行,并且在搭配学生时,老师会注意将内向的学生跟健谈的同学进行同桌搭配,从而带动全班的讨论气氛。而且,美国老师在培养学生口才方面有两点值得称道:一是老师的意见以表扬和肯定为主,不轻易表达否定意见。学生在发言时,老师注意倾听,并以微笑、点头等肢体语言鼓励和肯定学生。二是老师常常能够提出一些有争议性和启发性的题目,以提高学生参与讨论和表述意见的兴趣。而且美国从小学到大学,学生的课堂参与程度都是直接关系到某门课的期末得分,会占总分的10%左右。这不只是每天的考勤,还包括一个学生在课堂上是否积极参与讨论,积极回答问题,让演讲力的培养获得制度上的保障。盔入中学后,美国不少学校还开设辩论课的选修课程,而且很多课的最终得分十分看重当堂的陈述部分,也就是说跟学生的演讲力直接挂钩。此外,中学生有很多机会来锻练口才,最近在中国开始流行的模拟法庭和模拟联合国在美国各个学校早就积极开展,学生们需要扮演辩护律师或者某个国家的联合国代表,在一系列案件或者国际热点问题上展开有力的演说和激烈的辩论。而各类学生社团的领袖,包括学生会的.,都必须通过竞选演说,才能由会员们投票表决,决定是否当选。(后文附米歇尔北大演讲《读万卷书不如行万里路》)(据《环球时报》
本文标题:2021年如何学好演讲口才
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