2021年小学生六年级仙人掌作文字六年级作文

小学生六年级仙人掌作文400字_六年级作文不如来个仙人球观察实验。于是，我切开了仙人球，定睛一看，原来，仙人球的内部是青绿色的，用手一捏，就会有许多水从里面溢出，才知道，仙人球的内部有储存水分的作用。我再凑近闻了一番，刚把仙人球拿到鼻边，一股清香扑面而来，顿时使我感到心旷神怡。仙人球还可以净化空气呢。晚上你可以把仙人球放在床边，它会释放出氧气，并带走二氧化碳，让人们的健康更多了一份保障。我喜欢仙人球，它给我带来了健康，我更喜欢仙人球不屈不挠，永不服输的精神，它时刻提醒着我要有顽强的毅力，激励着我勇敢迈向成功的彼岸。有芳香可爱的牵牛花，有色泽鲜艳的玫瑰花，有香味浓厚的茉莉花，有纯洁朴素的荷花，但我最喜欢的，还是那绿油油朴实的仙人掌。仙人掌全身翠绿，给人一种大自然的气息，大家都以为它没有叶子，但其实它满身的针都是叶子，只不过已经蜕化了。有的仙人掌是扁的，有的仙人掌有几条“胳膊”的，有的仙人掌从上面看是圆的。我喜欢它，是因为它身上的两种让人值得学习的精神。一是它不挑剔。仙人掌它不需要太好土地，不需要太多水分，别的植物都在湿润的土地中顽强生长，这一点不得不让我佩服仙人掌。第二点就是它顽强的生命力。我上幼儿园的时候，姥爷家正养着几盆植物，其中就有仙人掌，经过姥爷的同意，我照顾一盆仙人掌。有一次，我因为太贪玩，一连几天没给它浇水，到后来我才想起这件事，就赶紧去看看那一盆仙人掌，没想到它仍然郁郁葱葱，充满生机，这让我知道了它顽强的生命力。还有一次，爸爸说今天中午暖气来潮，让我把仙人掌搬进屋里，谁知我忘记了，我当时心想：植物在阳光下暴晒，一定会枯萎的.！我过去一看，只看仙人掌仍然没事，和以前一模一样，这让我再一次认识了它顽强的生命力。仙人掌生命力顽强，不挑剔生存空间，我打心眼里喜欢它。糟糕，家里花园里的花要被这风吹歪了。可是又没办法，我真想现在就飞到家里去。终于到家了，我急忙跑到花园。一看，呀！花果然被风雨“摧残”得不像样了，我痛苦万分。这时，我看到了仙人掌，它并没有死，而且还想以前那样翠绿。这时爸爸来了，爸爸说：“仙人掌不会死的，因为它内身有一个储水室，你几天不给它浇水，它照样能活得好好的。你看，那多么坚强，你也要学习它那种坚强的意志力，知道吗？”还有一次，邻居家的小弟弟炸腮了，爸爸知道后，赶忙到厨房拿了一个水果刀，去花园里把那个仙人掌切了一半，然后把它身上的利刺给拔了下来，再拿刀把仙人掌拍烂，然后再弄成膏状的糊，然后去邻居家把仙人掌涂到小弟弟炸腮的地方。果然，过了几天，小弟弟的炸腮就好了。邻居家的小弟弟还来我家，感谢爸爸把他的炸腮医治好了呢。从那以后，我对仙人掌刮目相看。我喜欢它的坚强，喜欢它的无私。仙人掌它不求回报，只求奉献，它的这种精神值得我们学习。【篇四】小学生六年级仙人掌作文400字虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百态的秋菊让人惊叹，但是，仙人掌百折不屈，自强不息的精神却让我无比折服。说起仙人掌，你一定会想到它们是一族婀娜多姿，独具神韵的观赏植物。其实仙人掌花卉的用途远不仅仅提供给人们观赏，由于它们的观赏价值很突出，相比之下，其他方面的价值也就不容易引起人们的注意。那么仙人掌花卉除了观赏外，还有什么用途呢？首先，向你介绍一个仙人掌花卉的食用价值。在原产地多数仙人掌的肉质茎不仅可作牲畜的饲料，而且还可供食用。有些仙人掌的嫩茎，掌被当作蔬菜在市场上出售，用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鲜美，若用糖煎煮，可加工成蜜饯，不但风味独特，而且颇具营养。仙人掌（Cactus）原产于美洲大陆，种类约有1000多种，若加上园艺上的交配种及各种的变异，种数加起来可能会超过5000种。仙人掌的产地从北美的美国一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘鲁、玻利维亚、乌拉圭、巴西、智利都有它的踪迹，而墨西哥占了绝大部分的种类，堪称是仙人掌的种源中心。仙人掌全年均可采集入药，可鲜用，也可切片晒干备用。中医传统认为，仙人掌味苦，性寒，具有行气活血、清热解毒之功效，主要用于心胃气痛、痞块、痢疾、痔疮、咳嗽、喉痛、肺痈、疔疮、烫伤、蛇伤等。这些在历代本草和民间著作中都曾有记载。大家喜欢仙人掌吗？