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幼儿园小班班级第一学期工作计划1、班况剖析本班幼儿共有31人,此中男生14人,女生17人,均为本学期方才进园的重生,我班局部幼儿正在糊口自理才能遍及较差,这与年夜少数幼儿是独生后代没有有关系。有些幼儿正在家里被受家人晚辈们的溺爱,良多工作都由家长一手包揽,如正在幼儿用饭的时分协助进餐;幼儿玩具玩好后由家长收拾整顿;协助幼儿穿脱衣裤等等,这不只使幼儿得到了珍贵的自理才能培育以及开展的时机,并且还形成幼儿依附性强、糊口技艺差等。幼儿正在与别人停止来往时就会呈现害怕、害臊、规避的反响,从而构成孤介、外向、胆怯的性情。也有的幼儿则因此自我为中间,正在与别人来往时呈现蛮横、无私、自控才能差等。2、任务重点以及义务因为幼儿正在各方面的才能相差甚远,这给惯例的教授教养带来必定的难度。因而,本学期我班正在充沛察看理解幼儿的根底上,遵照小班幼儿春秋阶段身心开展纪律,构造展开多姿多彩的教导教授教养勾当,正在协助幼儿逐渐顺应个人糊口的同时,开端培育幼儿的根本糊口才能以及行动进修习气从而使幼儿安康、高兴生长。3、思惟道德(一)有规矩一、能较快地顺应个人糊口,做到高快乐兴上幼儿园。二、对于幼儿停止规矩教导,培育幼儿恭敬别人,会运用你好、再会请、对于没有起、不妨事、感谢等规矩用语。三、能正在个人入耳教师错误发言,叫出错误的名字,能与错误敌对相处,理解体验与错误同享高兴的感情。四、分清本人以及他人的工具,没有随意翻弄或者拿他人的工具。五、晓得幼儿园的玩具是大师玩的,图书是大师看的,能做到精确地玩、看。六、晓得要保护玩具以及图书,并学会按规则请求拾掇玩具以及安排图书。七、理解幼儿园成人的休息,顾惜休息效果。能本人的工作本人做,并能协助成人做力不从心的事。(二)和睦错误一、正在个人中能与较多的错误一同玩。二、会发明并能模拟错误正在脚色游戏中饰演的脚色。三、学着以及教师一同指定复杂的游戏划定规矩,并能按划定规矩停止游戏。(三)爱的感情一、习气幼儿园的个人糊口,爱好上幼儿园。二、晓得本人是家庭中的一员,晓得要听小孩儿的话,小孩儿叫喊会容许。4、保育方面:(一)糊口才能:一、学会本人喝水,自力进餐,精确运用调羹。进餐时培育幼儿杰出的进餐习气,没有发言、没有挑食、没有糜费食粮,能吃完属于本人那一份的食品,并只管即便三净。餐后能自动的放好餐具,停止宁静的餐后勾当。二、理解饭前便后要洗手,饭后要漱口、擦嘴;三、学会本人洗手、洗脸,迟早刷牙,精确运用毛巾。四、进修本人进厕,养成天天年夜便的习气,女孩子学会便后用厕纸擦屁股。五、顺次序地穿脱衣服、鞋袜;逐渐养成定时入眠、自力就寝的习气。昼寝时留意培育幼儿精确的睡姿,并正在成人的协助放学习叠被。六、正在教师提示下没有吃手指,没有咬手指甲。七、正在成人提示下,没有随地扔纸屑。5、平安方面:一、没有阔别成人、没有承受生疏人的工具,没有跟生疏人走;二、没有触摸风险物品,没有往风险之处。三、理解玩年夜型东西的办法以及划定规矩,高低楼梯是没有拥堵;四、稳定吃工具,没有将异物放出口、鼻、耳中;五、身材没有当令晓得自动通知成人,晓得注射、吃药能治病、防病。幼儿洗手时,常对于玩水、玩番笕感兴味,偶然袖子会淋湿,还需求成人正在游戏中进一步领导;局部幼儿自力进餐时另有坚苦,如端碗、用勺波动性差,需求教师非分特别关怀以及协助。2、目的糊口1.能高兴地来园,能自动与教员以及错误打号召。情愿做有规矩的孩子,正在成人的领导下会说复杂的规矩用语“你好”“再会”。2.正在成人的协助放学习卷袖子,稳固精确的洗手办法。3.情愿多喝白开水,晓得多喝水没有抱病。4.爱好吃差别的生果,晓得它们的称号及滋味。5.情愿承受多种食品,晓得细嚼慢咽对于身材好。6.能主动共同成人穿、脱衣服,会把衣服放正在牢固之处。7.情愿进修办事,对于本人有决心。游戏1.正在教员的领导下情愿与错误来往,体验个人糊口的兴趣,可以挑选本人喜欢的游戏资料停止游戏。晓得玩具大师玩,体验配合游戏的高兴。2.爱好测验考试使用感官感知冷热变革。情愿斗胆勇敢地表白本人的设法主意。3.感知玩具资料的巨细、色彩、外形等分明特点。4.对于玩色、玩纸、玩泥的勾当感兴味,情愿参与入手操纵勾当。5.爱好看图书,可以将看过的图书按标志放回原处。锤炼1.爱好参与个人游戏,情愿正在教员的领导下做复杂的东西操或者模拟操。2.乐于正在教员的率领下到场各类游戏勾当,能天然的走、跑、匍匐、双脚跳。3.可以挑选本人爱好的球类勾当,测验考试差别的弄法,情愿以及教师诉说。4.玩时能留意平安,晓得不肯离教员以及本班的勾当园地。3、次要教授教养勾当1.童谣:《有规矩》、《宝宝长患上快》、《我以及毛巾是冤家》、《眼睛》、《玩具回家》、《学系扣》、《看图书》2.故事:《小鸭有规矩》、《好乖乖》、《随着妈妈稳定跑》、《我爱小椅子》3.音乐:《秋季》、《小鸡》、《小老鼠》、《啼声》4.美工:《美丽的领巾撕纸》、《运果子的小刺猬——印画》、《秋季的叶子》5.游戏:《我有一双小喷鼻手》、《喂喂小植物》、《太小河》、《小鸡吃米》、《小鱼以及年夜灰狼》、《采蘑菇》、《树叶飘呀飘》4、故里共育1.气候逐步转凉,倡议家长应用苏息日多到户外一同勾当,包管过量的户外游戏工夫,进步幼儿的活动兴味以及抗病才能。2.倡议家长为幼儿供给便当勾当的着装以及鞋,如袖口及裤腰的松紧急过度易挽、好脱,没有穿紧身衣裤以及系带的皮鞋等。3.倡议家长正在一样平常糊口中多给幼儿供给本人入手办事情的时机,激起幼儿办事的决心,增进幼儿举措进一步和谐开展。4.倡议家长天天保持以及幼儿一同看书,正在交换中增进他们的言语开展。5.鼓舞幼儿把本人爱好的玩具、图书等带到幼儿园,领导幼儿进修分享,体验和睦的高兴。6.配合培育幼儿办事有次序的好习气,鼓舞家长教导幼儿保护玩具,玩完后鼓舞幼儿以及成人一同收放好。让每个孩子安康、高兴地糊口,片面开展成为会进修、会考虑、会来往、有发明性的新一代儿童。以“尊崇幼儿、尊崇家长、统统以幼儿好处为优先的准绳”展开各项任务。订定出如下任务方案:1、班级状况剖析及任务重点本学期咱们将重点以培育幼儿杰出的惯例习气,加强幼儿的言语才能、糊口自理才能及培育幼儿的.来往才能以及音乐本质的培育。正在任务中增强一般幼儿的指点,经过把主题探求勾当与一样平常的保教任务分离起来,让幼儿失掉全方位的开展。2、幼儿开展目的(一)安康范畴逐渐顺应幼儿园的个人糊口,心情根本高兴。正在成人的协助放学习自力喝水、进餐、洗手、进厕,进修穿脱复杂的衣裤、鞋。理解复杂的卫生常识,情愿承受安康反省,看法五官理解维护。情愿以及错误参与体育勾当,开展走、跑、跳、钻、攀登等举措。(二)言语范畴进修平凡话,甘愿答应使用言语表白本人的爱好与需要,进修用平凡话与人交换。进修宁静地听别人发言,能听懂复杂的言语指令并按其举动。爱好念童谣、听故事、看扮演、看图书等,进修表白本人的看法以及感触感染。(三).范畴情愿上幼儿园,能参与幼儿园的勾当,情愿接近教师或者熟习的成人。甘愿答应以及错误一同游戏,测验考试进修分享等候,体验此中的高兴。正在成人启示放学习存眷别人分明的情(政效劳中间任务方案)绪施展阐发,进修关怀别人。甘愿答应号召熟习的人,进修告急以及感激。进修正在性别、形状等内正在特点上比拟本人与他人的差别。进修承受教师的倡议以及指示,进修正在个人糊口中恪守根本划定规矩。(四)迷信范畴正在成人领导下,进修发明四周情况中风趣的事物。甘愿答应用多种感官感知四周的物品、景象,理解物品色彩、巨细、外形等分明特点。爱好操纵、玩弄。接近年夜天然,喜欢与进修保护四周的动物。(五)艺术范畴正在成人领导下,能逐步留意以及接近四周情况中熟习的诸如花卉树木,小植物等美的事物,并发生愉悦的心情。爱好听音乐,能借助举措,言语等表白对于艺术作品的感触感染。测验考试用本人爱好的色彩、资料以及东西停止美术勾当,进修用画、剪、贴、撕、提等技艺。进修用天然的声响唱歌,进修用身材举措自在地停止歌扮演、做律动,爱好冲击乐勾当,进修以及教师、错误一同做音乐游戏。3、教导教授教养任务做好重生进园的心情抚慰任务。因为年夜局部孩子第一次进园,因而他们会发生哭闹、不肯来园的心情,咱们教员应做好如下多少方面的任务:(1)开学前做好故里联络任务,欢迎孩子进园,召开家长会,引见班级状况,让家长填写一份幼儿家庭糊口查询拜访表,使家长、教员、孩子三者之间能尽快熟习,加重孩子来园的悲观心情。(2)给孩子供给一个舒适、温馨、风趣的课堂情况(3)教员以密切、平和的立场看待孩子,消弭他们的生疏感。培育幼儿杰出的糊口惯例,进步糊口自理才能,做到糊口有序。(1)看法本人的标志;(2)学会精确的洗手办法;(3)能宁静昼寝,没有吵醒他人;(4)培育杰出的进餐习气,能进修本人用饭等。培育杰出的进修惯例。(1)情愿参与各项个人勾当,留意力会合;(2)保护幼儿园的玩具,没有与人争抢;(3)学会用言语表白本人的志愿;能将玩具回类收好;(4)进修看书的精确体式格局,培育幼儿杰出的前浏览习气。深化理论园本课程,将主题探求勾当与地区勾当分离停止,从他们的兴味动手,让孩子自动进修,从而获得各方面的经历,进步综合才能。重视勾当区勾当的方案,做到进修有序。正在勾当时,教员将增强对于孩子的察看与记载,实时发明成绩、理解孩子。丰厚幼儿一日糊口,充沛应用天天的音乐勾当以及文学勾当工夫,丰厚音乐勾当以及言语勾当的方式。4、卫生保健任务小班的卫生保健任务十分紧张,正在医务职员的指点下,严厉按园里的请求仔细施行各项卫生保健任务。正在任务中增强对于幼儿的糊口赐顾帮衬,将幼儿的身心安康放正在首位。给幼儿供给一个干净温馨的勾当情况,果断根绝流行症的盛行,赐顾帮衬好抱病的孩子,按时定量给幼儿喂药,包管班级幼儿的缺勤率。与此同时,保持天天的户外勾当,给幼儿建立一个宽松、愉悦的情况,树立杰出的师生干系,将幼儿心理与心思分离起来,增进幼儿的身心安康。正在本学期的保健任务中,加强保育员的教导认识,正在幼儿的一日勾当中进步保育员的到场认识以及配班认识,真正做到保教合一。5、家短工作正在本学期的家短工作,我班重点以“恭敬家长”为准绳,进步教员的“效劳认识”,增强与家长的相同。我班将积极做好如下任务:(1)增强与家长的交换与相同,以填写查询拜访表、家访、约访、德律风、接送时的扳谈等方式,理解每一位孩子的兴味以及喜好,和家长的需要以及能否情愿参与班上的勾当。(2)定时改换家长场地内收留,让家长实时理解本班教授教养勾当内收留,获得家长的撑持共同,其实不中断向家长供给新的幼教信息。(3)鼓舞家长主动参与亲子勾当,到场助教,发扬家长的感化。一、勾当平安教导:幼儿恪守勾当划定规矩,比照顾风险物品停止游戏(如:铰剪、玩具等锋利物件),游戏中没有做风险举措,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、没有攀登等)。没有私自分开个人,错误间敌对相处,相互辞让,没有挤没有撞,没有(打、推、咬、抓)人。二、进餐、昼寝平安:晓得没有吃没有干净与变味发霉的食品,进餐时留意带刺带骨食品平安,和盛热菜热汤时的平安事变。昼寝时没有玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),没有蒙头睡觉。三、糊口平安教导:幼儿没有动插座、电板,和触电,没有将手指放正在门、窗处,以防夹伤,留意没有玩水、火、番笕和消毒物品,教导幼儿进厕时没有推没有挤,和撞伤、碰伤。四、接送平安:来园进班时,要与教师互相问好,没有正在园内其余.勾留,离园时必需与教师作别,并阐明来接者的身份。没有跟生疏人分开或者私自离园。五、家庭平安:向家长宣扬平安教导的紧张性,和幼儿园的平安教导勾当,请家长主动共同幼儿园做好平安教导任务,及家居平安与家居勾当情况平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教导任务)。六、复杂的自救办法:熟记家庭地点、德律风号码、怙恃姓名等,锻炼领导幼儿辨认标的目的,告戒幼儿没有要轻信生疏人,若一人正在家,不成以随便开门。正在平安教导周里,咱们小班年段布置了一系列的平安教导勾当,详细布置以下:勾当内收留:一、《没有跟生疏人走》二、《平安玩滑梯》三、《防火小妙手》四、《玩的安康好生长》五、《小老鼠进城》六、《看法非
本文标题:2021年幼儿园小班班级第一学期工作计划
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